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導讀：不少備考的同學(xué)都很苦惱到底該選擇什么樣的教材和資料才更好，不過(guò)呢，既然大家都對這個(gè)問(wèn)題感到苦惱，那么小編也一定要給出一些選擇方法才是對吧?
選教材和資料的時(shí)候，要把握兩個(gè)原則：
第一，不要人云亦云，找到適合自己的;
第二，要多找多查。
那么到底怎么選擇備考資料呢
專(zhuān)業(yè)課資料：
專(zhuān)業(yè)課教材和資料一般比較固定，而且不多，沒(méi)有特別大的必要去專(zhuān)門(mén)說(shuō)。
我們這里主要講的是公共課，即英語(yǔ)、數學(xué)、寫(xiě)作和邏輯。
關(guān)于英語(yǔ)
英語(yǔ)復習資料的選擇需要切合自己的基礎和當下的需求。
對我們大多數在職考研的朋友來(lái)講，應試英語(yǔ)大概是忘得差不多了吧。單詞是一方面，另一方面是真題。真題當中閱讀和翻譯又相當重要了。那么就該選擇有逐句精解的真題。這樣的資料可以省去你許多麻煩，不用邊做閱讀或長(cháng)難句邊去查閱生詞。尤其是英語(yǔ)基礎不好的同學(xué)可以去找找這樣的資料。
當然如果你報了權威的培訓機構就沒(méi)有必要去再多買(mǎi)一套，這樣的機構一般都會(huì )有專(zhuān)業(yè)精編的、配合授課輔導、課后練習和模擬沖刺訓練的全套內部資料。
關(guān)于數學(xué)
對考生來(lái)說(shuō)，數學(xué)知識點(diǎn)的掌握和習題的練習掌握都不可或缺，不可能分出孰重孰輕。但是具體到每個(gè)不同的考生身上，就有了輕重緩急之分。
例如考生A基礎比較差，那么他就需要挑選基礎性強的參考書(shū)，不要一股腦搬回家了用不上?；A性強的參考書(shū)知識點(diǎn)細，也有大量基礎練習和衍生練習，對打基礎很有用。還有必須對照教育部的統編教材學(xué)習。
考生B基礎已經(jīng)打完，就不要再買(mǎi)簡(jiǎn)單的題目。挑選資料時(shí)，考生B則應該找一些根據考試大綱新出的資料進(jìn)行鞏固提升。這樣的教材嚴格按照大綱編寫(xiě)，適合查漏補缺。
關(guān)于邏輯
選擇邏輯教材需要把握什么原則呢?
先需要知道管理類(lèi)聯(lián)考邏輯的核心是什么。
其實(shí)邏輯對于大家來(lái)講都是一樣的，沒(méi)有基礎差異，只要敏銳程度的差異。而往往就是這個(gè)明銳度差異造就了最后的成績(jì)差異。
所以需要備考邏輯就是要培養邏輯思維。
管理類(lèi)聯(lián)考邏輯測試的是考生對各種信息的理解、分析、綜合與判斷，并進(jìn)行相應的推理、論證與評價(jià)等邏輯思維能力。
在選資料時(shí)，不要選擇完全是理論知識的資料或者全是模擬題的資料。
而是傾向于總結與分析真題的資料，以此來(lái)培養自己的邏輯思維。
總之呢，非要說(shuō)一些規律總結，那就是選擇
1、嚴格依據考試大綱和命題趨勢編寫(xiě)
2、系統完善，從基礎到強化到?jīng)_刺到?？?/span>
3、編排科學(xué)，精心挑選、組織各章節內容
4、知識與能力并重，既學(xué)會(huì )各科知識，更掌握答題技巧
