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導讀：邏輯40-45分鐘、數學(xué)60-65分鐘（遇到復雜或是不會(huì )的題目放棄）、作文1個(gè)小時(shí)左右，剩下時(shí)間檢查及啃不會(huì )的數學(xué)題目。
距離2020研究生入學(xué)考試還有不到4個(gè)月的時(shí)間，秋天來(lái)臨，雖然還是很熱，但是想想距離考研的日子又近了一點(diǎn)是不是心里涼涼的。各位MBA考研er在復習的過(guò)程中應該都會(huì )遇到一些難過(guò)的情況吧，比如你每天都在努力按照計劃學(xué)習，但是卻一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到自己的進(jìn)步，心里不免著(zhù)急。
現在復習到了瓶頸期，我們該怎么辦呢？
學(xué)不會(huì )的知識點(diǎn)先放放
每個(gè)人在備考的過(guò)程中都會(huì )有擅長(cháng)的科目和不擅長(cháng)的科目，就比如說(shuō)有的考生英語(yǔ)是短板，在英語(yǔ)閱讀上不管怎么學(xué)就是無(wú)法提升閱讀分數，遇見(jiàn)這種情況，考生大可以先把這一塊的的復習進(jìn)度先放放，先突擊單詞和語(yǔ)法。
但也不是說(shuō)我們要回避這個(gè)問(wèn)題，而是通過(guò)短時(shí)間的轉移復習重點(diǎn)來(lái)給自己一個(gè)緩沖，調整好自己的心態(tài)。等過(guò)一段時(shí)間再來(lái)看閱讀這塊的內容，可能就突然間找到了自己存在的問(wèn)題，閱讀這塊的內容就有了解決的方法和思路。
這種現象叫做頓悟。頓悟就像創(chuàng )造活動(dòng)，失敗了上千次，最后卻成功與一次聯(lián)想或者啟發(fā)。
加大基礎知識和真題練習
遇到瓶頸期的時(shí)候，說(shuō)明考生的基本功是不夠的。萬(wàn)丈高樓平地起，做好任何的事情都是有扎實(shí)的基礎來(lái)做基本保證的。
以MBA數學(xué)為例：MBA數學(xué)考試不像高考更不像奧數，要考察某一知識點(diǎn)的延伸，通過(guò)研究近幾年的真題可以發(fā)現，試卷中的大多數題目都是對大綱知識點(diǎn)的直接考察。
對于基本功不扎實(shí)的考生，在備考瓶頸期，可以增加基礎內容的練習，對于薄弱知識點(diǎn)重點(diǎn)復習。所以考生一定要把基礎打牢，不要盲目追求深度，力爭把基礎分都拿到。如果連基礎分都拿不到，難度分再沒(méi)搞利索，那就得不償失了。
同時(shí)還要多反思自己的復習過(guò)程，可以拿出自己的錯題本，將知識點(diǎn)和內容重新快速的梳理一下，并將有疑問(wèn)的地方標出來(lái)，重新鞏固，打下一個(gè)堅持的基礎。
向老師和研友討教
有些考生在備考中遇見(jiàn)難題的時(shí)候喜歡死磕，這種看似是螺絲精神，其實(shí)復習效果并不好。往往到最后，問(wèn)題沒(méi)解決，還耽誤了很多時(shí)間。
對于很多在職的考生，這樣的方法更是不可取的。我們的備考時(shí)間是有限的，這就要求我們在備考時(shí)要盡可能做到高效備考，一直死磕一道題或者一個(gè)知識點(diǎn)的話(huà)，不僅浪費時(shí)間，還會(huì )使得我們的思維慣性受到一定的束縛。
遇見(jiàn)這種情況的時(shí)候，我們可以轉變思路，轉換不過(guò)來(lái)我們就需要虛心求教，及時(shí)向身邊的老師或者研友討教學(xué)習方法，也可以到網(wǎng)絡(luò )上搜索解答方式，在和他們的溝通過(guò)程往往能得到新的啟發(fā)，一直頭疼的難題可能也就迎刃而解了。
小編給大家一點(diǎn)忠告：綜合考試時(shí)間是3個(gè)小時(shí)，要在3個(gè)小時(shí)內解答25道數學(xué)題、30道邏輯題以及兩篇作文是需要一定的速度的?，F在就要養成控制解題時(shí)間的習慣，每年考試后都有學(xué)生抱怨作文沒(méi)有寫(xiě)完，或是數學(xué)沒(méi)有算完。
推薦：邏輯40-45分鐘、數學(xué)60-65分鐘（遇到復雜或是不會(huì )的題目放棄）、作文1個(gè)小時(shí)左右，剩下時(shí)間檢查及啃不會(huì )的數學(xué)題目。
