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導讀:今天和大家分析一下17年的考題,一則讓大家清楚考題的題型,考法,提升對考題的重視;二則希望大家有針對性的復習,有的放矢。

  以下是2017金融431考題回憶版。(網(wǎng)友回憶的)

一、名詞解釋?zhuān)?×5=20)  

1.杠桿收購

2.泰勒規則

3.利率走廊

4.掉期交易

5.啄食順序

二、計算題(8+12=20)

1.A公司的股利支付率45%,賬面權益收益率12%,A公司將要發(fā)放的股利每股2元,股東要求的收益率16%,求股票的內在價(jià)值

2.書(shū)上原題

三、簡(jiǎn)答題(10*6=60)

1.國際收支失衡的含義及決定因素

2.商業(yè)銀行的流動(dòng)性管理的含義及如何管理

3.利率與匯率的相互關(guān)系

4.什么是可持續增長(cháng)率?可持續增長(cháng)率的影響因素?

5.用杜邦分析法分析如何提高盈利能力

6.什么影響商業(yè)銀行的超額準備金?

四、論述題(2×25=50)

1.后危機時(shí)代,各西方國家寬松貨幣加碼,歐洲、日本等國家已經(jīng)進(jìn)入負利率時(shí)代,對負利率政策的效果分析,試用貨幣政策傳導機制進(jìn)行分析

2.金融體系的功能是什么?互聯(lián)網(wǎng)是顛覆金融還是提高金融效率?

           


1.名詞解釋分析:

        經(jīng)過(guò)我的復習發(fā)現,對于名詞解釋這一塊,幾乎每年真題都超過(guò)了朱《貨幣金融學(xué)》的范疇,這就體現出金融知識的廣泛,而我們在有限的時(shí)間里很難做到廣泛參閱更多版本的專(zhuān)業(yè)教材。這也是我之前計劃推送名詞給大家的原因。今年的名詞解釋只有一個(gè)“利率走廊”出于朱的《貨幣金融學(xué)》,但是大家不用過(guò)于擔心。正如前期安排中說(shuō)的,名詞解釋可以應對。

        1.杠桿收購,至少規定教材里沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但可以舉一反三,貨幣金融學(xué)里有杠桿租賃,類(lèi)推就可以寫(xiě)。

       2.泰勒規則屬于貨幣政策規則,掉期交易屬于外匯市場(chǎng)部分,這兩個(gè)書(shū)上都沒(méi)介紹,但是我整理到了。

       3.啄食理論屬于公司理財部分,這個(gè)名詞無(wú)論是課本還是資料我之前都沒(méi)見(jiàn)過(guò),但是,由于我整理了所有重要或次要的名詞,考場(chǎng)上果斷猜測是優(yōu)序融資。

 2.計算題分析:

       第一道題不難,第二道題我不記得了,有一小問(wèn)我不會(huì )。關(guān)于計算題復習“專(zhuān)業(yè)課復習”有說(shuō),我做了兩遍,第一遍是9月份,第二遍是12月份,這個(gè)大家自己把握復習時(shí)如何分配時(shí)間。

3.簡(jiǎn)答題分析:

        相對于名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答題大多來(lái)自于課本,個(gè)別題出自課本卻高無(wú)課本。

        第一題屬于國際金融部分,我記得問(wèn)題里有國際收支失衡的影響,回憶版可能遺漏了?;卮鸬臅r(shí)候針對知識點(diǎn)國際收支失衡、失衡的原因(朱書(shū)上沒(méi)有,本科課程里有,復習時(shí)候我整理了)及影響(朱最新版上有,我看了)

        第二題考察商業(yè)銀行知識點(diǎn),流動(dòng)性根據經(jīng)營(yíng)原則做法,管理方法,我整理在了名詞解釋部分,分為利率久期與利率敏感性缺口,這也歸屬于經(jīng)營(yíng)管理理論中的商行資產(chǎn)負債綜合管理的內容

         第三題利率與匯率的關(guān)系,書(shū)上沒(méi)有明確表述,我在整理宏觀(guān)知識架構的時(shí)候有想過(guò)二者的關(guān)系,并和小伙伴提及過(guò),但是沒(méi)有深入思考。利率和匯率兩章是重點(diǎn)章節,大家把兩章微觀(guān)知識點(diǎn)復習后,可以思考如何作答。

        第四、五兩題屬于公司理財部分的財務(wù)模型和財務(wù)報表中的知識點(diǎn),我整理到了。

        第六題在我的知識框架內沒(méi)有明確整理,如果說(shuō)書(shū)上有,應該是屬于很微小的知識點(diǎn),我沒(méi)注意到;我是結合自己的宏觀(guān)脈絡(luò )從商行、利率、金融市場(chǎng)、央行、公眾、經(jīng)濟周期等多方面作答的。

4.論述題分析:

      前期看過(guò)的都知道,我只有35分鐘時(shí)間。在看我的思路之前,大家可以試著(zhù)自己作答一下,然后再看我的分析,可能你的角度更好。
 


 

 

        我的論述題作答建議是從是什么,為什么,怎么樣三個(gè)角度作答,每個(gè)角度詳略程度視題目而定。

 

        第一題:

        1.后危機時(shí)代是什么,寬松貨幣、負利率政策是什么??疾斓氖?8年金融危機以來(lái)的量化寬松政策。作答時(shí)寫(xiě)出背景指出這一政策即可。

        2、回憶書(shū)本利率政策傳導機制,回答為什么,這樣做的原因,可以從利率傳導機制、信貸傳導機制、資產(chǎn)價(jià)格傳導機制、匯率傳導機制等來(lái)分析低利率帶來(lái)的效應。

        3、這個(gè)政策如何,顯然,結合所學(xué)的治理通脹與緊縮的對策中,單純依賴(lài)需求側管理是不行的,你可以說(shuō)要財政政策配合,也可以說(shuō)他們應該從供給側入手,抓產(chǎn)業(yè)抓科技才是長(cháng)久之策,還可以聯(lián)系凱恩斯陷阱。

      第二題:

        第一小問(wèn)書(shū)本知識點(diǎn),只要整理了記憶了就能答,這里指出一點(diǎn),前期也有提到,你整理的筆記要有要點(diǎn)有關(guān)鍵詞,答題時(shí)適當展開(kāi),不然把書(shū)本上的全答上去,吃虧不討好。也不要只有一條大的展不開(kāi)也不行。

       既然第一問(wèn)給你伏筆。1.互聯(lián)網(wǎng)金融是啥,簡(jiǎn)單解釋這種新事物,產(chǎn)生背景等,然后它寓于金融體系之中,并且他的發(fā)展當下而言有利有弊。

      2.為什么會(huì )產(chǎn)生這種爭議。從金融創(chuàng )新,金融監管,金融發(fā)展,金融穩定等角度思考,這也是宏觀(guān)知識框架里的一條線(xiàn)。

     3.如何發(fā)展以更好的發(fā)揮金融體系的功能,發(fā)揮其優(yōu)勢,提高金融效率。

論述題屬開(kāi)放式題目,其他角度,言之有理,邏輯清晰,能說(shuō)服老師都行。

 

       關(guān)于朱新蓉《貨幣金融學(xué)》,前面推薦大家看的是第一版,最新版應該出到第四或五版了,大家后期有時(shí)間可以看看。新版中刪了很多知識點(diǎn),但是我復習的時(shí)候看的是舊版;至于新版中的添加有兩個(gè)主要知識點(diǎn)①?lài)H收支理論②國際收支失衡的影響,大家可以自行查閱。