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導讀:MBA中國網(wǎng)整理了中央財經(jīng)大學(xué)2017年會(huì )計碩士(MPAcc)招生的相關(guān)信息,包括:學(xué)制、學(xué)費、招生人數、近三年的復試分數線(xiàn)及復試信息,詳情如下

MBA中國網(wǎng)整理了中央財經(jīng)大學(xué)2017年會(huì )計碩士(MPAcc)招生的相關(guān)信息,包括:學(xué)制、學(xué)費、招生人數、近三年的復試分數線(xiàn)及復試信息,詳情如下:

 

學(xué)制:全日制和非全日制均2年

 

學(xué)費:全日制和非全日制待定

 

招生人數:全日制170人(含推免51人),非全日制72人

 

近三年的復試分數線(xiàn):

 

年份分數線(xiàn)

 

 

年份 分數線(xiàn)
2016年

全日制231/78/39  少于216/78/39

非全日制213/78/39

2015年 227/40/80     196/40/80
2014年 全日制235/60/120      非全日制195

 

 

復試信息

 

復試筆試科目:

 

會(huì )計學(xué):

 

(1)中級財務(wù)會(huì )計學(xué)(25%)

 

(2)審計學(xué)(25%)

 

(3)成本管理會(huì )計(25%)

 

(4)企業(yè)財務(wù)管理(25%)

 

參考書(shū)目:

 

《中級財務(wù)會(huì )計》 作者:王君彩 出版社:經(jīng)濟科學(xué)出版社(2015 第六版)

 

《成本管理會(huì )計》 作者:孟焰、劉俊勇 出版社:高等教育出版社(2016 第二版)

 

《審計學(xué)》 作者:丁瑞玲、吳溪 出版社:經(jīng)濟科學(xué)出版社(2015 第五版)

 

《財務(wù)管理學(xué)》 作者:荊新、王化成、劉俊彥 出版社:中國人民大學(xué)出版社(2015 第七版)

 

院校性質(zhì):211

 

MPAcc項目?jì)?yōu)勢特色:

 

(一)MPAcc行動(dòng)學(xué)習

 

行動(dòng)學(xué)習(Action Learning)作為一種理論與實(shí)踐相結合的學(xué)習方法,是英國國際管理協(xié)會(huì )主席Reg Revans首先提出來(lái)的。行動(dòng)學(xué)習是以團隊活動(dòng)為基礎,以完成特定的項目專(zhuān)題為目標,結合管理實(shí)踐,持續地進(jìn)行反思與學(xué)習。就學(xué)習方式而言它強調“做中學(xué)”(Learning by Doing);就教學(xué)的主體而言,突出學(xué)生中心,課堂中也由教師講轉變?yōu)閷W(xué)生參與的研討和互動(dòng),重視團隊學(xué)習,強調通過(guò)同學(xué)之間的互動(dòng)與交流;就學(xué)習的內容而言,強調解決實(shí)際問(wèn)題。

 

中央財經(jīng)大學(xué)MPAcc課程設置和課程組織主要通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習、社會(huì )化技能學(xué)習、綜合應用及能力發(fā)展和論文撰寫(xiě)四條行動(dòng)學(xué)習主線(xiàn)來(lái)實(shí)現知行合一的人才的培養,貫穿于MPAcc培養全過(guò)程,達到“學(xué)生帶著(zhù)實(shí)際問(wèn)題走入課堂,帶著(zhù)解決方案和終身受益的學(xué)習方法與工作方式離開(kāi)教室”的培養目標。

 

(二)MPAcc信息化

 

信息化時(shí)代的到來(lái)改變了企業(yè)的運作模式,也呼喚著(zhù)會(huì )計教育的改革。通過(guò)會(huì )計與信息技術(shù)的深度融合,將信息技術(shù)融入現有會(huì )計課程體系中,推進(jìn)MPAcc課程改革的思路。IT 與會(huì )計課程整合框架的理論基礎是財務(wù)業(yè)務(wù)一體化流程再造理論,其解決方案基于動(dòng)態(tài)會(huì )計平臺IT 模型設計原理,其實(shí)施平臺搭建在 ERP(Enterprise Resource Planning,企業(yè)資源計劃系統)產(chǎn)品及其教學(xué)軟件之上。

 

中央財經(jīng)大學(xué)與甲骨文(Oracle)公司合作建立了 “會(huì )計信息化聯(lián)合實(shí)驗中心”,雙方基于企業(yè)業(yè)績(jì)管理(Enterprise Performance Management,EPM)系統打造全新的會(huì )計信息化課程體系。

 

(三)MPAcc國際化

 

全球經(jīng)濟一體化的趨勢對未來(lái)MPAcc在跨文化交流與合作能力上有更高的要求。中央財經(jīng)大學(xué)定期聘請國外知名教授來(lái)校授課、選派校內MPAcc師資赴國外高水平大學(xué)進(jìn)行進(jìn)修訪(fǎng)學(xué)和組織MPAcc學(xué)生赴歐美國家進(jìn)行海外游學(xué)。

 

中央財經(jīng)大學(xué)主動(dòng)加強與國際會(huì )計及港澳臺地區會(huì )計職業(yè)資格機構的合作,積極進(jìn)行課程認證和職業(yè)資格銜接工作。中央財經(jīng)大學(xué)MPAcc課程已經(jīng)通過(guò)香港會(huì )計師公會(huì )(HKICPA和)澳大利亞會(huì )計師公會(huì )(Australia CPA)的課程認證。