華東理工大學(xué)MEM項目特色

我發(fā)揮多學(xué)科合作辦學(xué)的優(yōu)勢，建立校、院兩級組織機構和良好的溝通協(xié)調機制，整合各工程領(lǐng)域的優(yōu)勢和管理學(xué)科的強項，讓學(xué)生在掌握堅實(shí)的工程管理基礎知識、一般工程管理理論基礎上，能接觸到各工程領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，真正實(shí)現工程和管理并重的人才培養模式。

◆校企聯(lián)動(dòng)，注重實(shí)踐基地建設和培養學(xué)生的工程實(shí)踐能力

校企聯(lián)動(dòng)建設多個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐基地，通過(guò)基地項目實(shí)踐、校內科研中心實(shí)踐平臺、教師科研項目參與、學(xué)位論文與工程實(shí)踐項目結合等多種方式，讓學(xué)生融入現實(shí)工程實(shí)踐中，運用MEM學(xué)習的技術(shù)方法和管理理論進(jìn)行探討分析，激發(fā)創(chuàng )新思維，提出解決企業(yè)問(wèn)題的方案，鍛煉邏輯思維，提升工程實(shí)踐能力。

◆“雙導師”師資團隊

依托MEM專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)，多專(zhuān)業(yè)教師強強聯(lián)合，進(jìn)行跨學(xué)科領(lǐng)域合作研究、專(zhuān)任教師與校外企業(yè)導師間的校內外合作研究的良性互動(dòng)平臺，為MEM學(xué)生的工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養與工程管理理論提升提供了良好的實(shí)踐教學(xué)支持。

◆工程管理卓越人才職業(yè)發(fā)展支持計劃

依靠學(xué)校強大的理工科背景優(yōu)勢，引導學(xué)生掌握最前沿的、最先進(jìn)的工程技術(shù)及專(zhuān)業(yè)管理知識。多種形式支持學(xué)生申請國際職業(yè)資格證書(shū)并開(kāi)設相關(guān)課程及講座，增強學(xué)生的實(shí)戰及視野。

◆豐富多彩的校園生活

與MBA培養接軌，增強MEM、MBA、MPAcc學(xué)生、校友間的互動(dòng)，共同參與校園活動(dòng)及學(xué)校建設。學(xué)校還將定期邀請資深學(xué)者、業(yè)界精英、商界名流進(jìn)行專(zhuān)題演講帶來(lái)最新最前沿的學(xué)術(shù)信息，傳遞最新最及時(shí)的政策動(dòng)態(tài)，同時(shí)還將開(kāi)設時(shí)尚品牌管理、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)等系列專(zhuān)題講座，有意向創(chuàng )業(yè)的同學(xué)更有機會(huì )獲得東華大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基金的支持
附：

東華大學(xué)MEM項目簡(jiǎn)介

東華大學(xué)于2010年成為我國第一批工程管理碩士（MEM）培養院校，依托學(xué)校工程碩士（M.E.）中項目管理、工業(yè)工程、物流工程、計算機技術(shù)、軟件工程，機械工程、工業(yè)設計工程7個(gè)工程領(lǐng)域良好的工程背景和工商管理碩士（MBA）的管理基礎，整合學(xué)校的優(yōu)勢力量和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，形成了多學(xué)科融合、跨工程領(lǐng)域的科研、教學(xué)、實(shí)踐相結合的應用型人才培養的新模式。

培養目標

培養既具有寬廣的工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識，又具備工程管理領(lǐng)域堅實(shí)的管理素質(zhì)和能力，具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養，能夠承擔重要復雜的工程管理工作，具有較強的計劃、組織、協(xié)調和決策能力的高層次、復合式、應用型工程管理人才。

項目工程管理方向以工程管理學(xué)科為基礎，通過(guò)現代管理學(xué)、工程項目管理、應用技術(shù)的理論教學(xué)、案例討論和企業(yè)實(shí)踐，注重培養學(xué)生系統掌握項目工程管理的理論知識和企業(yè)項目概預算、投融資及項目的全程管理專(zhuān)業(yè)技能。