MBA備考：讓寫(xiě)作高分不再是難題！

管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力測試中，中文寫(xiě)作部分含兩篇文章，即論證有效性分析和論說(shuō)文。其中，論證論證有效性分析，分值為30分;論說(shuō)文，分值為35分。中文寫(xiě)作部分的總分值為65分，占管綜總分200分的32.5%，占管理類(lèi)聯(lián)考總分值的11.7%。從分值來(lái)看，中文寫(xiě)作部分占據一個(gè)相當重要的位置。

聯(lián)考中為什么要考中文寫(xiě)作?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，中文寫(xiě)作就是邏輯思維的升級版。

在工作中，我們經(jīng)常會(huì )接觸到一些溝通的事情，既有文本類(lèi)的，也有口頭的。而無(wú)論是哪一類(lèi)，其實(shí)質(zhì)考查的只有兩個(gè)方面：一是內容，二是語(yǔ)言。內容的重要性不言而喻，它是第一位，因此，內容的完整、嚴謹、準確，就非常非常重要。

語(yǔ)言表達，亦非常重要。我們知道這樣一個(gè)事實(shí)：同樣的內容，不同的表達方法，會(huì )產(chǎn)生不同的效果。聽(tīng)某些人說(shuō)話(huà)，如撥云見(jiàn)日;而聽(tīng)某些人說(shuō)話(huà)，則如墜迷窟。聽(tīng)某些人說(shuō)話(huà)，如沐春風(fēng);而某些人說(shuō)話(huà)，則寒冬飄雪。這里，即有邏輯思維的差異，亦有語(yǔ)言駕馭的事情。

如此重要的內容，如何來(lái)考查各位考生呢?

中文寫(xiě)作是個(gè)好選擇。

首先，寫(xiě)文章有字數要求，這就給定了表述的空間。其次，寫(xiě)文章要求考生具有一定的創(chuàng )作性，不存在著(zhù)“蒙混”的可能。再者，在規定的時(shí)間(參考時(shí)間：55分鐘，兩篇文章，600+700字)完成兩篇文章，這對考生的基本能力要求非常非常的高，具有相當的考查區分度。

【論證有效性分析】

其實(shí)質(zhì)就是在考查內容的一致性和表述的有效性。試卷中，命題人給定一篇完整的論述，具備論證的全部要素。而且，更重要的是，命題人已經(jīng)在文章中設置了若干我們在日常生活中經(jīng)常會(huì )出現的邏輯缺陷。命題人要求考生在規定的時(shí)間內(一般來(lái)說(shuō)，審題需要5分鐘。)找出所給定的缺陷，并給出一定的分析(參考時(shí)間：20分鐘)，形成一篇600字的文章。

【論說(shuō)文】

其實(shí)質(zhì)是在考查考生論述的能力和語(yǔ)言表達的能力。這篇文章是要求考生對某些材料進(jìn)行分析，并得出自己的觀(guān)點(diǎn)，然后加以論述。這就是工作中，我們看到某些資訊以后，能綜合得出某個(gè)結論，并有效的組織材料、理順思路，然后運用恰當的語(yǔ)言說(shuō)服某些人相信自己的觀(guān)點(diǎn)。

但是，由于考生對這部分考試內容的輕視，從而在備考復習過(guò)程中往往忽視中文寫(xiě)作的系統學(xué)習與練習，以致于臨考前做模擬套卷時(shí)，才發(fā)現不會(huì )寫(xiě)，甚至無(wú)從下筆，此時(shí)才匆匆忙忙找資料，背誦范文。更有甚者，為數不少的同學(xué)直到進(jìn)入真正的考試，還不知道管理類(lèi)聯(lián)考的中文寫(xiě)作到底是什么，更不知道如何下筆。