2019考研：還在糾結考研選擇專(zhuān)碩還是學(xué)碩？

想要知道自己到底適合專(zhuān)業(yè)碩士還是學(xué)術(shù)碩士，那就必須先對專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士的關(guān)系與區別進(jìn)行分析。

專(zhuān)業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位的關(guān)系

專(zhuān)業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。

專(zhuān)業(yè)學(xué)位（professional degree），是相對于學(xué)術(shù)型學(xué)位（academic degree）而言的學(xué)位類(lèi)型，其目的是培養具有扎實(shí)理論基礎，并適應特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應用型高層次專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)術(shù)型學(xué)位按學(xué)科設立，其以學(xué)術(shù)研究為導向，偏重理論和研究，培養大學(xué)教師和科研機構的研究人員；而專(zhuān)業(yè)學(xué)位以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為導向，重視實(shí)踐和應用，培養在專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)門(mén)技術(shù)上受到正規的、高水平訓練的高層次人才，授予學(xué)位的標準要反映該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和對高層次人才在專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作能力和學(xué)術(shù)能力上的要求。

學(xué)碩與專(zhuān)碩的主要區別

1、培養目標不同

學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士研究生主要是培養學(xué)術(shù)研究人才。

專(zhuān)業(yè)學(xué)位是培養在某一專(zhuān)業(yè)(或職業(yè))領(lǐng)域具有堅實(shí)的基礎理論和寬廣的專(zhuān)業(yè)知識，具有較強的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠承擔專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好職業(yè)素養的高層次應用型專(zhuān)門(mén)人才。

2、培養方式不同

學(xué)術(shù)學(xué)位的課程設置側重于加強基礎理論的學(xué)習，重點(diǎn)培養學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng )新工作的能力和素質(zhì)。

專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程設置以實(shí)際應用為導向，以職業(yè)需求為目標，以綜合素養和應用知識與能力的提高為核心。教學(xué)內容強調理論性與應用性課程的有機結合，突出案例分析和實(shí)踐研究；教學(xué)過(guò)程重視運用團隊學(xué)習、案例分析、現場(chǎng)研究、模擬訓練等方法；注重培養學(xué)生研究實(shí)踐問(wèn)題的意識和能力。在具體的學(xué)習過(guò)程中，要求有為期至少半年(應屆本科畢業(yè)生實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年)的實(shí)踐環(huán)節。

3、學(xué)習費用不同

學(xué)術(shù)型碩士研究生的收費標準為8000元/學(xué)年，不同專(zhuān)業(yè)有所不同。

專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)費按照不同專(zhuān)業(yè)類(lèi)別差別較大。例如，MBA 的學(xué)費要十幾甚至幾十萬(wàn)元，而工程碩士的學(xué)費一般為3-4 萬(wàn)元。
4、讀博方式不同

學(xué)術(shù)型碩士可以通過(guò)自己的導師直接讀博，不用參加全國統考，也就是我們所說(shuō)的直博或者碩博連讀。

專(zhuān)業(yè)型碩士一般不能碩博連讀或直博，碩士畢業(yè)后進(jìn)行考博，具體情況請咨詢(xún)招生單位。

經(jīng)過(guò)一番分析，現在是不是對專(zhuān)碩和學(xué)碩有了進(jìn)一步的了解了呢？那么接下來(lái)我們來(lái)解答一開(kāi)始的問(wèn)題：到底你適合包考專(zhuān)碩嗎？考哪門(mén)專(zhuān)碩靠譜呢？

你適合報考專(zhuān)碩嗎？

有些人覺(jué)得專(zhuān)碩要比學(xué)碩簡(jiǎn)單一些。其實(shí)它的簡(jiǎn)單僅限于理論知識，在實(shí)際應用方面，專(zhuān)碩反而比學(xué)碩要求更高一些。所以，如果你的專(zhuān)業(yè)課基礎不是很好，或者是跨專(zhuān)業(yè)的考生，那么不妨考慮一下專(zhuān)碩。

專(zhuān)碩主打的就是“實(shí)用”牌，更加側重于培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力，與學(xué)碩相比實(shí)踐機會(huì )更多。如果你讀研的目的很現實(shí)，就是為了將來(lái)找工作的砝碼更高一些，那你就可以考慮專(zhuān)碩。

報考專(zhuān)碩還是學(xué)碩，最后還是要根據自身情況具體分析，但無(wú)論是專(zhuān)碩還是學(xué)碩，都需要在備考上下足工夫。

考哪門(mén)專(zhuān)業(yè)碩士呢？

隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，經(jīng)濟結構的不斷調整，社會(huì )對高級專(zhuān)門(mén)人才的需求越來(lái)越強烈。專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育以其獨有的職業(yè)性、復合性和應用性的特征必將逐漸為社會(huì )各界所廣泛認可。但是，為了順應社會(huì )發(fā)展的需求，目前專(zhuān)業(yè)碩士的種類(lèi)已達39種，你該選哪個(gè)？

前面我們說(shuō)過(guò)，專(zhuān)業(yè)碩士更注重實(shí)際應用，就拿報考工商管理碩士（MBA）來(lái)說(shuō)吧。MBA重點(diǎn)是對已經(jīng)從事管理工作的人員進(jìn)行再教育，所以在招生考試中會(huì )要求報考者有三至五年以上工作經(jīng)歷。許多MBA專(zhuān)業(yè)學(xué)生都是具有豐富工作經(jīng)驗的中年人，而且是帶著(zhù)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題來(lái)學(xué)，理論與實(shí)踐密切結合自然能收到較好效果。

專(zhuān)家們認為，學(xué)MBA應該是而且也只能是兩類(lèi)人：一是有一定工作經(jīng)驗，有管理才能，但急需拓展視野，豐富實(shí)戰經(jīng)驗的人；二是有豐富實(shí)踐經(jīng)驗，有管理才能，需回頭補足理論知識的人。MBA不適合那種沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗，沒(méi)有管理才能，只會(huì )死記硬背，只會(huì )死啃書(shū)本的人。

總的來(lái)說(shuō)，MBA的報考者應該有一定的工作經(jīng)驗，并且在工作中實(shí)踐經(jīng)驗較多者更適合報考，也更容易考取MBA工商管理碩士。至于具體報考哪種專(zhuān)業(yè)碩士，最終還是要根據考生的自身情況，具體案例具體分析，無(wú)論是根據喜好特長(cháng)，還是根據形勢經(jīng)驗形成的趨勢性向，只有適合自己的才是最好的。

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