MPAcc聯(lián)考之備戰全程攻略

MPAcc考試正備戰的同學(xué)們注意啦！報考MPAcc考生，均工作多年，面臨著(zhù)工作、生活、學(xué)習多重壓力。他們在緊張的備考過(guò)程中，還要兼顧每天繁忙的工作，因而復習的時(shí)間相對有限。怎樣在最短的時(shí)間內取得最佳的效果，也就成了廣大考生非常關(guān)心的問(wèn)題。為幫助考生在短短的幾個(gè)月內迅速地掌握MPAcc管理考試的所有考點(diǎn)，學(xué)好管理學(xué)的基本知識，社科賽斯老師總結許多學(xué)員的經(jīng)驗和體會(huì )，并借鑒往屆MPAcc備考學(xué)員的一些好的看法，提出幾點(diǎn)關(guān)于MPAcc管理應考的建議，聊盡綿薄，希望能對關(guān)大考生有所幫助。

 
　　一、MPAcc管理考試的總體備考思路
 
經(jīng)過(guò)多年來(lái)的觀(guān)察總結，我們發(fā)現有相當一部分考生把數學(xué)和英語(yǔ)作為步入MPAcc殿堂的重點(diǎn)突破口，從而忽視了對于管理的復習?？梢哉f(shuō)，在最初幾年的MPAcc入學(xué)考試中，這種觀(guān)點(diǎn)是有一定道理的。但是，近幾年的經(jīng)驗告訴我們，管理已經(jīng)成為聯(lián)考的一個(gè)瓶頸，2000年和2001年，以及2002年的聯(lián)考中，很多考生都因管理鎩羽而歸，就是證明了這一點(diǎn)。因此，考生在備考過(guò)程中應對管理給與足夠的重視。
 
在 管理考試過(guò)程中，很多考生都有這樣一種感覺(jué)：做題時(shí)一氣呵成，絲毫不感為難，而最終的成績(jì)卻并不見(jiàn)佳；感覺(jué)與結果大相徑庭，卻又不知原因何在。其實(shí)原因就 在于沒(méi)能給管理考試定好位。所謂“知己知彼、百戰不殆”，我們考試也是一樣，在考前就應對所考的科目有一個(gè)清醒的認識。具體到管理考試，就是要認識到管理 雖然是一個(gè)系統，卻很強調權變的概念；換句話(huà)說(shuō)，就是管理中并沒(méi)有標準答案，應當根據具體情況具體分析，而不能生搬硬套、拘泥于教條。在不同的環(huán)境條件 下，組織所采用的管理方式是不同的；而即使是在相同的環(huán)境中，由于內部構成以及員工的成熟度存在差異，各組織所采用的管理方式也是不盡相同的。因此，考生 在答題時(shí)應當對管理學(xué)的基本知識加以靈活運用，而決不能拿著(zhù)自己死記住的一點(diǎn)東西硬往上套。
 
正 是以上這些特點(diǎn)，決定了管理考試應試方法的獨特性。歸結為一點(diǎn)，就是要有的放矢。首先要注意題干中所給的特定條件，然后根據這些條件尋找相應的最佳解題方 案。而不能像有些考生那樣，根據自己所判斷的理論直接對題目下結論，以致忽略了題中所給出的條件假定，從而使答案不能完全符合題目的要求，導致失分。
 
因而在復習管理的時(shí)候，我們應從兩方面入手：一方面深入學(xué)習和深刻理解管理學(xué)的一般知識，為考試打下堅實(shí)的理論基礎；另一方面也要在日常的工作與生活中體會(huì )管理學(xué)的相關(guān)概念和原理，以期能夠在考試中靈活運用，同時(shí)為面試做好準備。長(cháng)遠來(lái)看，這也是為我們將來(lái)做一名優(yōu)秀的經(jīng)理人做準備。
 
需要注意的事，管理學(xué)離不開(kāi)管理實(shí)踐對它的發(fā)展與驗證，同時(shí)也對未來(lái)的管理實(shí)踐具有指導意義。因此我們在日常工作中多少會(huì )接觸到管理學(xué)的一些知識，也會(huì )對管理學(xué)感到非常親切-盡管我們在現實(shí)中可能已把它解釋得走了樣。所以，在管理學(xué)的學(xué)習過(guò)程中，我們容易以自己在管理實(shí)踐中的或正確或偏頗的經(jīng)驗影響到對一些管理學(xué)知識的客觀(guān)把握。解決的方法，就是要分清理論與實(shí)際這兩者之間的關(guān)系。對于備考管理的具體做法，我們有以下幾點(diǎn)建議：
 
準確記憶和深刻理解管理學(xué)的一些重要概念，尤其是那些容易混淆的概念。在復習中準確把握易混概念之間在含義上的細微區別，這對于正確解答一部分判斷題和選擇題很有幫助，考生應予以重視。
 
在復習的過(guò)程重要經(jīng)?？偨Y，盡量做到“一日一小結，一周一大結”，力求對基本知識點(diǎn)留下深刻的印象，這一點(diǎn)對于答簡(jiǎn)述題尤為重要。
 
理論聯(lián)系實(shí)際。MPAcc管 理考試注重對理論知識的理解和運用，這就要求考生在平時(shí)注意培養開(kāi)闊的思路和敏捷的頭腦，對基本知識能夠做到舉一反三、靈活運用，能過(guò)透過(guò)紛繁復雜的現象 把握住問(wèn)題的本質(zhì)所在，準確地把握問(wèn)題的關(guān)鍵，迅速做出解答。其具體方法就是多做一些模擬題和案例分析題，在解題中鍛煉自己敏銳性和靈活性。這種方法能在 最短時(shí)間內取得最佳效果，對于時(shí)間有限的MPAcc考生來(lái)說(shuō)，不啻為一種最為有效的方法。
平 時(shí)多積累一些經(jīng)濟管理類(lèi)的實(shí)例，并力求用自己的知識加以分析。像《財經(jīng)》、《中國經(jīng)營(yíng)報》等雜志、報紙，都有一些具體的案例及分析，也經(jīng)常提出一些現實(shí)問(wèn) 題，討論一些管理論的新概念、新名詞，經(jīng)常閱讀這些報紙、雜志，對于拓寬自己的知識面是非常有幫助的。對于電視中的新聞報道和財經(jīng)類(lèi)節目，也應多加留意。
　　
　　二、MPAcc管理考試的全面剖析
 
　　1.MPAcc管理考試時(shí)間及題型
 
MPAcc入學(xué)考試中的管理科目，考試形式為閉卷筆試?？荚嚂r(shí)間為180分鐘，一般安排在第二天下午14：00—17：00之間。試卷滿(mǎn)分為100分，其題型結構及分值分布為：
 
　　簡(jiǎn)述題5題，每小題4分，共20分；
　　選擇題40題，每小題1分，共40分；
　　案例題，有3個(gè)案例，共30分；
分析題1題，共10分。
 
　　2.MPAcc管理考試命題思想解析
 
所有的考試都有其命題思想，考生在準備管理考試的過(guò)程中，應該以《大綱》為基點(diǎn)，認真復習，這就需要對其命題思想有一個(gè)清楚的認識。
 
（1）透徹理解《大綱》所規定的基本知識點(diǎn)。
 
在《大綱》所規定的知識點(diǎn)方面，MPAcc考試的特點(diǎn)是：
 
及面較廣，但不求很深MPAcc研究的是企業(yè)行為，因而側重于理論的運用而不是理論本身，所以不必刻意追求理論的深度和難度。
 
管 理考試要求考生對知識能在理解的基礎上加以靈活的運用而理解的對象是基本理論本身，其目的則是能夠加以靈活的運用。應當注意的是，注重對理論的理解和運 用，并不是憑想當然答題，而是要熟練的根據基本理論來(lái)進(jìn)行解答。大多數題都是針對某一理論而設計的，要想取得好的成績(jì)，就必須熟練地掌握基本理論知識，這 是答題的根本。
 　　

1. 靈活運用基本概念MPAcc考試的一大特點(diǎn)是更為注重對理論知識的理解和運用。

 
這是它與一些著(zhù)力于基礎理論研究的學(xué)科的不同。在MPAcc教學(xué)中，最具特色的就是案例教學(xué)法。而MPAcc入學(xué)考試作為MPAcc教學(xué)的預演，也特別地強調對于理論知識的實(shí)際應用，這是廣大考生所必須加以注意的。 　　
 

1. 注重知識的綜合性

 
管理工作是一個(gè)十分復雜的系統，會(huì )涉及到多方面的知識，因此也會(huì )對管理人員有多方面的要求。而在MPAcc入學(xué)考試中出現一些綜合性的試題也就成為必然，所以考生應注意多方面的知識積累。 　
 
三、MPAcc管理考試走勢回顧
 
1997、1998兩年管理考試滿(mǎn)分都是150分，1999年改為滿(mǎn)分100分。
 
1999年試題與1998年相比，刪掉了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這部分的知識點(diǎn)，試卷明顯加強了對考生管理潛質(zhì)的考查，很多題難以從書(shū)本上直接找到答案。
 
2000年試題在最后加了一個(gè)10分的分析題，去掉了判斷題。
 
2001年試題在2000年的基礎上級基本上沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的變化，考試內容與題型都已基本穩定下來(lái)。 　　
 
　　1.MPAcc入學(xué)考試訣竅
　　
首先，要注意復習過(guò)程中的心態(tài)。在復習過(guò)程中，要懂得調整自己的心態(tài)，保持心境平和。在考試過(guò)程中，保持冷靜非常重要。
 
其次，在復習過(guò)程中，最好選一本適合自己的考前輔導教材，以此為重點(diǎn)，現通讀樹(shù)種全部知識，盡量把握并建立一個(gè)知識框架；然后再以《大綱》規定的基本知識點(diǎn)為標準，對知識進(jìn)行梳理，能背過(guò)的盡量背下來(lái)；接下來(lái)，要適量做題，積累考試經(jīng)驗。
 
再次，要注意復習看書(shū)的方法。對于管理學(xué)科來(lái)說(shuō)，第一邊看書(shū)可以只求理解，對知識有個(gè)大概的了解，所以，系統地看一遍即可；第二變則要集中精力理解記憶，重點(diǎn)要劃出來(lái)，以便反復記憶。記憶過(guò)程中，不能芝麻西瓜一把抓，要抓住要點(diǎn)，考試時(shí)以要點(diǎn)為中心加以擴展即可。
 
另外，還應注意記憶的方法。這一點(diǎn)因人而異，可以找出適合自己的方法。比如可以抽出關(guān)鍵字眼加以記憶，也可以以討論的方式加深理解和記憶。 　
　
2.邁向神圣殿堂的最后迎考策略
 
十年磨一劍，只為最后一搏。在最后的一段時(shí)間里，考生也不可放松，否則可能前功盡棄。
 
考前復習應轉回到基礎知識，把握好考試的大框架，做一些基礎題，太難和太怪的題少做。
 
考前參加一下模擬考試也很重要。如果沒(méi)有條件，可以自己算好時(shí)間，模仿考試使一使自己的能力。這樣有助于為實(shí)考打下良好的心理基礎。
 
考前生活應該有規律，保證充足的休息時(shí)間，適當與家人、朋友接觸，放松心理。臨場(chǎng)考試時(shí)，不要過(guò)于緊張，但也不能過(guò)早得意忘形，以致一招不慎、滿(mǎn)盤(pán)皆失。要注意以下三方面：
 
合理規劃好時(shí)間，為各種題型分配適量的答題時(shí)間，并留下15分鐘的檢查時(shí)間。
 
做 題順序一般來(lái)說(shuō)先由選擇題做起，使腦子適應考試，然后再做比較簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)述題；案例題特別是分析題可以放到最后做，案例題分值高，要仔細斟酌，分析題強調綜 合能力，應慎重動(dòng)筆。有些選擇題與案例題不易把握，但第一印象往往是正確的，應此第一次選擇非常重要，一旦選定，就不要再改來(lái)改去。
 
　　調節好心態(tài)，從容應答。切勿粗心大意、得意忘形，應認真分析，找準突破點(diǎn)，從容應答。對于把握不大的問(wèn)題，要靜下心來(lái)，弄清楚題意圖，盡量作答。在答題時(shí)，可以根據自己的一些實(shí)際體會(huì )總結應答。
　　
　　四、MPAcc管理考試解題技巧總結
　　
簡(jiǎn)述題
 
MPAcc管理考試試題的第一部分是簡(jiǎn)述題，共五道，計20分。其結構一般為：
 
　　2-3道管理學(xué)方面的問(wèn)題；
2-3到實(shí)際經(jīng)濟管理方面的問(wèn)題
 
簡(jiǎn)述題主要考察基本的知識點(diǎn)，測試考生對基本的、重要的理論與概念是否掌握、理解。同時(shí)也考察考生的知識是否全面、思路是否清晰。這一部分很少涉及到對立論知識的應用。即使偶爾涉及到，也大多是基本知識的簡(jiǎn)單延伸。因而解答這一部分題目的關(guān)鍵是牢固掌握基本概念。
 
在 答這一部分題時(shí)，很多考生常常不能抓住重點(diǎn)，思路蕪雜，走入了“越多越好”的誤區。事實(shí)上，如果在這一部分答得太詳細，會(huì )占用很多寶貴時(shí)間，一直沒(méi)有充裕 的時(shí)間去答后面占分更多、更能拉開(kāi)成績(jì)的選擇題和案例題?？梢?jiàn)，簡(jiǎn)述題答得太詳細得不償失，而且答得太多會(huì )讓閱卷老師看不出要點(diǎn)，產(chǎn)生反感。因此，在解答 這一步試題時(shí)，可以以下步驟進(jìn)行：
 
仔細審題。有針對性地找出命題人的意圖，盡管這些意圖不是直接說(shuō)明的，但一般人都能很容易地看出來(lái)，因而一定要對癥下藥，切中題眼。
 
解答問(wèn)題。解答簡(jiǎn)述題不需要長(cháng)篇大論，只要根據所掌握的知識簡(jiǎn)要作答即可。判卷是根據知識點(diǎn)來(lái)給分的，只要答夠點(diǎn)數即可得分，否則，答得再也不會(huì )加分。答題時(shí)應講究邏輯，條理清楚。
 
選擇題
 
選擇題時(shí)非常重要的部分，共40題，計40分，占整個(gè)卷面的40%， 考生很容易在這一部分拉開(kāi)差距。選擇題既涉及到基本的概念理論，又有不少綜合分析和實(shí)際應用的題目，是測試考生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力的 一種題型。其選項的設置又可根據意圖靈活設置干擾項，因此考生應在平時(shí)有針對性地加強這一方面的訓練。在這里，我們向廣大考生提出以下兩點(diǎn)建議：
 
培養對命題人的意圖的敏感性，找對做選擇題的方法。一般來(lái)說(shuō)作選擇題的方法有很多，其中最為重要的是直接法和排除法。對于概念型的題目，只要平時(shí)復習認真、基本理論掌握扎實(shí)，一眼就可以看出正確答案，不必再看其他選項，節省出時(shí)間，這也正是直接法的優(yōu)勢所在。但是在MPAcc管理考試中，這樣的題目不會(huì )太多。對于那些綜合分析型的題目來(lái)說(shuō)，就需要采用排除法，將一部分明顯錯誤的選項排除掉，以增加做出正確選擇的機率。
 
可以參考一下步驟進(jìn)行解答：
 
先 審題，搞清楚題目考的是哪一類(lèi)知識、哪一個(gè)問(wèn)題，也就是確定所測試的是什么概念和知識。然后選答，可以用直接法確定的，只需直接選擇即可。如果對答案仍無(wú) 把握，則進(jìn)入下一步驟。接下來(lái)是排錯，把錯誤的選項排除掉，如果只剩下一個(gè)備選項，則為正確答案；若剩余的選項不止一個(gè)，則進(jìn)入最后一步。最后是擇優(yōu)，在 剩余的選項中，選擇一個(gè)最接近提議的作為答案。
 
案例題
 
案例題一般有三個(gè)，每個(gè)案例相應為5個(gè)選擇題，每題2分，共30分。 案例題為考生提供一個(gè)逼真的管理實(shí)踐的發(fā)生背景，依據這一背景提出一些問(wèn)題讓考生分析，考察考生的綜合能力。案例題測試方式非常靈活，測試內容也極為廣 泛。一般來(lái)說(shuō)，測試內容以管理理論和其他一些管理基礎知識為主，主要有：管理的基本概念和原理、管理的基本職能、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略、企業(yè)環(huán)境分析、企業(yè)整體形 象、市場(chǎng)供求分析、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理、人才開(kāi)發(fā)及企業(yè)生產(chǎn)效率的提高等。他要求考生要有廣闊的知識面并能將其融會(huì )貫通，還要求考生具備一定的洞察力、判斷力以 及系統思維的能力?？忌趶土曔^(guò)程當中應對這一部分進(jìn)行有針對性的訓練。
 
分析題
 
分析題是2000年才出現在管理考試中的新題型，代表了考試發(fā)展的一個(gè)趨勢，它對考察考生的綜合管理能力非常有效，以后的考試中可能加強對這一方面的考察。
 
分 析題的題型是案例分析，給出一個(gè)案例并提出問(wèn)題，要求考生做出開(kāi)放式分析?？忌稍诟蟮目臻g內作答，此題型主要考察考生對相關(guān)理論的掌握、系統思考與分 析以及觀(guān)點(diǎn)組織與文字表達等綜合能力的檢驗。這就要求考生要有廣闊的知識面，實(shí)習管理學(xué)及相關(guān)學(xué)的基本理論，并能將各種知識融會(huì )貫通、靈活運用，以解決實(shí) 際問(wèn)題。而且要求考生能夠明確地提出自己的觀(guān)點(diǎn)，并以嚴密的邏輯、清晰的層次以及嚴謹流暢的語(yǔ)言文字表述和論證自己的觀(guān)點(diǎn)?？梢?jiàn)，在分析題中取得高分是一 件不容易的事情。對此，我們有如下建議：
 
先問(wèn)題后案例。分析題的問(wèn)題一般比較簡(jiǎn)單，可以先看完問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題去閱讀案例材料，這樣容易抓住重點(diǎn)，答起題來(lái)比較有針對性。
 
先 框架后內容。讀完材料后，不要急于動(dòng)筆，先花幾分鐘時(shí)間對問(wèn)題進(jìn)行系統的思考和分析，確定相關(guān)理論，理出答題思路和要點(diǎn)，在頭腦中搭起答題的整體框架，必 要時(shí)可將框架寫(xiě)在草稿紙上，這樣才能全面地答題。有的放矢。先分析清楚企業(yè)的問(wèn)題是什么，有是什么原因造成了這些問(wèn)題，然后再針對這些問(wèn)題提出對策。主次 分明。首先要把要點(diǎn)答完整，對每一要點(diǎn)用一兩句話(huà)概括；然后針對每一點(diǎn)盡可能地展開(kāi)，進(jìn)行深入的分析，這也是分析題與簡(jiǎn)述題的區別。對于不同的點(diǎn)，也應分 清主次，對重要之點(diǎn)要詳細論述，對一般的點(diǎn)則講清即可。重要的點(diǎn)放在前面，使得層次分明，有秩序感。
 
另 外，行文流暢、語(yǔ)言嚴謹，干凈整潔的卷面也能給閱卷老師一個(gè)好的印象，為考卷錦上添花，取得理想的分數。分析題的答案不是唯一的，對同一問(wèn)題的解決可以有 不同的思路，只要考生在答題時(shí)進(jìn)行全面系統的思考，觀(guān)點(diǎn)明確、思路清晰、分析深入、邏輯嚴謹、表達流暢、卷面整潔，就一定能取得高分，進(jìn)入自己理想的學(xué) 府?？傊?，管理考試的答題技巧有很多，考生應根據自身特點(diǎn)選擇最適合自己的一種，對癥下藥、取長(cháng)補短，力求考出一個(gè)理想的成績(jì)。
 
　　最后，我們祝大家百尺竿頭、更進(jìn)一步，在新的一年里如愿以?xún)?，昂首邁進(jìn)理想的學(xué)府、神圣的殿堂。