哪種MBA畢業(yè)生在工作中晉升機會(huì )多？

曾幾何時(shí)在一些人眼里認為，MBA意味著(zhù)高職位、高薪酬及一片光明的職業(yè)前景。那么在獵頭和用人單位眼里，MBA又是怎樣的呢?

?1. 在企業(yè)眼里，MBA的優(yōu)勢有三點(diǎn)

首先，MBA有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗。其次，MBA都是復合型人才。再次，有良好的團隊合作精神。

通 過(guò)MBA的學(xué)習，員工獲得的不僅是知識更是解決問(wèn)題的能力，從職業(yè)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，如果MBA在工作中能運用自己的所學(xué)，提高工作的效率及能力，則比普通 員工有更多的機會(huì )。對于MBA的員工，企業(yè)一般作為重點(diǎn)培養對象，相對應非MBA企業(yè)會(huì )提供更多的機會(huì )，但這些也都取決于員工在企業(yè)中的實(shí)際工作能力，如 實(shí)際工作能力不如非MBA的員工，同樣會(huì )失去本應有的發(fā)展機會(huì )?，F在，很多企業(yè)會(huì )優(yōu)先考慮培養MBA進(jìn)入企業(yè)的管理層，因為MBA掌握了更多的企業(yè)管理的 知識及能力。

?2. 有實(shí)際工作經(jīng)驗的MBA晉升機會(huì )多

通過(guò)MBA的學(xué)習， 員工獲得的不僅是知識更是解決問(wèn)題的能力，從職業(yè)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，如果MBA在工作中能運用自己的所學(xué)，提高工作的效率及能力，則比普通員工有更多的機 會(huì )。對于MBA的員工，企業(yè)一般作為重點(diǎn)培養對象，相對應非MBA企業(yè)會(huì )提供更多的機會(huì )，但這些也都取決于員工在企業(yè)中的實(shí)際工作能力，如實(shí)際工作能力不 如非MBA的員工，同樣會(huì )失去本應有的發(fā)展機會(huì )?，F在，很多企業(yè)會(huì )優(yōu)先考慮培養MBA進(jìn)入企業(yè)的管理層，因為MBA掌握了更多的企業(yè)管理的知識及能力。通 過(guò)MBA的學(xué)習后，個(gè)人能力得到了提升。

?3. MBA是職場(chǎng)瓶頸的人群轉換的機會(huì )

在 接觸過(guò)的商學(xué)院的學(xué)生中，可以清楚地看到，系統化管理學(xué)科的熏陶，MBA同學(xué)間的啟發(fā)和討論，大量與來(lái)自企業(yè)的導師互動(dòng)、參訪(fǎng)、學(xué)習，給同學(xué)們提供的迅速 打開(kāi)視野，認清自己，確立職業(yè)目標，轉換職場(chǎng)平臺的機會(huì )。特別是對于一些原本是理工背景和專(zhuān)業(yè)的人選，讀完MBA后，紛紛從技術(shù)管理崗位邁上高級管理崗 位。也有一些來(lái)自于語(yǔ)言或基礎學(xué)科的學(xué)生，受學(xué)科應用面窄的限制，職場(chǎng)道路比較曲折，較早的遭遇了職場(chǎng)瓶頸。在這樣的情況下，選擇MBA作為轉換行業(yè)和平 臺的機會(huì )，也是可取的。對這些學(xué)生而言，MBA能夠系統的學(xué)習到很多東西，走入職場(chǎng)的時(shí)候，會(huì )有更多的選擇。

MBA幾大趨勢值得關(guān)注

未來(lái)趨勢的判斷是：跟隨中國政治和經(jīng)濟大勢，能夠把中國案例、中國實(shí)踐加進(jìn)課程的項目繼續受到追捧，在職MBA仍是主流趨勢。哪些人適合開(kāi)啟后學(xué)歷時(shí)代，報讀MBA課程?

?1. 感覺(jué)目前的職業(yè)沒(méi)意思

在今天這個(gè)競爭激烈的職場(chǎng)生存環(huán)境中，很難“愛(ài)一行干一行”，我們所能做的就是“干一行愛(ài)一行”，盡量將謀生和人生達到和諧的統一，否則，眼高手低會(huì )耽誤了一生。如果想在這個(gè)行業(yè)中繼續下去，充電是惟一可行的方法，否則的話(huà)就意味著(zhù)你會(huì )“貶值”。

如果你覺(jué)得現在的工作“食之無(wú)味，棄之可惜”，不妨先充充電，提升自己的“含金量”。

?2. 處在職業(yè)生涯的停滯期

人在其職業(yè)的某個(gè)階段會(huì )出現所謂的“停滯”期：總是一直做重復的工作，不見(jiàn)創(chuàng )新，也看不到發(fā)展空間……這種情況是一個(gè)信號，一旦出現說(shuō)明你需要充電了。

假如你正處于“停滯”階段，也不用心慌，重要的是應該擺正自己的心態(tài)，樹(shù)立“沒(méi)有職業(yè)的穩定，只有技能的穩定和更新”觀(guān)念，把職業(yè)過(guò)程變成一個(gè)記無(wú)止境的學(xué)習和提高的過(guò)程。拳頭一味勇往直前也會(huì )出現用力過(guò)猛的時(shí)候，把拳頭收回來(lái)，是為了積累更大的力量等待再次出擊。

?3. 疲于應對新知識、技能

如果你突然發(fā)現自己疲于應對快速發(fā)展、更新的知識與技能，甚至感覺(jué)到壓力越來(lái)越大，心理包袱越來(lái)越重……這些情況都預示你該充電了。“在職充電”是防止“人才貶值”的一種好方法，要讓自己“不貶值”，那就需要不斷地“充電”。

學(xué)習是永無(wú)止境的，要樹(shù)立終身學(xué)習的理念。未來(lái)職場(chǎng)上只有兩種人：一種是忙得要死的人，因為工作和學(xué)習;另外一種是找不到工作的人。正如人們常說(shuō)的：你永遠不能休息，否則，你就會(huì )永遠休息。

?4. 職場(chǎng)之路過(guò)于順利

你是否覺(jué)得自己完全能夠勝任現在的工作，領(lǐng)導也比較器重?是否覺(jué)得參加學(xué)習班、考證會(huì )耽誤現在的工作?因為學(xué)習會(huì )影響現在的工作業(yè)績(jì)，而放棄進(jìn)修?

“充 電”也許會(huì )影響一時(shí)的工作，但在一個(gè)大的知識經(jīng)濟時(shí)代里，復合型人才才是企業(yè)想要的員工。單一型人才如何使自己成為“復合型人才”?實(shí)施技能儲備，使價(jià)值“保鮮”是關(guān)鍵。“技多不壓人”，“充電”和“敬業(yè)”不該有任何沖突，“充電”是為了更好地“敬業(yè)”，這該是職業(yè)人警醒的一面。

?5. 動(dòng)了跳槽或轉行的心思

不滿(mǎn)意當前的薪資?不滿(mǎn)意目前的工作?想去更好的公司?想從傳統行業(yè)跳到朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)?那你有熟練業(yè)務(wù)?有相關(guān)經(jīng)驗、技能嗎?如果沒(méi)有的話(huà)，那么，你也該充電了。

從一個(gè)小平臺到另一個(gè)大平臺，從一個(gè)傳統行業(yè)跳到一個(gè)新興的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)里，惟一能夠達成目的做法就是充電。所以，及時(shí)充電借以增加事業(yè)打拼的資本，必須同自身職業(yè)生涯的規劃緊密地聯(lián)系起來(lái)，達到學(xué)以致用。

通過(guò)哪些方式可以獲得MBA學(xué)位?目前，MBA大致分為4種：

?1. 全日制脫產(chǎn)MBA

學(xué)生參加每年1月份的全國碩士研究生統一入學(xué)考試管理類(lèi)工商管理專(zhuān)業(yè)聯(lián)考，被錄取后，脫產(chǎn)學(xué)習2年，上課時(shí)間一般是周一至周五，畢業(yè)后可獲得碩士研究生畢業(yè)證書(shū)和工商管理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位證書(shū)。例如：長(cháng)江、中歐的全日制MBA。

這種學(xué)習方式適合剛畢業(yè)不久、事業(yè)轉型期或創(chuàng )業(yè)的學(xué)員，因為機會(huì )成本比較大，但是還是可以系統的學(xué)習課程。

?2. 在職MBA

學(xué) 生參加年底12月份的全國碩士研究生統一入學(xué)考試管理類(lèi)工商管理專(zhuān)業(yè)考試(學(xué)生需要再當年的10月份下旬在網(wǎng)上報名一所MBA院校，11月份到學(xué)?，F場(chǎng)確 認)，被錄取后，在職學(xué)習2-3年，從申請開(kāi)始至拿到碩士證書(shū)需4年左右的時(shí)間。上課時(shí)間一般安排在晚上或周末，畢業(yè)后可獲得碩士研究生畢業(yè)證書(shū)和工商管 理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位證書(shū)。例如： 復旦MBA、同濟MBA等等。

這種方式也同樣適合相對比較年輕的學(xué)員，機會(huì )成本相對來(lái)說(shuō)還是很大的，一邊上班，一邊復習功課，同時(shí)兼顧―難，知識很容易被遺忘，學(xué)習壓力較大。

?3. 中外合作在職MBA(自主招生)

自 主招生MBA，即中外合作辦學(xué)MBA項目，是國內的已有一定積淀的商學(xué)院選擇與國外的知名商學(xué)院強強聯(lián)手，合辦一個(gè)中外商學(xué)院合作的MBA在職項目，學(xué)校 自主招生，按照國際通行的標準進(jìn)行招生，畢業(yè)后頒發(fā)海外院校的MBA證書(shū)，即中歐、長(cháng)江、交大-馬賽等這樣的項目，學(xué)位學(xué)歷都為中國教育部承認，國際公 認，含金量相對來(lái)說(shuō)更高。目前教育部一共批復了27個(gè)類(lèi)似的中外合作辦學(xué)MBA項目，為中國各企業(yè)、事業(yè)單位培養了一批批優(yōu)秀的高層管理人員。

中 外合作MBA在上海一直表現非常突出，特別是近幾年有了質(zhì)的飛越。例如中歐商學(xué)院，只有金融MBA是在職方向的，入學(xué)條件需達到大學(xué)本科畢業(yè)，兩年以上工 作經(jīng)歷，英語(yǔ)達到能夠非常流利的程度，能夠用英語(yǔ)在課堂上和教授交流。錄取分筆試和面試兩部分，會(huì )從考生中選擇合格考生參加面試。全部課程采取英文講授;上海交大―法國馬賽KEDGE商學(xué)院，全部課程采取全英文講授，自主招生，需參加兩個(gè)學(xué)院校組織的筆試+面試。畢業(yè)后可獲得法國馬賽頒發(fā)的碩士學(xué)位證書(shū)

?4. 海外商學(xué)院在內地辦的MBA學(xué)位班(畢業(yè)后直接頒發(fā)海外商學(xué)院的MBA學(xué)位)

美 國威斯康星協(xié)和大學(xué)在上海、蘇州當地開(kāi)設了美國威斯康星協(xié)和大學(xué)在職MBA上海班和蘇州班。自主招生，需參加學(xué)校組織的面試(材料審核制，背景優(yōu)秀者完全 不用擔心了)，全中文授課，現在在上海、蘇州均有開(kāi)班，且因為是國外大學(xué)在中國獨立辦學(xué)，學(xué)費性?xún)r(jià)比相當高。很適合在上海、蘇州的對于國際一流的MBA學(xué) 位又需求，將來(lái)將走向國際市場(chǎng)的職業(yè)經(jīng)理人;工作忙碌，處于職場(chǎng)黃金階段的申請人，無(wú)需像統考那樣，等待4年左右時(shí)間，才能拿到碩士學(xué)位證書(shū)。

在職研究生學(xué)位含金量高嗎?國家認可嗎?

很多考生擔心獲得在職MBA學(xué)位后國家是否認可，MBA招生網(wǎng)的老師可以肯定的告訴大家，在職MBA學(xué)位證書(shū)和統招研究生的是一樣的，國家都是認可的，不僅如此，由于各大院校開(kāi)設的在職研究生專(zhuān)業(yè)質(zhì)量很高，受到了很多企業(yè)的重視，因此在職MBA學(xué)位證的含金量是非常高的。