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導讀：不論是學(xué)習哪一門(mén)語(yǔ)言,都離不開(kāi)一個(gè)非常重要的內容,那就是語(yǔ)法 語(yǔ)法是很多同學(xué)頭疼的東西,但是對于我們學(xué)習語(yǔ)言而言,光學(xué)單詞也是遠遠不夠的,所以我們還要學(xué)習語(yǔ)法 那么問(wèn)題來(lái)了,語(yǔ)法應該怎么去學(xué)習呢?跟隨小編一起學(xué)習一下吧——
有同學(xué)可能會(huì )說(shuō),學(xué)習英語(yǔ)本來(lái)就夠頭疼的了,而且對于我們沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境的學(xué)習者而言,學(xué)英語(yǔ)很困難,又偏偏要學(xué)習語(yǔ)法,這豈不是難上加難?事實(shí)并非如此,我們學(xué)習語(yǔ)法的目的就是為了把握英語(yǔ)的規律,從規律中總結經(jīng)驗,從而促進(jìn)英語(yǔ)的學(xué)習.學(xué)習語(yǔ)法的好處之一就是可以縮短我們學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程.對于學(xué)習語(yǔ)法而言,其實(shí)方法很簡(jiǎn)單,問(wèn)題在于同學(xué)們能不能堅持下去,不論是學(xué)習什么內容,只要你能堅持下去,那么你就是贏(yíng)家.通過(guò)老師多年的學(xué)習經(jīng)驗而言,我覺(jué)得最重要的是在閱讀中學(xué)習語(yǔ)法,然后再使用語(yǔ)法書(shū)進(jìn)行鞏固.
同學(xué)們要知道的是,學(xué)好語(yǔ)法不僅意味著(zhù)你能把所有的句子成分都搞清楚,而且我們還要經(jīng)常鍛煉我們的語(yǔ)感.語(yǔ)感怎么獲得呢?那就是多讀多背,只要同學(xué)們有時(shí)間,就可以抽出5-10分鐘的時(shí)間閱讀或者背誦,因此同學(xué)們一定要養成閱讀的習慣.
其次是在學(xué)習的過(guò)程中合理使用語(yǔ)法書(shū).從廣義上來(lái)說(shuō),語(yǔ)言是一個(gè)非常龐大的體系,語(yǔ)法是體系中的一個(gè)系統,而參考書(shū)則直觀(guān)地將這個(gè)系統呈現了出來(lái).有同學(xué)可能會(huì )說(shuō),學(xué)習語(yǔ)法是不是把所有的語(yǔ)法規則記住就行了?其實(shí)這個(gè)角度很片面,要是想真正學(xué)習語(yǔ)法,我們光記憶語(yǔ)法規則是遠遠不夠的,還要將語(yǔ)法放到相應的語(yǔ)境中,帶著(zhù)語(yǔ)境學(xué)習語(yǔ)言和語(yǔ)法,這樣對語(yǔ)法才會(huì )有更深的理解.
除了語(yǔ)法規則之外,我們還要聯(lián)系語(yǔ)境,這個(gè)過(guò)程則是可以通過(guò)我們上述的閱讀來(lái)完成,在閱讀中能夠不斷重現語(yǔ)法點(diǎn),而且閱讀還為我們提供了一個(gè)語(yǔ)境,這樣才會(huì )讓我們對語(yǔ)法有更深層次的了解.
