考研人最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題——到底要不要報班？

報班或許是大部分考研人非常關(guān)心的問(wèn)題：

首先要強調一點(diǎn)：真正決定考研結果的是你自己的努力，報班是考研工具，具有指導與輔助的作用。而報班與否需全面分析個(gè)人情況，并且具體問(wèn)題具體分析。最根本的是，我們需要一顆向往優(yōu)秀的心。下面就大家最關(guān)心的這四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析：

回答：據實(shí)際情況而定。

首先，對自己做一個(gè)客觀(guān)的SWOT分析。

SWOT分析方法是一種企業(yè)戰略分析方法，其中，S代表strength(優(yōu)勢)，W代表weakness(弱勢)，O代表opportunity(機會(huì ))，T代表threat(威脅)。

其實(shí)這種分析方法也完全可以用在考研的個(gè)人情況分析上。一定要對自己的優(yōu)勢和弱勢做出恰如其分的分析，在弱項上加以突破和輔導，這樣才有可能成功。具體可以從4個(gè)方面去分析：

(1)自身的基礎

如果大學(xué)前三年你的成績(jì)一直名列前茅，高數英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課你都是刀槍劍戟斧鉞鉤叉樣樣精通，那你就不要報班了，自己制定一個(gè)詳細的學(xué)習作戰計劃就差不多了。要是你對本科前三年并沒(méi)有學(xué)到多少東西，底子還是很差的，自己不是很自信，那你就需要報一個(gè)班了，報班能給你指一條明路，讓你復習的時(shí)候能少走彎路，幫助你對知識點(diǎn)理解的加深，以彌補自身薄弱的基礎。

（2）自己的學(xué)習能力

如果你自己學(xué)習能力很強，自己平時(shí)能總結出很多的各種學(xué)習方法，那你學(xué)習成績(jì)肯定很好，那么考研那點(diǎn)東西對你來(lái)說(shuō)就不是什么大問(wèn)題了，雖然考研試題很難，但是靠你的學(xué)習能力與很大的汗水還是可以拿下的，報班就不是很需要了。假設你的學(xué)習能力一般，難一點(diǎn)的東西你需要看幾遍才能看懂，那說(shuō)明你的學(xué)習方法有問(wèn)題，那我建議你自己報個(gè)班，讓老師跟你講個(gè)好幾遍，再總結一些方法與技巧，你能省去很多彎路。畢竟磨刀不誤砍柴工。

（3）自覺(jué)性

如果你自己自覺(jué)性很好，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，那你就看看學(xué)習能力，然后再決定報不報班，一般這種同學(xué)是不需要報班的。但是如果你自覺(jué)性比較差，聞雞不起舞，夜戰LOL，自習玩手機等等，那你就報個(gè)吧，能監督你學(xué)習，這樣能讓你收收心，把心思放在學(xué)習上。

（4）目標想考取什么院校

考什么樣的院校對是否需要報班也很重要，你要是只是想讀個(gè)研究生，拿個(gè)文憑，就隨便報個(gè)特別好考的學(xué)校的某個(gè)專(zhuān)業(yè)，或者那些特別不熱門(mén)學(xué)校的某些專(zhuān)業(yè)，還有熱門(mén)學(xué)校的不熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。要是你報考那些牛逼的學(xué)?；蛘咭话銓W(xué)校的牛逼專(zhuān)業(yè)，那你就早早報個(gè)班，早早準備，這樣能讓你在復習的后半程輕松很多。

以上這四點(diǎn)需要綜合考慮，不是只考慮其中的一部分，再重申一遍，八個(gè)字：實(shí)事求是，實(shí)際情況。

報班，好處肯定不少，這里就不贅述了，將主要的致命的好處列出，供大家作出決策。

(1) 使學(xué)習更有動(dòng)力

現在開(kāi)始報班能讓你早早的進(jìn)入復習狀態(tài)，不至于想考研想復習但是沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。

(2)深度學(xué)習

報班了老師給你講一遍能加深你對考試試題的理解，能學(xué)到各種應試技巧，答題技巧，畢竟考研是應試考試，所以這個(gè)還是很重要的。

(3)捷徑保證效率

報班老師能讓你準確的抓住考試的重點(diǎn)，難點(diǎn)，了解點(diǎn)，掌握點(diǎn)，能看透大綱的新增點(diǎn)，刪除點(diǎn)等等，能讓你不要走彎路，畢竟那些老師在考研這塊領(lǐng)域是咱們普通學(xué)生的爺爺輩的，經(jīng)驗比咱們豐富多了。

(4) 考研路上不孤單

那些考研機構的名師很多都是身懷絕技，幽默風(fēng)趣，讓你在考研路上能不少那么的無(wú)聊，相當于調節自己了。

(1)不符合少數同學(xué)的學(xué)習習慣

有些人喜歡自己復習，不喜歡別人指手畫(huà)腳，報班的節奏可能會(huì )對有自己學(xué)習習慣和節奏的同學(xué)產(chǎn)生沖擊和影響。

(2)少數同學(xué)的學(xué)習效率

有人覺(jué)得報班比較耽誤時(shí)間，如果參加全年的輔導班，一科的基礎+強化+沖刺+押題課程就得100+小時(shí)，每日走在路上的時(shí)間，等待老師的時(shí)間，都是無(wú)端浪費的。

(3) 成本

報班需要一定的開(kāi)銷(xiāo)，現在的輔導班便宜的幾百一科，貴的全部加起來(lái)好幾萬(wàn)。但比如，都學(xué)網(wǎng)有公益聯(lián)考活動(dòng)（可點(diǎn)擊），對于糾結于報班成本的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)好消息。

現在的考研輔導班比較多，授課形式上有視頻班和面授班之分。

(1) 面授班

優(yōu)點(diǎn)：面授班一般在學(xué)校的某個(gè)教室，還有的在學(xué)校外邊租一個(gè)地方。面授班的優(yōu)點(diǎn)就是能面對面聽(tīng)老師講課，有時(shí)間限制，說(shuō)幾點(diǎn)到就幾點(diǎn)開(kāi)始，這樣對于自制力差的孩子可以強制你去上課，但是不排除你還是喜歡曠課。

缺點(diǎn)：面授班的缺點(diǎn)是就是只能看一遍，看完了就過(guò)去了，沒(méi)聽(tīng)懂沒(méi)人管你，稍微跟不上就過(guò)去了，也不可能為你專(zhuān)門(mén)再講一遍。面授班一般人比較多，教室比較大，比較亂，真正能學(xué)到東西不能并不是很明確。有的面授班離學(xué)校比較遠，每天會(huì )花很多時(shí)間在路上，這是一種浪費。你自己想一想各種奔波然后去占座，還不一定能搶到好座，再加上人很多可能學(xué)習的心情就不是很好了。當然現在也有些小班課，費用會(huì )貴很多。

(2) 視頻班

優(yōu)點(diǎn)：視頻班的好處是你要是聽(tīng)不懂可以反復看，直到你明白為止，還有你可以在任何地方看，緩存下來(lái)去圖書(shū)館、教室等都行，而且不用去占座，不用去擠教室，能省去很多寶貴的時(shí)間，比如你想在碎片的時(shí)間學(xué)習(如在公交車(chē)上、地鐵上、排隊時(shí))，那也完全可以，只要緩存下來(lái)，這個(gè)面授班就做不到。比如都學(xué)網(wǎng)的視頻課程，經(jīng)濟成本也小一些。

缺點(diǎn)：視頻班的缺點(diǎn)是需要一些的自制力、一定的網(wǎng)絡(luò )與電子設備、手機有一定的內存空間才能緩存，視頻班的上課是不能直接和老師面對面，對于部分同學(xué)可能不適應。

另外，考研班還有普通班(如全程班)和高端班(如特訓、集訓)之分：

普通班提供的一般僅是標準化的課程，高端班會(huì )帶有一些個(gè)性化的服務(wù)，比如：1對1、答疑、班主任，課時(shí)設置方面也會(huì )多一些。

普通班滿(mǎn)足一定基礎和自制力的需要，高端班更適合基礎不是很好、需要答疑等服務(wù)的考生。當然，高端班的費用方面要高一些的。

選機構需要參考的地方總結為以下幾點(diǎn)：

(1) 師資力量

師資力量是考察輔導班的首要因素，考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經(jīng)驗、歷年輔導效果和學(xué)員評價(jià)等因素進(jìn)行綜合評價(jià)，詢(xún)問(wèn)往屆學(xué)長(cháng)然后選擇或者在網(wǎng)上看大家對該老師的評價(jià)。

判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力，因為任何一門(mén)課程，都不是由一、兩個(gè)教師包到底的，而是一批教師互相配合的結果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著(zhù)述成就和輔導成就等。

(2) 課程及資料

考慮課程的時(shí)間是不是充足，是否有配套的資料或者講義，這是需要重點(diǎn)考慮的地方之一。如果有同學(xué)是經(jīng)濟管理類(lèi)聯(lián)考的話(huà)，可以看看都學(xué)網(wǎng)的視頻課和獨家配套教材，講師實(shí)力雄厚。

(3) 口碑和品牌

現在考研機構也比較多，可以去問(wèn)問(wèn)往屆學(xué)長(cháng)、問(wèn)問(wèn)報班的同學(xué)這個(gè)機構怎么樣等等。

(4) 個(gè)人的感覺(jué)

最后這個(gè)的意思是你要報班一定要找那種你喜歡的風(fēng)格的老師，你喜歡幽默風(fēng)趣的還是喜歡成熟穩重的，喜歡說(shuō)話(huà)如華少的，還是喜歡慢慢說(shuō)話(huà)給你反應時(shí)間的，這些都是你需要了解然后再決定的。