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導讀：關(guān)于管綜的提分要領(lǐng)又是什么呢?我們又應該如何復習呢?一、參考書(shū)的閱讀方法1、目錄閱讀法：考生應先通讀各本參考書(shū)的目錄，對于知識體系有
關(guān)于管綜的提分要領(lǐng)又是什么呢?我們又應該如何復習呢?
一、參考書(shū)的閱讀方法
1、目錄閱讀法：考生應先通讀各本參考書(shū)的目錄，對于知識體系有著(zhù)初步了解，了解書(shū)的內在 邏輯結構，然后再去深入研讀參考書(shū)的內容。
2、比較閱讀法：顧名思義，就是將屬同一考試科目的不同參考書(shū)目對照閱讀，互相補充，相互印證。
二、學(xué)習筆記的整理方法
建議廣大考生第一遍看參考書(shū)的時(shí)候可以只是看書(shū)，第二遍看的時(shí)候，最好就要一邊看書(shū)，一邊自己整理筆記了。筆記不需要特別仔細，在復習時(shí)，可以在眾多的參考書(shū)中選出一本較有代表性的教材，通讀全書(shū)后，理出該領(lǐng)域研究的主要線(xiàn)索。
三、真題的使用方法
歷年真題集中體現了該專(zhuān)業(yè)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)基礎知識、該專(zhuān)業(yè)導師群關(guān)注的研究方向。建議大家可以通過(guò)縱向比較本專(zhuān)業(yè)歷年的專(zhuān)業(yè)課試題，橫向比較不同院系相同專(zhuān)業(yè)的歷年專(zhuān)業(yè)課試題，加強對專(zhuān)業(yè)課考試的試卷題型、考查范圍和重點(diǎn)內容的詳細了解。
分析試題主要應當了解以下幾個(gè)方面：命題的風(fēng)格(如難易程度，是注重基礎知識、應用能力還 是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的 側重點(diǎn)等。
四、記憶方法
1.通讀教材，理解記憶
管理類(lèi)聯(lián)考記憶量較大。 建議考生在理解的基礎上進(jìn)行記憶，這樣做的好處很多：首先可以讓你學(xué)會(huì )從一個(gè)知識點(diǎn)聯(lián)系到整個(gè)面的知識點(diǎn);再從繁多的知識中，抓住重點(diǎn)，進(jìn)而分析重難點(diǎn)去記憶; 看書(shū)時(shí)能達到“鉆進(jìn)去，跳出來(lái)”的程度，并且可以按知識系統畫(huà)出樹(shù)形圖。理解記憶法重在通過(guò) 方法達到融會(huì )貫通的程度。
2.鞏固閱讀，反復記憶
考研過(guò)程中接觸的知識很多，很多東西看過(guò)后容易忘記，每個(gè)人的記憶和遺忘都是有周期的。建議同學(xué)在復習的過(guò)程中，看完兩章再回頭鞏固，看完一個(gè)單元做一下筆記。如此類(lèi)推，不但防止了遺忘，而且容易使知識成一個(gè)完整的系統。
3.拋開(kāi)教材，自我檢查
憑借看大綱的目錄，對章節、細節知識點(diǎn)進(jìn)行回顧的方法遠比死記硬 背更有效。因為在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì )找到很多此前沒(méi)有注意到的盲點(diǎn)。在回憶難以為繼時(shí)，翻開(kāi)課本，那么這一段知識對神經(jīng)元的刺激非常強烈，因而也就容易刻入腦中。
