MBA寫(xiě)作：論證有效性分析—關(guān)鍵詞尋找法

今天小編和大家分享論證有效性分析—關(guān)鍵詞尋找法。

考試大綱是方向，是根本，備考時(shí)要緊扣大綱。所以首先看一下論證有效性分析的大綱要求：

論證有效性分析試題的題干為一段有缺陷的論證，要求考生分析其中存在的問(wèn)題，選擇若干要點(diǎn)，評論該論證的有效性（實(shí)際是評論其“無(wú)效性”）。

本類(lèi)試題的分析要點(diǎn)是：論證中的概念是否明確，判斷是否準確，推理是否嚴密，論證是否充分等。文章要求分析得當，理由充分，結構嚴謹，語(yǔ)言得體。

一、結構關(guān)鍵詞

像因為、所以、那么這些詞很容易看出來(lái)后面跟著(zhù)的一般就是結論了，還有他認為、他希望、他發(fā)現了后面也是作者的結論。還有最重要的一點(diǎn)是，轉折連詞和有轉折意味的詞，轉折連詞就是但、但是這種，有轉折意味的詞有其實(shí)、事實(shí)上等。一般轉折后面的觀(guān)點(diǎn)才是比較重要的觀(guān)點(diǎn)。

二、話(huà)題關(guān)鍵詞

如果一些詞語(yǔ)或其同義詞多次重復出現，那么這就是話(huà)題關(guān)鍵詞了。以2014年論說(shuō)文題干為例，……雌孔雀往往選擇尾巴大而艷麗的雄孔雀作為配偶……，但是這種選擇也產(chǎn)生了問(wèn)題……，所以其結論會(huì )和選擇有關(guān)。

實(shí)力和技巧要相結合，介紹幾點(diǎn)比較重要的思維方式和技巧：

1、要寫(xiě)好論證有效性分析，首先要提高信息的攝入能力，冗余信息不用看。比如：城邦的本質(zhì)在于多樣性，（而不在于一致性）……括號里的內容就可以不用看了。

2、出現時(shí)間差，考慮“忽略發(fā)展”的錯誤。三十年河東，三十年河西，很多情況會(huì )隨時(shí)間改變，用以前的數據預測未來(lái)的發(fā)展，一般會(huì )出現錯誤，忽略了條件和時(shí)間的變化。

3、看到調查，考慮調查方法，尤其是調查樣本，是否具有代表性等。出現舉例的，考慮可能會(huì )有“以偏概全”。出現寓言故事，考慮“不當類(lèi)比”的錯誤?？吹绞侄?mdash;目的的問(wèn)題，考慮手段是否可行，是否可?。ㄊ欠癖状笥诶┮约笆欠駸o(wú)意義。對比時(shí)，考慮標準是否具有一致性和可比性?？吹揭蚬P(guān)系，考慮他因和因果倒置。

4、注意數量和比例的混淆，以及平均數的陷阱。

5、即使文中作者的推理是正確的，也要考慮其他可能更合理的結論。

6、寫(xiě)作成文時(shí)，要多用連詞，引導老師去“看懂”你的文章，比如：由于、因此、但是、即便如此、況且、除此以外……使得段落結構層次分明，減輕閱卷老師的閱讀負擔。

7、指出問(wèn)題后，一定要加以分析，不要寫(xiě)邏輯術(shù)語(yǔ)，以防寫(xiě)錯寫(xiě)得不準確而失分，只要在分析時(shí)說(shuō)清楚說(shuō)透徹就行了。

8、“組合式攻擊”容易得分。

9、閱卷老師是反感模板的，誰(shuí)用模板誰(shuí)低分。切忌假大空話(huà)，要切合題目來(lái)分析。

10、論證有效性分析的本質(zhì)和邏輯題的本質(zhì)是一樣的，平時(shí)可以多研究琢磨論證邏輯題，尤其是削弱題型的選項。