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導讀:真題必做。做完后會(huì )熟悉試題結構,會(huì )找出易錯 題的坑在哪,大概在什么位置會(huì )有難度稍大的題,每部分答題時(shí)間控制在什么 范圍,遇到什么樣的題應該先跳過(guò),如果要猜題按什么思路可以提高準備率, 真正去體會(huì )時(shí)間不夠用時(shí)的緊迫感和應急辦法。

筆試備考概述

 
985背景的:畢業(yè)時(shí)間不超過(guò)6年左右的幾乎可以在最后兩個(gè)月突擊復習,必要時(shí)買(mǎi)個(gè)網(wǎng)課或線(xiàn)下單階段班型就行,因為真正的學(xué)霸不需要在筆試上花太多錢(qián),何況管理類(lèi)聯(lián)考是研究生考試分類(lèi)里最簡(jiǎn)單的。
 
普通學(xué)歷:大多學(xué)歷背景一般、基礎不扎實(shí)、離開(kāi)校園太久的考生,客觀(guān)建議報班學(xué)習,而且是線(xiàn)下。線(xiàn)下效果更好,有問(wèn)題及時(shí)解決,備考信息更全面,同時(shí),一路同行的備考小伙伴也是準MBA時(shí)代的人脈基礎,也是筆者的切身體會(huì )。
 
英語(yǔ)二:
 
你可能沒(méi)有那么充足的時(shí)間單獨去記單詞、分析句型、練習閱 讀理解。所以就要在做真題的過(guò)程就會(huì )涉及到以上各項,做完后不熟悉的 單詞回顧一下,做閱讀理解和翻譯題就是在操練句型。作文最好也動(dòng)手寫(xiě),整 張試卷一次性練完,熟悉一下答題的節奏和時(shí)間控制。對于英語(yǔ)丟了很久的同學(xué), 可以多安排一些時(shí)間。
 
完型填空:應該在最后做,因為在該題上花大量時(shí)間得不償失。
 
閱讀理解A:是當前重點(diǎn)攻關(guān)的題型,而非停留在“純背單詞”這樣的舒適區(在做閱讀中去背單詞也可),借助輔導班(無(wú)論線(xiàn)上還是線(xiàn)下)老師的點(diǎn)撥,只要熟練掌握并應用老師在閱讀課上講解的題型分類(lèi)法則,最少能拿到18分。閱讀理解B部分,新題型的攻關(guān)要認真關(guān)注老師在講解這一類(lèi)題型的解題方法和規律,閱讀所考段落的段首或段尾句,尋找與關(guān)鍵詞復現的單詞或短語(yǔ),這類(lèi)題主要是找規律,你不需要看完全文,考前適當的訓練即可拿到至少8分。
 
翻譯:整段的翻譯,比英語(yǔ)一考的單句翻譯簡(jiǎn)單,滿(mǎn)分15分,不求達和雅,大致意思到位即可,8分一般是可以拿到的。
 
作文:兩篇作文25分,一般同學(xué)們都會(huì )考前背模板和范文,基本框架確定后增加一些高級詞匯和高級句型,15分是基本沒(méi)問(wèn)題的。
 
數學(xué)
 
數學(xué)的考試內容包括代數、解析幾何、立體幾何、平面圖形和概率等方面的知識點(diǎn),主要是對你的運算能力、邏輯推理能力、空間想象力和數據處理能力的考察。
 
數學(xué)的提高并非一朝一夕,基礎性學(xué)科的學(xué)習是項長(cháng)期性系統性的工程。但當下才開(kāi)始備考的同學(xué)們要把握重點(diǎn),有的放矢,知識點(diǎn)眾多,在有限的時(shí)間里將你更熟悉的版塊加緊練習,窮盡對應的所有歷年真題去訓練。
 
近兩個(gè)月數學(xué)訓練的題源建議近十年的真題,真題永遠是最好的復習資料。把十年真題至少做3遍以上,做到最后看這些題時(shí)能秒出思路和考察的知識點(diǎn)才行。因此,選對復習資料+有效的訓練+適當的秒殺技巧應用=理想的數學(xué)期望分。
 
給大家列出復習的四個(gè)階段:
 
1.知識點(diǎn)復習階段(尤其是數學(xué)部分基本公式)
 
2.知識點(diǎn)應用階段 :大量去做相關(guān)例題、習題
 
3.知識點(diǎn)梳理和總結階段 :總結出適合自己的有效解題方法和思路
 
4.強化模擬訓練階段:做成套的模擬試題或真題,從而提高應試能力
 
邏輯
 
邏輯部分主要考查考生對各種信息的理解、分析、判斷和綜合,以及相應的推理、論證、比較、評價(jià)等邏輯思維能力。
 
聽(tīng)課是關(guān)鍵,適量做題,邏輯考試類(lèi)似于做閱讀理解,文字量很大。
 
這部分的解題思路是需要認真去看教材以及視頻的,注意的是建議一直跟著(zhù)一個(gè)老師聽(tīng)下去,因為每個(gè)老師的思維不同,中間重新吸收新的方法可能不適應。通過(guò)大量的解答相關(guān)邏輯題目來(lái)提高應試能力,充分熟悉如假設、支持、削弱、評價(jià)等批判性思維基本題型的解題方法和思路,把錯題挑出來(lái),才會(huì ) 發(fā)現哪些思路沒(méi)掌握好。有些題的出題意圖是考察邏輯規則,而不是考察題意 所陳述內容的對錯,這個(gè)思路要留意一下。
 
邏輯對于大家而言幾乎起點(diǎn)相同,而且可以實(shí)現短期內快速提分,尤其是形式邏輯部分,掌握好相應的公式和技巧可以拿滿(mǎn)分。
 
寫(xiě)作
 
寫(xiě)作需要考前2-3次的演練
 
寫(xiě)作有兩部分,分別是“論證有效性”和“論說(shuō)文”,有點(diǎn)難度,要做的就是真正動(dòng)筆寫(xiě),才會(huì )發(fā)現離范文的差距, 找出這些點(diǎn)之后,形成自己行文的幾個(gè)規范和習慣,基本問(wèn)題就不大了??紙?chǎng) 上很多同學(xué)都會(huì )寫(xiě)不完,除題量大時(shí)間緊之外,平時(shí)不動(dòng)筆寫(xiě)是最大的原因。
 
論說(shuō)文部分很關(guān)鍵的是要積累好素材,素材不要找那些過(guò)時(shí)很久的,類(lèi)似馬云、喬布斯之類(lèi)已經(jīng)滿(mǎn)大街都是的這種,需留意下時(shí)效性很強的素材作為論說(shuō)文的論據。切記,要找準論點(diǎn),否則太偏題得分不高,但即使偏題了,找到對應的充分的論據支撐也不差。
 
論說(shuō)文的論證方法:演繹法、歸納法、比喻法、分析法、反駁法、類(lèi)比法、引證法、歸謬法
 
論說(shuō)文的論證結構:總分式、遞進(jìn)式、烘托式、并列式
 
核心:真題必做。做完后會(huì )熟悉試題結構,會(huì )找出易錯 題的坑在哪,大概在什么位置會(huì )有難度稍大的題,每部分答題時(shí)間控制在什么 范圍,遇到什么樣的題應該先跳過(guò),如果要猜題按什么思路可以提高準備率, 真正去體會(huì )時(shí)間不夠用時(shí)的緊迫感和應急辦法。