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導讀：很多公司人都會(huì )把讀MBA當做是一個(gè)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的跳板，或是在遭遇職場(chǎng)天花板時(shí)希望能夠借此突破，或者是希望在短期內進(jìn)入到更高職級的管理層。反過(guò)來(lái)我們來(lái)看一看招聘單位，對于一些大型跨國公司如渣打銀行是如何看待MBA學(xué)位的呢?
大公司如何看待MBA
渣打銀行中國人才發(fā)展高級經(jīng)理曹晶：
MBA有一個(gè)使用環(huán)境的問(wèn)題，有些公司并沒(méi)有使用MBA的傳統，有些公司可以說(shuō)就是MBA的‘黃埔軍校’，比如IBM的全球業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)事業(yè)部(GBS)就很喜歡MBA。而類(lèi)似IBM、渣打銀行、GE這樣的大公司會(huì )把MBA納入員工培訓系統。
MBA和EMBA是渣打銀行培養人才的一個(gè)很重要的方式，根據員工的職業(yè)發(fā)展規劃和崗位需求，如果我們覺(jué)得讀MBA可以快速達到目標的話(huà)，我們會(huì )建議他們去讀。目前來(lái)說(shuō)，MBA受雇主的關(guān)注程度還是比較高的。進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選的時(shí)候，尤其會(huì )看候選人最近的工作經(jīng)歷和教育背景，而MBA的學(xué)歷和經(jīng)歷會(huì )是一個(gè)突出的加分項。
讀MBA能夠獲得什么
很多公司人會(huì )把讀MBA當做一個(gè)職場(chǎng)跳板，這無(wú)可厚非?，F實(shí)中也的確不乏這樣的案例。但MBA只是個(gè)3米臺跳板，而不是10米臺。一般來(lái)說(shuō)，薪資至少會(huì )有20%的漲幅。一個(gè)原來(lái)是做數據模型的技術(shù)人員，在美國讀了2年的MBA，回國后帶領(lǐng)一個(gè)小團隊，薪水也跟著(zhù)翻番。
廣闊視野：“MBA培養的是通才，而不是專(zhuān)才。”比如說(shuō)你是做研發(fā)的技術(shù)崗位，那并不意味著(zhù)你只需要埋頭鉆研就好了，你需要了解公司決策是依賴(lài)市場(chǎng)需求的，消費者會(huì )對哪些功能埋單，這個(gè)產(chǎn)品的財務(wù)投入要多高，公司的整個(gè)戰略是怎樣的。MBA課程中的財務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、HR、企業(yè)運營(yíng)策略等可以幫你了解到整個(gè)相關(guān)的商業(yè)邏輯。
思維能力：MBA是一個(gè)思維方式的訓練，這是在采訪(fǎng)中聽(tīng)到最多的。短期來(lái)看，MBA提供給你的是一個(gè)系統的商業(yè)和管理方面知識的補充和梳理，長(cháng)期來(lái)說(shuō)，MBA鍛煉的是你獨立思維的能力，包括看待問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。
人脈：這是大家看待MBA的一個(gè)有爭議的地方，但其實(shí)無(wú)可厚非，把讀MBA當成社交方式在美國也很普遍。而隨著(zhù)像LinkdIn這樣的商務(wù)社交網(wǎng)站的興起，MBA作為社交圈的作用被淡化了。因為大家原來(lái)的職場(chǎng)環(huán)境都差不多，工作中碰到的問(wèn)題和體會(huì )也都偏同質(zhì)化，因為多元化程度的降低，使得這個(gè)圈子的含金量也在下降。
實(shí)戰經(jīng)驗：MBA教學(xué)中會(huì )涉及到大量真實(shí)的商業(yè)案例，這可以給學(xué)員理論知識之外的對于商業(yè)環(huán)境理解、商業(yè)談判技巧、公司策略制定、市場(chǎng)風(fēng)險控制之類(lèi)的具象的經(jīng)驗分享，其實(shí)這也是很多選擇讀MBA的人對這個(gè)課程比較看重以及收獲較多的一個(gè)原因，也因此專(zhuān)家都建議公司人在獲得一定的職業(yè)甚至是管理經(jīng)驗之后，對商業(yè)有了基本概念之后再讀，否則會(huì )很難體會(huì )和消化。
讀MBA的最佳時(shí)機？
不要本科一畢業(yè)就去讀MBA。MBA教學(xué)中會(huì )涉及到很多實(shí)際的商業(yè)案例，如果你沒(méi)有一些工作經(jīng)驗，很難體會(huì )。比如在某個(gè)具體的案例中，可能會(huì )被問(wèn)到如果你是一個(gè)總經(jīng)理的角色，你會(huì )怎么做判斷，怎么進(jìn)行公司組織架構的調整等?，F在讀MBA的公司人越來(lái)越年輕，有的還是只學(xué)到了一些理論，沒(méi)有實(shí)際工作的感覺(jué)，所以你也不能指望他能夠承擔太大的管理責任。
普遍認為工作5年后去讀MBA是一個(gè)比較合適的時(shí)間，最好是已經(jīng)承擔一定的業(yè)務(wù)管理或者團隊管理的職責，這個(gè)團隊未必需要很大，2到3人小團隊就足夠了，差不多帶團隊半年的時(shí)間，你思考問(wèn)題和工作上的體悟都會(huì )發(fā)生變化。這時(shí)候去讀MBA的話(huà)體會(huì )更深，更能學(xué)到東西。再比如你從單純做銷(xiāo)售升級到需要做客戶(hù)管理的時(shí)候，也會(huì )是個(gè)不錯的時(shí)機。如果當你還只是跟產(chǎn)品打交道的時(shí)候，去讀MBA就會(huì )太早，是一種浪費。
選擇什么樣的商學(xué)院和學(xué)制？
從學(xué)制上來(lái)說(shuō)，受訪(fǎng)者普遍給出的建議是2年制的在職攻讀。以渣打銀行為例，我們的成功案例都是不‘脫產(chǎn)’的。曹晶說(shuō)在職讀MBA的好處是企業(yè)可以給以你相應的支持，比如說(shuō)渣打銀行的員工在讀MBA的時(shí)候，公司會(huì )派兩個(gè)導師來(lái)進(jìn)行指導，也會(huì )讓公司人做相應的項目，公司人可以在具體的項目中學(xué)以致用，不斷反思。
在在職MBA中，國際MBA項目的錄取流程相比MBA統考，沒(méi)有那么復雜和繁瑣，主要以申請加面試等形式，從報考到錄取的時(shí)間也更加緊湊。學(xué)年制基本是一年半至兩年，上課時(shí)間一般是周末集中上課，畢業(yè)后可獲得本校工商管理碩士學(xué)位證書(shū)。
MBA只有在企業(yè)能夠提供一個(gè)營(yíng)養的環(huán)境和平臺的前提下，才能發(fā)揮出效果。曹晶說(shuō)，這也是她建議在職而不是“脫產(chǎn)”讀MBA的一個(gè)重要原因。另外來(lái)自受訪(fǎng)者的共識是非常不建議本科畢業(yè)之后直接去讀MBA，因為MBA教學(xué)中涉及到大量真實(shí)的商業(yè)案例，沒(méi)有一定工作經(jīng)驗，很難體會(huì )和消化。
對MBA學(xué)員畢業(yè)后的職業(yè)規劃和建議
職業(yè)規劃這件事，要在你讀MBA之前就做好，你到底希望MBA在你的職業(yè)發(fā)展中起到什么樣的作用。讀MBA一定是有價(jià)值的，但需要注意的是，個(gè)人和企業(yè)的良好結合才能讓MBA產(chǎn)生效果，在這個(gè)過(guò)程中，你需要企業(yè)提供一個(gè)有營(yíng)養的環(huán)境和系統。而很多公司人覺(jué)得讀MBA是自己的事兒，忽略了企業(yè)的作用。比如對于剛剛提到的企業(yè)銀行風(fēng)控總監，我們配給他的一個(gè)是中國區最高委員會(huì )個(gè)人銀行總監，一個(gè)是亞洲區風(fēng)控總監。如果你讀MBA是1，渣打銀行希望是另一個(gè)1，這樣才能達到1+1＞2的效果。
心態(tài)一定要Open，畢業(yè)后你的職業(yè)發(fā)展不僅僅取決于你的能力和學(xué)歷，還受到經(jīng)濟大環(huán)境、就業(yè)市場(chǎng)人才需求狀況變化等這些不可控因素的影響。如果沒(méi)有通過(guò)讀MBA達到你預設的諸如轉行、跳槽、升職等這些目的，也很正常，你從中獲得的一些軟性技能長(cháng)期來(lái)說(shuō)，是會(huì )讓你受益的。一方面要以開(kāi)放的心態(tài)告訴自己這只是個(gè)開(kāi)始，而不是上了多少臺階的人了，另一方面，也是最基本的問(wèn)題，還是要盡早做職業(yè)規劃，看清楚未來(lái)的方向。
而如果已經(jīng)下定決定要考取MBA，那就不要猶豫，想要快人一步就要早做打算！
