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導讀：一般在玩一款游戲時(shí)，大家都會(huì )先了解這款游戲屬于什么類(lèi)型的游戲，它的游戲規則如何，有了了解之后才會(huì )將自己調整到游戲狀態(tài)，進(jìn)行游戲。雖然都有著(zhù)打怪、闖關(guān)、升級的模式，但是不同的游戲，規則也會(huì )存在區別。聯(lián)考備考，最終要面對的也是有設定規則的考試，備考遵循規則，才不至于跑偏。
一般在玩一款游戲時(shí)，大家都會(huì )先了解這款游戲屬于什么類(lèi)型的游戲，它的游戲規則如何，有了了解之后才會(huì )將自己調整到游戲狀態(tài)，進(jìn)行游戲。雖然都有著(zhù)打怪、闖關(guān)、升級的模式，但是不同的游戲，規則也會(huì )存在區別。聯(lián)考備考，最終要面對的也是有設定規則的考試，備考遵循規則，才不至于跑偏。
管理類(lèi)聯(lián)考的大綱中，中文寫(xiě)作是必考科目之一，試卷考察形式為兩道試題，一道是論證有效性分析試題，一道是論說(shuō)文試題。兩道題目的總計分值65分，在試卷分值結構來(lái)看，此分值占比突出了對應試者根據要求進(jìn)行作文的能力考察。
聯(lián)考考試時(shí)間為180分鐘，中文寫(xiě)作時(shí)間大概50-60分鐘，將近一小時(shí)的時(shí)間，對于寫(xiě)好兩篇高質(zhì)量的文章而言，時(shí)間非常緊張。如果要在考場(chǎng)中做到從容面對、有條不紊，平時(shí)復習就要認真對待。
考查內容：考試內容指明了考試的目的、要求、規則。
(1) 論證有效性分析
考查內容首先給試題本身進(jìn)行了定性，明確給出的題干論證是有缺陷的，憑借這一點(diǎn)，我們就不能背其道而行之，無(wú)論在讀了又讀之后，覺(jué)得是如何的言之有理，也不能改變這一立場(chǎng)―---此論證確實(shí)有缺陷。大綱要求我們找到其中存在的缺陷，并要選擇若干要點(diǎn)進(jìn)行分析論證，即在選擇需要分析的缺陷時(shí)還有一個(gè)定量的問(wèn)題，即挑選要適量，不能太多，也不能太少。一般情況下，在考試中，由于時(shí)間關(guān)系、字數要求、分析力度的限制，我們會(huì )找出4-5個(gè)邏輯問(wèn)題，進(jìn)行分析。
(2) 論說(shuō)文
從考查內容中，可以看出作好論說(shuō)文這一類(lèi)文章的前提，就是審題。任何偏離題意的作文都是不符合要求的，所以審題是前提，也是關(guān)鍵，它決定著(zhù)一篇文章的方向，更決定著(zhù)一篇文章的得分。審清題意，才不至于在考試過(guò)程中跑題、偏題，出現立意偏差。那么，在備考中就需要加強審題練習，總結審題技巧，迅速鎖定關(guān)鍵信息，提高審題速度，更重要的是提高審題的準確度。
由此大綱中的考查內容可以看出，管理類(lèi)聯(lián)考的寫(xiě)作明顯不同于高中之時(shí)的寫(xiě)作考試，前者更注重在批判性思維、分析論證能力方面的考查。而且，此類(lèi)借鑒國外考試形式的聯(lián)考寫(xiě)作對于我們來(lái)講，更多的考生是第一次接觸，那么，在備考的過(guò)程中就不能掉以輕心，俗話(huà)說(shuō)：知己知彼，百戰百勝。為了更好的準備考試，還需要我們轉變思維、調整思路，從聯(lián)考寫(xiě)作考查內容出發(fā)，把握考試方向，積極應對。
