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導讀：MBA誕生于美國，它培養了為數眾多的優(yōu)秀工商管理人才，創(chuàng )造了美國經(jīng)濟發(fā)展的神話(huà)和奇跡，MBA被譽(yù)為“天之驕子”和“管理精英”，成為企業(yè)界乃至社會(huì )敬重和羨慕的特殊人群，據統計，美國最大的500家公司的董事長(cháng)、總經(jīng)理等高層管理，絕大多少都是MBA。這一驚人事實(shí)，是對MBA教育成功業(yè)績(jì)的最后說(shuō)明。也預示這希望、成功和輝煌。
為什么說(shuō)MBA是“天之驕子”和“管理精英”呢？
1. 學(xué)位特點(diǎn)
MBA學(xué)位是一種注重復合型、綜合型人才培養的學(xué)位，是能力培養重要知識傳授的學(xué)位，它教授的是面對實(shí)戰的“管理”而不是注重研究的“管理學(xué)”，技巧和思維的培養重于分析能力。
2. 課程種類(lèi)
第一種是供任職公司的高層管理者報讀的課程，通常利用工作時(shí)間之余修習，名為高價(jià)工商管理碩士，不需要參加全國聯(lián)考。
第二種是供在職管理者報讀，以增進(jìn)其管理知識的普通公司管理碩士課程。
第三種是供現職從業(yè)或者具備兩年以上工作經(jīng)驗者，以強化其企管專(zhuān)業(yè)基礎的工商管理碩士課程。
3. 適合人群
第一是帶著(zhù)問(wèn)題以求知的心態(tài)其讀MBA的人，這些人從未系統學(xué)過(guò)管理學(xué)知識，他們大都憑借自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)獲得企業(yè)管理崗位。
第二是一些在工作中部順利的年輕人，為了給自己一個(gè)新的希望，他們也會(huì )選擇讀MBA，他們對MBA的期望要高于其他人，作為跳板實(shí)現自己的理想。
因為1974年的哈佛MBA，成為當時(shí)MBA歷史上最為輝煌的見(jiàn)證，被《財富》雜志譽(yù)為“令美元失色的班級” 也成為后來(lái)鼓勵年輕人選擇MBA的重要原因，也讓MBA成為了“天之驕子”和“管理精英”雙頭銜的擁有者。
天之驕子”與“管理精英”
