申請者必備：十個(gè)問(wèn)題解決你對MBA專(zhuān)業(yè)的困惑

Question 1: 國內 MBA 和國外 MBA 的區別?

國內優(yōu)秀 MBA 的項目大都是兼職項目，可以在三年時(shí)間內邊工作邊學(xué)習，這樣你在三年的時(shí)間內可以積累一些工作經(jīng)驗，對自己的職業(yè)規劃有一個(gè)更為清晰的了解;而國外的 MBA 優(yōu)點(diǎn)在于它的教育體系更加成熟，教育背景更加多元化，一起讀 MBA 的同學(xué)是來(lái)自世界各地，所以你的學(xué)習背景也比較多樣化。

Question 2：請問(wèn)北美和歐洲的 MBA 哪一個(gè)投資回報率更高?

歐洲 MBA 的學(xué)費更加便宜，兩者最大的差別在于是教育環(huán)境的不同。在歐洲讀 MBA 同學(xué)從一開(kāi)始就需要考慮很多，相對于歐洲一年的 MBA 時(shí)間，北美的 MBA 有兩年的時(shí)間，可以有更多的時(shí)間去思考職業(yè)發(fā)展問(wèn)題。歐洲的 MBA 性?xún)r(jià)比更高，但北美的 MBA 由于時(shí)間更長(cháng)所以體驗更好。

Question 3：已經(jīng)工作兩年想要去讀 MBA，可以找本科時(shí)的教授寫(xiě)推薦信陳述自己的領(lǐng)導力嗎?還是找工作的上司寫(xiě)推薦信?

申請 MBA 學(xué)校一般需要 2 封推薦信，第一封推薦信可以讓自己的直屬經(jīng)理和領(lǐng)導寫(xiě)，另外一封可以是自己的工作伙伴、客戶(hù)甚至是社會(huì )活動(dòng)的經(jīng)理，他們比較了解你的工作能力和具體職業(yè)情況，所以更能夠全面陳述你的學(xué)習能力和領(lǐng)導力。

Question 4：讀 MBA，在國企工作的經(jīng)驗有價(jià)值，還是外企的經(jīng)驗更有價(jià)值?亦或是 MBA 更加注重工作的內容本身?美國的實(shí)習經(jīng)驗是否會(huì )對申請 MBA 有加分?

首先外企的工作環(huán)境更加貼近于 MBA 的環(huán)境，都是在英語(yǔ)(精品課)交流的情況下，其次有更加多元化的工作背景，在外企，客戶(hù)和同事都可能是其他國家的，能夠接觸更加開(kāi)放的工作理念，這些都比較符合 MBA 課程的設置要求;對于國企而言，我們則要向學(xué)校解釋在國企的工作內容，積累的工作經(jīng)驗以及呈現自己的領(lǐng)導力。所以無(wú)論在國企還是在外企，只要你的工作內容能夠培養了你的特定技能，為你積累了經(jīng)驗，就可以申請 MBA。如果在美國實(shí)習，AO 是更加能夠了解你的申請背景的，因為實(shí)習本身就只是在美國，自然會(huì )對你所做的實(shí)習內容知根知底一點(diǎn)。但具體還是看你在實(shí)習中做了什么，是否培養出自己的工作 thinking，得出了自己的一套理論方法。

Question 5：學(xué)?？紤]角度有哪些?

就我自身而言，我當初在選校方面主要從四個(gè)角度考慮的。

第一：我會(huì )比較在意學(xué)校的地理位置，這是基于我個(gè)人的職業(yè)規劃，因為我想在讀 MBA 期間能夠找到多一點(diǎn)的實(shí)習機會(huì )，多去探索自身的職業(yè)道路，拓寬自身的職業(yè)發(fā)展思維，所以我希望學(xué)校的優(yōu)勢地理帶給我資源和機會(huì )。

第二：接著(zhù)我會(huì )去登錄學(xué)校的官網(wǎng)，調查學(xué)校的自身實(shí)力，主要可以從學(xué)校的排名，優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)以及師資力量是否強大等指標判斷，以及學(xué)校的專(zhuān)業(yè)都在哪些重點(diǎn)行業(yè)上。

第三：我就會(huì )劃定出自己感興趣的學(xué)校，去結交學(xué)校的校友，從他們那里全方面地了解學(xué)校的特點(diǎn)，感受學(xué)校的文化氛圍，以此考量學(xué)校是否符合心中的預期和興趣點(diǎn)，與自己是否合適。

第四：在拿到多個(gè) OFFER 之后，需要考慮的是選擇問(wèn)題，建議與拿到相同 OFFER 的伙伴交流，他們將要陪伴我們接下來(lái)的 2 年的 MBA 學(xué)習，所以考量班級里的同學(xué)素質(zhì)也是一個(gè)很重要的因素。

Question 6：本科大三，先出來(lái)工作再去讀 MBA，那么沒(méi)有商科背景將會(huì )成為一個(gè)阻礙嗎?

任何東西都有兩面性，多想辦法去彌補自己的短板，讀書(shū)過(guò)程中的學(xué)到的商科知識始終很粗淺，所以可以在工作中去快速學(xué)習，并且這樣的方式可以培養你的學(xué)習能力和接收知識的能力，這才是工作所需要的。

Question 7：文科同學(xué)的申請思路。

對于正在讀文科且將來(lái)有打算去讀 MBA 的同學(xué)來(lái)說(shuō)，比較重要的是去多找一些自身感興趣的實(shí)習工作，從中積累工作經(jīng)驗，跨越文科教育所帶來(lái)的固定思維模式。方法有很多，你可以去采訪(fǎng)了解一些學(xué)長(cháng)學(xué)姐，多與他們交流并獲得一些啟發(fā)，發(fā)現文科的思維和工作思維的不同之處，有所意識地提高和學(xué)習。

Question 8：輪崗的 program 帶來(lái)的好處。

在一個(gè) program 中，輪崗可以讓我們接觸到不同的職位，積累多樣化的經(jīng)驗，構架自身多元化的背景，這才是輪崗的價(jià)值所在?，F在社會(huì )強調的是一個(gè) T 字型人才，所謂 T 字型人才就是掌握不同的技能，同時(shí)在某一方面又能夠深化，有著(zhù)自我獨一無(wú)二的價(jià)值。我們需要多多拓展自身的寬度，豐富技能，加強擅長(cháng)領(lǐng)域的深度，彌補短板，挖掘長(cháng)板。

Question 9：GPA 不是很高，怎么辦?

一旦大學(xué)畢業(yè)之后，GPA 就已經(jīng)固定了，所以只能通過(guò)其他方面去彌補。努力刷高語(yǔ)言成績(jì)，多去積累實(shí)習經(jīng)驗，好好打造自己的文書(shū)申請，寫(xiě)出高質(zhì)量的論文，從而展現你其他方面的長(cháng)處。

Question 10：Essay 該怎么寫(xiě)?招生官看中那些點(diǎn)?

寫(xiě) essay 的過(guò)程是一個(gè)深化自我的過(guò)程。在 essay 中最重要的一點(diǎn)就是充分地思考自己到底想要什么，目標是什么，自己從過(guò)去的經(jīng)驗中獲得了什么，回想自己的成就，進(jìn)步，對未來(lái)清晰的規劃以及如何完成目標的思索，最重要還要有自我清晰的認知，認知是基于過(guò)去的工作經(jīng)驗，這些都是非常值得呈現給招生官看的一面，其次多搜集資料吧，將他們的要求內化為自身的特質(zhì)，有意識地對自我的塑造。寫(xiě)完之后去請教讀過(guò)MBA 的同學(xué)，讓他們就某些點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)和提出意見(jiàn)，我們一點(diǎn)點(diǎn)挖掘自身的閃光點(diǎn)和潛力。