分析專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士和學(xué)術(shù)性碩士的異同

專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士和學(xué)術(shù)性碩士的異同

　　核心提示：全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生與學(xué)術(shù)型研究生屬同一層次的不同類(lèi)型。專(zhuān)業(yè)學(xué)位(professional degree)是我國研究生教育的一種形式,是相對于學(xué)術(shù)型學(xué)位(academic degree)而言的學(xué)位類(lèi)型。根據國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )的定位，其目的是培養具有扎實(shí)理論基礎，并適應行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應用型高層次專(zhuān)門(mén)人才。

　　二者都是采取全日制攻讀的方式，其區別主要有兩點(diǎn)：

　　培養目標不同。專(zhuān)業(yè)學(xué)位是培養在某一專(zhuān)業(yè)(或職業(yè))領(lǐng)域具有堅實(shí)的基礎理論和寬廣的專(zhuān)業(yè)知識，具有較強的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠承擔專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好職業(yè)素養的高層次應用型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)術(shù)性學(xué)位碩士研究生則主要是培養學(xué)術(shù)研究人才。

　　培養方式不同。專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程設置以實(shí)際應用為導向，以職業(yè)需求為目標，以綜合素養和應用知識與能力的提高為核心。教學(xué)內容強調理論性與應用性課程的有機結合，突出案例分析和實(shí)踐研究;教學(xué)過(guò)程重視運用團隊學(xué)習、案例分析、現場(chǎng)研究、模擬訓練等方法;注重培養學(xué)生研究實(shí)踐問(wèn)題的意識和能力。在具體的學(xué)習過(guò)程中，要求有為期至少半年(應屆本科畢業(yè)生實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年)的實(shí)踐環(huán)節。而學(xué)術(shù)學(xué)位研究生的課程設置側重于加強基礎理論的學(xué)習，重點(diǎn)培養學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng )新工作的能力和素質(zhì)。

　　專(zhuān)業(yè)學(xué)位簡(jiǎn)介

　　專(zhuān)業(yè)學(xué)位(professional degree)，是相對于學(xué)術(shù)型學(xué)位(academic degree)而言的學(xué)位類(lèi)型，其目的是培養具有扎實(shí)理論基礎，并適應特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應用型高層次專(zhuān)門(mén)人才。專(zhuān)業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。學(xué)術(shù)型學(xué)位按學(xué)科設立，其以學(xué)術(shù)研究為導向，偏重理論和研究，培養大學(xué)教師和科研機構的研究人員;而專(zhuān)業(yè)學(xué)位以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為導向，重視實(shí)踐和應用，培養在專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)門(mén)技術(shù)上受到正規的、高水平訓練的高層次人才。專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的突出特點(diǎn)是學(xué)術(shù)型與職業(yè)性緊密結合，獲得專(zhuān)業(yè)學(xué)位的人，主要不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、醫師、教師、律師、會(huì )計師等。專(zhuān)業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位在培養目標上各自有明確的定位，因此，在教學(xué)方法、教學(xué)內容、授予學(xué)位的標準和要求等方面均有所不同。(注：按入學(xué)時(shí)間劃分，專(zhuān)業(yè)碩士可劃分為全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士和非全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士?jì)煞N，本專(zhuān)題主要解讀全日制專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)型碩士)。

　　全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士招生類(lèi)別

　　核心提示：教育部發(fā)布通知，要求研究生教育要積極適應國民經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展需求，加大招生學(xué)科和專(zhuān)業(yè)結構調整力度，積極發(fā)展專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育，加快培養國家經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展急需的應用型人才，有效調節社會(huì )需求不足的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)招生規模，進(jìn)一步提升研究生的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力。

　　2014年專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生報考條件

　　(一)報名參加全國碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：

　　1.中華人民共和國公民。

　　2.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，愿為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)，品德良好，遵紀守法。

　　3.身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。

　　4.考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

　　(1)國家承認學(xué)歷的應屆本科畢業(yè)生;