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導讀：世界上第一個(gè)商學(xué)碩士項目是美國常青藤大學(xué)達特茅斯學(xué)院下屬的塔克商學(xué)院于1900年開(kāi)設的商學(xué)碩士項目(MS in Commerce)。MBA項目的出現晚了8年，1908年哈佛商學(xué)院才推出全球首個(gè)MBA項目。不過(guò)，在過(guò)去100多年中，MBA項目逐步發(fā)展成為全球高等商學(xué)教育的旗艦項目。
MBA被視為商學(xué)教育旗艦項目的第一個(gè)原因是體量巨大，是主流商學(xué)院的主流學(xué)位項目
在USNews發(fā)布的2018年全美商學(xué)院排行榜中，前20名商學(xué)院均以MBA作為項目主體，博士和非MBA的碩士項目占比較少，本科項目則以個(gè)位數出現(沃頓、斯隆)。到今天，連塔克商學(xué)院也只提供MBA這個(gè)唯一的教育項目。美國教育部公布的年報數據表明，全美2015年共頒發(fā)了75.9萬(wàn)個(gè)碩士學(xué)位，其中商學(xué)碩士學(xué)位18.85萬(wàn)個(gè)，扣除其中少量MS，大概MBA要占到全美碩士學(xué)位總數的 1/5。在全球商學(xué)教育事實(shí)上的第一強校，哈佛商學(xué)院每年招收的MBA超過(guò)1800人。在歐洲，除德國1998年才開(kāi)始發(fā)展MBA項目之外，英國、法國、意大利、西班牙、荷蘭均發(fā)展出涉及院校眾多、規模龐大的MBA項目。
在亞太區域的主要國家和地區當中，MBA與非MBA的碩士項目旗鼓相當，但MBA發(fā)展勢頭很猛。印度是其中最令人吃驚的國家，1991年，全國僅3所大學(xué)開(kāi)設了MBA項目，隨著(zhù)該國政府放松教育管制，辦商學(xué)院和開(kāi)設MBA項目泛濫到了“開(kāi)掛”的地步，2012年該國MBA在讀人數即已超過(guò)35萬(wàn)人(Maheshwari，2013)。
MBA被視為商學(xué)教育旗艦項目的第二個(gè)原因是社會(huì )影響巨大
MBA項目錄取的是已經(jīng)積累了一定管理經(jīng)驗的精英，通過(guò)全面的管理教育把他們培養為成熟的商界領(lǐng)袖。與其他旨在培養專(zhuān)才的高等商學(xué)教育項目(例如金融碩士、會(huì )計碩士、管理碩士)相比，MBA項目的定位就是培養CEO，事實(shí)上，其培養結果也較為符合預期。根據Statistic Brain的統計，2017年財富500強公司CEO中，有165位最高學(xué)歷是MBA，而在財富100強公司CEO中，MBA占了39位。比如說(shuō)，“股神”巴菲特是哥倫比亞大學(xué)MBA，蘋(píng)果的庫克是杜克大學(xué)MBA，沃爾瑪CEO董明倫是塔爾薩大學(xué)MBA，惠普的梅格•惠特曼是哈佛MBA、微軟CEO納德拉是芝加哥大學(xué)MBA。
中國MBA教育的起步與市場(chǎng)化意義上的企業(yè)家出現幾乎同步，第一代企業(yè)家和管理人員有相當部分在職業(yè)生涯的初始階段沒(méi)有機會(huì )接受高等商學(xué)教育。但也正因為如此，新生的中國商學(xué)院有機會(huì )從最具潛力的群體中招收MBA、EMBA學(xué)生，MBA項目在最短的時(shí)間內成為中國高等教育能夠躋身世界前列的少數領(lǐng)域之一。中國主要商學(xué)院的MBA、EMBA已經(jīng)成為中國精英階層最集中的群體。
MBA被視為商學(xué)旗艦項目的第三個(gè)原因是對學(xué)生職業(yè)生涯提升明顯
作為職業(yè)碩士項目，MBA項目極其關(guān)注畢業(yè)生的職業(yè)成長(cháng)，不僅通過(guò)培養體系提升學(xué)生職業(yè)能力，通常還設立專(zhuān)門(mén)的職業(yè)發(fā)展中心幫助畢業(yè)生獲得更好的就業(yè)機會(huì )。
從人力資源投資角度看，就讀MBA項目也是一項回報率極高的個(gè)人投資。英國《金融時(shí)報》對全球前100名MBA項目畢業(yè)生薪酬調查數據表明，畢業(yè)三年后的 MBA畢業(yè)生平均薪酬2016年達到14.2萬(wàn)美元，其中金融行業(yè)平均薪酬達到15.9萬(wàn)美元。學(xué)費水平相當于畢業(yè)后三年8.7個(gè)月的薪酬。
從就業(yè)和薪酬兩方面而言，其它商科碩士項目暫時(shí)還很難和MBA項目媲美。比如說(shuō)，以MIT斯隆管理學(xué)院2016屆畢業(yè)生為例，金融碩士項目(MFin)學(xué)費為10萬(wàn)美元(18個(gè)月學(xué)制)，畢業(yè)時(shí)就業(yè)率76%，平均起薪為8.5 萬(wàn)美金;MBA項目學(xué)費13.6萬(wàn)美元(24個(gè)月)，畢業(yè)時(shí)就業(yè)率92.5%，平均起薪為12.5萬(wàn)美金。因此，盡管招生人數較多，學(xué)費也更高，但報考 MBA的競爭更為激烈，2016年MFin錄取率約33%，而MBA項目則只有20%申請人獲得面試機會(huì )。
MBA項目成為商學(xué)旗艦項目最重要的原因還在于始終引領(lǐng)了商學(xué)教育改革創(chuàng )新的方向
MBA項目從誕生之日起，就不斷應學(xué)術(shù)進(jìn)步和實(shí)踐的發(fā)展而調整自己的教學(xué)組織形式。從案例教學(xué)開(kāi)始，后來(lái)的商學(xué)教育創(chuàng )新比如行動(dòng)學(xué)習、體驗學(xué)習、個(gè)性化課程表、基于網(wǎng)絡(luò )的營(yíng)商模擬、在線(xiàn)教學(xué)、混合式教學(xué)、跨國(地區)合作項目等等，幾乎都發(fā)源于MBA項目。在同一所商學(xué)院，給MBA上課的教授往往代表了該學(xué)院最高的教學(xué)水平，學(xué)院的“杰出教學(xué)獎”通常也頒發(fā)給MBA授課教授。
甚至從課程名稱(chēng)就能看出MBA項目與其它商學(xué)項目的區別。比如說(shuō)，普通的管理學(xué)碩士項目通常會(huì )有《人力資源管理》、《組織行為學(xué)》這類(lèi)以學(xué)科命名的課程，但在MBA課表中，往往會(huì )看到課程名稱(chēng)變成了"Leading the People";再比如說(shuō)，普通碩士項目會(huì )有《微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)》、《宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)》，但MBA課表中，它們更可能會(huì )被稱(chēng)為《企業(yè)決策中的經(jīng)濟分析》;還比如說(shuō)，《統計學(xué)》在MBA課表中常見(jiàn)的名稱(chēng)大概會(huì )是《不確定條件下的決策》…….
中國MBA的商學(xué)旗艦之路
1978年至今，中國高等商學(xué)教育有40年的積累，而MBA項目從1991年算起，只有26年。如果拿人作比喻，40歲的壯年人通常會(huì )占有更多的社會(huì )資源、擁有更高的社會(huì )地位，而26歲的年青人，事業(yè)才剛剛起步。
在中國商學(xué)研究生教育領(lǐng)域，傳統上經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、會(huì )計學(xué)、管理學(xué)等專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)術(shù)型碩士曾經(jīng)培養出一大批杰出的商業(yè)領(lǐng)袖和精英。尤其是，這些項目以未出過(guò)校門(mén)的全日制學(xué)生為主，學(xué)術(shù)訓練較為扎實(shí)，非常受企業(yè)歡迎。時(shí)至今日，這些項目仍然具有非常大的社會(huì )影響。
但是，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，知識爆炸性增長(cháng)，終身學(xué)習已經(jīng)成為職業(yè)生涯發(fā)展的必由之路。相信隨著(zhù)時(shí)間推移，MBA教育的地位也將不斷提高，真正成為引領(lǐng)高等商學(xué)教育的旗艦項目。
