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導讀:

建議考生有計劃、有針對性地做些訓練,將有助于提高自己的實(shí)戰能力。對于MBA考試中邏輯的具體訓練方法如下:

 

1、“設身處地”訓練。

 

出5~10道不同類(lèi)型的題目給自己做,考什么?怎么問(wèn)?陷阱在何處?怎樣構造迷惑性選項?在平時(shí)的訓練中,比如對一些考過(guò)的題,考生也可以換種問(wèn)法來(lái)出題,以訓練自己的思路,下面舉一例。

 

■由于近期的干旱和高溫,導致海灣鹽度增加,引起了許多魚(yú)的死亡。蝦雖然可以適應高鹽度,但鹽度高也給養蝦場(chǎng)帶來(lái)了不幸。

 

以下哪個(gè)選項如果為真,能夠提供解釋以上現象的原因?

 

A. 一些魚(yú)會(huì )到低鹽度的海域去,來(lái)逃脫死亡的厄運

 

B. 持續的干旱會(huì )使海灣的水位下降,這已經(jīng)引起了有關(guān)機構的注意

 

C. 幼蝦吃的有機物在鹽度高的環(huán)境下幾乎難以存活

 

D. 水溫升高會(huì )使蝦更快速地繁殖。

 

[解題分析] 正確答案:C。

 

如果C項為真,說(shuō)明雖然蝦能適應高鹽度,但是由于幼蝦吃的有機物在高鹽度下難以存活,因此,海灣鹽度增高,同樣威脅到蝦的生存特別是繁衍,給養蝦場(chǎng)帶來(lái)不幸。其余各項均不能解釋題干。

 

本題也可以改造成削弱題型:“雖然近期的干旱和高溫導致了海灣鹽度增加,引起了許多魚(yú)的死亡,但蝦可以適應高鹽度,因此,鹽度高不會(huì )給養蝦場(chǎng)帶來(lái)不幸。以下哪個(gè)選項如果為真,最能削弱上述結論?”在選項不變的情況下,答案不變。

 

2、“題河戰術(shù)”訓練。

 

只有通過(guò)平時(shí)的強化訓練,才能真正迅速、有效地培養考試現場(chǎng)的感覺(jué),從而在正式應試時(shí)迅速找到解題方向。

 

復 習迎考只是一個(gè)挖掘潛能、規范操作的過(guò)程,它絕不是去系統地學(xué)邏輯學(xué),而是搞“題河戰術(shù)”(“題海戰術(shù)”是指超大量做題,“題河戰術(shù)”是指做適量的題), 以題論題絕對是短時(shí)間內提高邏輯考試成績(jì)的最好辦法。而在題目訓練的過(guò)程中能否舉一反三、觸類(lèi)旁通是邏輯復習效果的關(guān)鍵。

 

看 本書(shū)的例題,最好也先做一遍,再看它的分析,平均一分半鐘做一道。做題時(shí)心態(tài)要平和,不要鉆牛角尖。感覺(jué)一下一分半鐘的長(cháng)度,實(shí)際還是很長(cháng)的。個(gè)別題稍 難,可能化的時(shí)間要長(cháng)些,也不要著(zhù)急。訓練的過(guò)程本身就是為了達到熟能生巧,等你認真研讀完本書(shū),解題的速度也自然會(huì )提上來(lái)。記憶力對平時(shí)的訓練起很大作 用,類(lèi)似的題目做過(guò)一遍之后,應當留下思路的痕跡,所謂“做一道是一道”。

 

3、“解剖實(shí)驗”訓練。

 

平時(shí)訓練時(shí),對自己做錯的題或雖然作對但費時(shí)較多的題,在回頭重做時(shí),一定要寫(xiě)下這道題的分析過(guò)程,進(jìn)行“解剖”實(shí)驗,規范自己的思路及操作。下面舉一例:

 

■如果李生喜歡表演,則他報考戲劇學(xué)院;如果他不喜歡表演,則他可以成為戲劇理論家;如果他不報考戲劇學(xué)院,則不能成為戲劇理論家。

 

由此可推出李生將:

 

A.不喜歡表演。

 

B.成為戲劇理論家。

 

C.不報考戲劇學(xué)院。

 

D.報考戲劇學(xué)院。

 

[解題分析] 正確答案:D。

 

本題是一道復合命題推理的題型,其解題方法是邊讀題邊抽象出推理關(guān)系,并記在草稿紙上,通過(guò)遞推,即可找到答案。由本題題干,可得出以下推理關(guān)系:

 

喜歡表演→報考戲劇學(xué)院(1)

 

不喜歡表演→能成為理論家(2)

 

不報考戲劇學(xué)院→不能成為理論家(3)

 

因此,(3)等價(jià)與它的逆否命題:能成為理論家→報考戲劇學(xué)院(4)

 

由(2)和(4)得出,不喜歡表演→報考戲劇學(xué)院(5)

 

所以,由(1)和(5),不管李生喜不喜歡表演,都將報考戲劇學(xué)院

 

4、“模擬實(shí)戰”訓練

 

平 常在做練習時(shí)一定要集中限時(shí)訓練,否則成效較小。由于GCT邏輯題并不難,如果沒(méi)有時(shí)間限制一般都能做出來(lái),不這樣集中訓練就起不到應有的效果。有的考生 習慣于平時(shí)慢慢做,做一題對一下答案,這非常不利于GCT邏輯的備考,所以,一定要45分鐘做50題,做完后對答案,再對做錯的題進(jìn)行分析,并充分理解。 同時(shí)應注意:不要進(jìn)行疲勞戰術(shù),一次正式訓練就只做一套題;要專(zhuān)心,不要隔一會(huì )兒做一道,有手無(wú)心;有時(shí)暫時(shí)的錯誤率比較高,也不要太擔心。每次練習都要 記時(shí)計分。

 

具體做法是:(1)總用時(shí)限制在45分鐘,最好在40分鐘之內做完;(2)題目做過(guò)一遍之后,記一下時(shí)間;(3)用5分鐘檢查一遍;(4)然后寫(xiě)下自己對“錯了幾個(gè)”的估計;(5)對照答案。