2025MBA報考測評申請中......
說(shuō)明：您只需填寫(xiě)姓名和電話(huà)即可免費預約！也可以通過(guò)撥打熱線(xiàn)免費預約
我們的工作人員會(huì )在最短時(shí)間內給予您活動(dòng)安排回復。
導讀：在面試中，尤其是英語(yǔ)面試過(guò)程中，在緊張的狀態(tài)下，小伙伴們很容易遇到冷場(chǎng)的尷尬。很多考研面試中因為冷場(chǎng)而錯失了良機。遇到冷場(chǎng)腫么辦?一起看看解決辦法。
?出現口誤
在口頭表達時(shí)，免不了會(huì )出現口誤。這時(shí)，及時(shí)地加以解釋和修正將有助于保證交際效果。例如：
What I have seen is most impressive. However, the principles can not be called perfect yet—I mean the principles in some of the less important sides.
該句通過(guò)“I mean”縮小了否定的范圍。
1.I mean...
2.That is to say...
3.In other words,...
4.Well, I was saying...
5.To be more exact/accurate,...
6.I'll put it (in) this way...
?發(fā)生冷場(chǎng)
考生在回答問(wèn)題或討論問(wèn)題時(shí)，因種種原因會(huì )出現一時(shí)語(yǔ)塞或找不到確切的詞語(yǔ)或語(yǔ)句來(lái)表達自己意思的情況。在這種情況下，為了不影響正常的交際和考官的打分，同時(shí)贏(yíng)得思考時(shí)間，可采用一些相對模糊的詞語(yǔ)來(lái)代替。例如：
It's something like...
It's a kind of thing to ...
這些詞語(yǔ)盡管表述的意思不很精確，但在某些口頭表達的特定場(chǎng)合卻會(huì )產(chǎn)生理想的效果。另外還可以采用一些“支吾詞語(yǔ)”和“填充詞語(yǔ)”來(lái)避免表達的中斷。例如可說(shuō)：
As you know,...
It goes without saying...
You know...
Well, let me see,...
?沒(méi)聽(tīng)清問(wèn)題
沒(méi)聽(tīng)清問(wèn)題時(shí)可以請求重復，例如：
1.Excuse me. I can't quite follow you. Would you please say it again?
2.Excuse me, could you please repeat what you have just said?
3.Would you mind repeating your question?
4.I beg your pardon?
或者也可以以反問(wèn)的形式弄清問(wèn)題，這是口語(yǔ)考試中避免直接向考官或其他考生請求重復的有效辦法之一。這樣做的好處是對方通常會(huì )對你所理解的問(wèn)題提出評論性的意見(jiàn)。如果對方認為你的理解正確，你就可以按照原來(lái)對問(wèn)題的理解回答問(wèn)題。如果認為不準確，對方會(huì )把問(wèn)題重復一下。這時(shí)，你便可以利用對方的重復、補充、解釋或修正的機會(huì )，來(lái)檢驗檢驗核實(shí)自己第一次聽(tīng)到的內容，同時(shí)爭取時(shí)間迅速組織應答。例如可說(shuō)：
Could I understand your question like this...?
I think you were asking me about...Am I right?
?問(wèn)到社會(huì )熱點(diǎn)
考研復試面試問(wèn)題對策：遇熱點(diǎn)
很多學(xué)校會(huì )就當前發(fā)生的社會(huì )熱點(diǎn)、行政熱點(diǎn)等于考生進(jìn)行討論。所以同學(xué)們要適當關(guān)注一下身邊發(fā)生的新聞，不用了解太深入，但至少要知道新聞的大體內容，英語(yǔ)老師在復試時(shí)不會(huì )像政治老師那樣給你設定一個(gè)標準答案，但是如果你答不上來(lái)，老師會(huì )認為你口語(yǔ)表達不流利，或者覺(jué)得你是個(gè)書(shū)呆子。
與筆試不同，口試沒(méi)有什么應試技巧，只有一些注意點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)。英語(yǔ)口語(yǔ)的考試，老師關(guān)注的其實(shí)往往是同學(xué)回答得是否流利，也就是說(shuō)，同學(xué)們在訓練答題時(shí)，關(guān)注點(diǎn)從強到弱分布應該是：流利—準確—恰當。如何訓練呢?三個(gè)字：讀、背、說(shuō)。
?專(zhuān)業(yè)話(huà)題
考研復試面試問(wèn)題對策專(zhuān)業(yè)話(huà)題
口語(yǔ)測試時(shí)老師有可能要求你就本專(zhuān)業(yè)展開(kāi)話(huà)題，考查你用英語(yǔ)講解陌生概念的能力。因此熟悉本專(zhuān)業(yè)常用的英語(yǔ)詞匯，適當閱讀最新的專(zhuān)業(yè)外文期刊是必要的。對有可能問(wèn)到并展開(kāi)的專(zhuān)業(yè)話(huà)題要有所準備。同學(xué)們可以事先閱讀一些相關(guān)文章，積累一些專(zhuān)業(yè)上的詞匯。當然提問(wèn)的問(wèn)題不可能難度太高，比如經(jīng)管專(zhuān)業(yè)，老師可能就會(huì )問(wèn)What is business management?In your opinion, what is the most important element in business management這樣的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。
