MPAcc熱點(diǎn)：邏輯中隱含三段論常見(jiàn)的那幾種命題形式！

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考察邏輯隱含三段論命題常見(jiàn)的問(wèn)法有：

為使上述論證成立，以下那項斷定是必須假設的?

補充以下哪個(gè)條件，可使上述結論成立?

以下哪項如果為真，最能支持上述論證?

以下哪項如果為真，最能反駁上述結論?

第一種形式：

題干已知A→B，因此A→C。要求補充一個(gè)條件，使結論成立。形式如下：

補B→C，依據：A→B→C。

第二種形式：

題干已知A→B，因此有的A→C。要求補充一個(gè)條件，使結論成立。形式如下：

補B→C，依據：A→B→C可推出有的A→B→C。

第三種形式：

題干已知有的A→B，因此有的A→C。要求補充一個(gè)條件，使結論成立。形式如下：

補B→C，依據：有的A→B→C。

第四種形式：

題干已知A→B，因此有的C→B。要求補充一個(gè)條件，使結論成立。形式如下：

補有的C→A，依據：有的C→A→B。

注意：這里如果補C→A，就存在過(guò)度問(wèn)題?？蓞⒖己竺?003年真題。

規律總結：

1.A、B、C三個(gè)詞各出現兩次。

2.觀(guān)察題干發(fā)現這四種形式又可分為三種，一是前提是所有，結論是所有;二是前提是所有，結論是有的;三是前提是有的，結論是有的。注意不存在，前提是有的，結論是所有的形式。

3.觀(guān)察前三種形式，前提和結論中的重復項都是左對齊，那么補的是所有的形式;第四種形式的重復項是右對齊，且無(wú)法轉化為左對齊的形式，補的是有的。

前三種形式及補條件支持題干結論的題目常見(jiàn)，為了讓大家較為完整的掌握這部分內容，現回顧有關(guān)第四種形式及反駁論證的真題。

2003年10月

48.大山中學(xué)所有騎自行車(chē)的上學(xué)的學(xué)生都回家吃午飯，因此，有些家在郊區的大山中學(xué)的學(xué)生不騎自行車(chē)上學(xué)。為使上述論證成立，以下那項關(guān)于大山中學(xué)的斷定是必須假設的?

A.騎自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生都不在郊區。

B.回家吃午飯的學(xué)生都騎自行車(chē)上學(xué)。

C.家在郊區的學(xué)生都不回家吃飯。

D.有些家在郊區的學(xué)生都不回家吃飯。

E.有些不回家吃飯的學(xué)生家不在郊區。

注意：C就是過(guò)度假設。

2011年10月

26.有些低碳經(jīng)濟是綠色經(jīng)濟，因此低碳經(jīng)濟都是高技術(shù)經(jīng)濟。以下哪項如果為真，最能反駁上述論證?

A.綠色經(jīng)濟都不是高技術(shù)經(jīng)濟。

B.綠色經(jīng)濟有些是高級技術(shù)經(jīng)濟。

C.有些低碳經(jīng)濟不是綠色經(jīng)濟。

D.有些綠色經(jīng)濟不是低碳經(jīng)濟。

E.低碳經(jīng)濟就是綠色經(jīng)濟。

以上就是小編整理“MPAcc熱點(diǎn)：邏輯中隱含三段論常見(jiàn)的那幾種命題形式！”的全部?jì)热?，預祝你們考試順利，更多信息，盡在MBA備考網(wǎng)。