天津財經(jīng)大學(xué)MPAcc項目特色及優(yōu)勢

2004年天津財經(jīng)大學(xué)獲得會(huì )計碩士(MPAcc)專(zhuān)業(yè)學(xué)位辦學(xué)資格，成為全國首批21所試點(diǎn)院校之一。根據專(zhuān)業(yè)委員會(huì )的要求，學(xué)校為 MPAcc項目成立了專(zhuān)門(mén)機構——MPAcc中心，隸屬于專(zhuān)業(yè)碩士教育中心，并為中心配備了年富力強的工作班子，負責項目的運作。學(xué)校提供了好的辦學(xué)資 源，在硬件方面，學(xué)校將中心地點(diǎn)設在學(xué)校標志性建筑——新校區B座;在組織建設方面，MPAcc中心由專(zhuān)碩中心主任任碧云教授主管，碩士中心副主任趙秀云 教授具體負責，管理架構清晰，職責明確。同時(shí)，學(xué)校抽調了強的師資力量，組成專(zhuān)門(mén)化師資隊伍，承擔中心教學(xué)研究工作。

天財MPAcc中心依托會(huì )計學(xué)科深厚的專(zhuān)業(yè)底蘊，秉承“面向會(huì )計職業(yè)能力、具備系統專(zhuān)業(yè)知識”的辦學(xué)理念，致力于培養“了解市場(chǎng)經(jīng)濟運作規律、熟悉國內外會(huì )計準則、精通專(zhuān)業(yè)知識和技能的財會(huì )精英”。

項目師資

天財會(huì )計學(xué)科師資力量雄厚，結構合理?，F有教師41人，教授12人(博士生導師6人)，副教授15人(碩士生導師11人)，擁有博士學(xué)位的教師10 人，在職攻讀博士學(xué)位的教師8人。目前會(huì )計學(xué)科已形成本科生、碩士生、博士生多層次、多形式并存，學(xué)術(shù)學(xué)位與專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育相結合的教學(xué)與培養模式。

培養目標

會(huì )計碩士(MPAcc)專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育面向會(huì )計職業(yè)，培養較好掌握馬克思主義基本原理、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，堅持四項基本原則，德智體全面 發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和法紀觀(guān)念，系統掌握現代會(huì )計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，對會(huì )計實(shí)務(wù)有充分的了解，具有很強的解決實(shí)際問(wèn)題 能力的高層次、高素質(zhì)、應用型的會(huì )計專(zhuān)門(mén)人才。

項目特色

案例教學(xué)

強調案例教學(xué)，提高學(xué)員的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在天財，學(xué)員們除了學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識外，還要學(xué)會(huì )獨立處理其他許多課題。案例教學(xué)有助于培養學(xué)員各方面的決策能力，并且要學(xué)會(huì )在做出這些決策后對它們的自我認可。

雙導師制

融合學(xué)術(shù)導師和事業(yè)生涯導師的雙導師培養模式，突出導師組集體培養的優(yōu)勢。學(xué)術(shù)導師以博士教授為主，職業(yè)生涯導師全部由具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的企業(yè)及政府部門(mén)人員擔當。

專(zhuān)題課堂

開(kāi)設“專(zhuān)題課堂”，邀請國內外著(zhù)名CEO、CFO、專(zhuān)家學(xué)者、政府部門(mén)人士進(jìn)行專(zhuān)題講座與討論，與學(xué)員分享成功經(jīng)驗、診脈失敗原因。

辦學(xué)資源

天財擁有廣泛的辦學(xué)渠道和畢業(yè)生人脈，會(huì )計學(xué)科與實(shí)際部門(mén)具有密切的聯(lián)系與合作，在摩托羅拉、天士力等國內外著(zhù)名企業(yè)以及20余家會(huì )計師事務(wù)所建立了實(shí)踐基地，為會(huì )計專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位教育創(chuàng )造了良好的辦學(xué)渠道。

研究方向

公司財務(wù)、管理會(huì )計與控制、稅務(wù)籌劃、審計鑒證與管理咨詢(xún)等。