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導讀：最近有很多同學(xué)向我了解，自己是做互聯(lián)網(wǎng)后臺維護的，平時(shí)很少和人接觸，又不是什么管理層，我考這個(gè)合適嗎，我應該如何準備？
最近有很多同學(xué)向我了解，自己是做互聯(lián)網(wǎng)后臺維護的，平時(shí)很少和人接觸，又不是什么管理層，我考這個(gè)合適嗎，我應該如何準備？
像上面同學(xué)這樣，除了比別人投入更過(guò)的精力，還要更早開(kāi)始準備，別沒(méi)有其他的捷徑。
為什么這么說(shuō)？
1.表達能力弱
面試是通過(guò)面對面的交流來(lái)考察面試者的能力，表達能力是尤為重要的。兩個(gè)社會(huì )素質(zhì)差不多的同學(xué)，一個(gè)表達能力強，一個(gè)表達能力較弱，這樣對比下來(lái)學(xué)校錄取表達能力強的同學(xué)的可能性會(huì )大很多。
2. 學(xué)習知識沒(méi)有廣度
在2018的提前面試中，關(guān)于時(shí)政經(jīng)濟的問(wèn)題很多，我記得某學(xué)校抽題問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“你認為中國大學(xué)的發(fā)展，會(huì )給當前的MBA帶來(lái)什么樣的機會(huì )與挑戰？”
可以看到，面試問(wèn)題不在局限于某一個(gè)大家熟悉的熱點(diǎn)話(huà)題，比較擅長(cháng)德的知識領(lǐng)域，而是對于各行各業(yè)的理解和認知的整合。如果平時(shí)只關(guān)注自己的領(lǐng)域知識，那么應該改變自己的思維習慣了。
3.缺乏管理經(jīng)驗
沒(méi)有管理經(jīng)驗并不可怕，而且現在學(xué)校對于管理經(jīng)驗的理解也是多元化的。管理什么樣的人、管理什么樣的項目比較管理多少人更重要。
有些同學(xué)在央企總部，雖然沒(méi)有直接下屬，但是間接管理全國很多的分支機構，而且參與規則的制定，像這樣的崗位，都可以被認為是有管理經(jīng)驗的。關(guān)鍵是你是否擁有管理思維，也就是學(xué)校所說(shuō)的管理潛質(zhì)。
那，如何提升呢？
1. 多讀不同領(lǐng)域書(shū)籍
泰祺會(huì )給每位學(xué)員提供針對MBA面試的指導書(shū)單，這是經(jīng)過(guò)我們自己閱讀、結合MBA面試考察的內容，一本一本精挑細選出來(lái)的。
進(jìn)入書(shū)單要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：一是必須是本好書(shū)，是很多人檢驗過(guò)的經(jīng)典書(shū)籍；二是要與面試考察的內容結合，就是說(shuō)書(shū)里的內容必須能夠幫助考生豐富管理知識、拓寬管理視角、培養管理思維有幫助。
2. 關(guān)注經(jīng)濟，關(guān)注政府政策
舉個(gè)例子。如果韓梅梅是提前面試考官，這周末的面試她會(huì )問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：“今年天貓雙十一突破2000億，從這一事件你看到了什么？”這里，可以給大家提供一個(gè)參考回答：
首先，去年是1680億，今年2135億，增長(cháng)率達到了27%。天貓雙十一活動(dòng)本身對于消費也起到了拉動(dòng)作用，很多潛在的消費力在這一天被充分激活、放大。
其次，雙十一的銷(xiāo)售額，也可以說(shuō)是我國居民消費力的一個(gè)晴雨表。前幾個(gè)月，輿論上普遍彌漫著(zhù)消費降級的消極言論，雙十一漂亮的成交數據，給這些消極言論以有力一擊。
再次，雙十一這十年的發(fā)展，正是順應了我國經(jīng)濟轉型的需求，抓住了國家轉型的巨大機會(huì )，順勢而為。投資、消費和出口是經(jīng)濟增長(cháng)的三駕馬車(chē)，在2009年的時(shí)候，消費對于經(jīng)濟增長(cháng)的貢獻率不到50%，投資貢獻率高達90%，外貿依存度高達70%。而在這過(guò)去的十年中，我們國家的外貿依存度不斷下降，消費在經(jīng)濟增長(cháng)中開(kāi)始扮演重要角色。2018年前三季度，消費對經(jīng)濟增長(cháng)的貢獻率達78%，投資的貢獻率只有31.8%，外貿依存度降至34%?，F在中國已經(jīng)不是一個(gè)純靠出口拉動(dòng)的國家，中國的經(jīng)濟結構已經(jīng)發(fā)生根本性的變化。
最后，對于天貓來(lái)說(shuō)，數字的增長(cháng)不應該是唯一的目的，如何引領(lǐng)下一個(gè)10-20年的增長(cháng)，如何配合國家的進(jìn)一步改革，實(shí)現更高質(zhì)量的增長(cháng)，才是最重要的。
3. 多思考，多問(wèn)一些“為什么”
趙巧老師特別喜歡“黃金圈法則”。
還是以剛才提出的這個(gè)關(guān)于天貓雙十一的問(wèn)題為例。我們每個(gè)人都知道，2018雙十一的成交額突破2000億這一事實(shí)，但是，我們不妨問(wèn)一問(wèn)自己：
為什么能突破2000億（WHY）？
如何突破2000億的（HOW）？
實(shí)現這2000億說(shuō)明了一些什么（WHAT）？
養成這樣的思維習慣，不但對于MBA的提前面試是有用的，對于實(shí)際工作，也會(huì )有幫助。這一原則對我們的啟示是，在實(shí)際工作中，我們應該多關(guān)注問(wèn)題的本質(zhì)，而不應該只看到表面現象。
4. 多練習，多實(shí)踐
我們學(xué)了很多知識，一定要注重理論聯(lián)系實(shí)踐，要注重輸出。我們學(xué)習知識，不是單純的記憶，將知識背下來(lái)就完事了。一定要學(xué)以致用。只有在用的過(guò)程中， 這些知識才會(huì )內化為自己的知識。如果不去用，這些知識仍然是一些教條類(lèi)的死的東西，只有能夠靈活運用，才可以說(shuō)這些知識是屬于你的。
輸出。如果由于工作的局限性，有一些知識沒(méi)有辦法馬上實(shí)踐，也可以進(jìn)行輸出。輸出，就是將你學(xué)到的知識，用自己的語(yǔ)言表達出來(lái)?？梢允强陬^表達，講給你周?chē)娜寺?tīng)，也可以是書(shū)面表達，寫(xiě)下來(lái)，形成讀書(shū)筆記。這也是加深理解的過(guò)程。
