2025MBA報考測評申請中......
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導讀:大多數人報考非全日制研究生,都會(huì )擔心含金量,就業(yè)問(wèn)題,小編給大家介紹一下。衡量非全日制研究生的含金量,那先來(lái)看一下其證書(shū)的含金量。
大多數人報考非全日制研究生,都會(huì )擔心含金量,就業(yè)問(wèn)題,小編給大家介紹一下。
衡量非全日制研究生的含金量,那先來(lái)看一下其證書(shū)的含金量。
非全日制研究生畢業(yè)之后可以拿到碩士學(xué)位和學(xué)歷證書(shū),證書(shū)是被國家承認和認可的,正規的雙證研究生碩士學(xué)歷,可在教育部官網(wǎng)“學(xué)位網(wǎng)”查到。
拿到證書(shū)以后,大家完全可以用來(lái)升職加薪、出國留學(xué)、評職稱(chēng)和讀博所用,在今后的職業(yè)發(fā)展中,相信這些證書(shū)也能幫上大家不少忙。
還有重要的一點(diǎn),非全日制研究生的含金量的最終體現是畢業(yè)人員的素質(zhì),國家大力改革在職研究生的最終目的,也是為了提高在職人員的整體素質(zhì)。
2016年的改革,“非全日制研究生”的出現,與全日制研究生一樣也可以拿到雙證,和全日制研究生一樣依據國家統一要求,執行相同的政策和標準。
在相同的培養模式下,申請非全日制研究生人員從報考到畢業(yè),都是和全日制研究生一樣的要求,那畢業(yè)后學(xué)員的整體素質(zhì)能差嗎?
況且在今后的工作中,與全日制研究生不同的是,非全日制研究生也具備了幾年的工作經(jīng)驗,證書(shū)在手,再加上通過(guò)2-3年的學(xué)習 ,升職加薪或是重新找工作都更加有優(yōu)勢。
綜上,在職研究生含金量是有的,但能不能拿到證書(shū)要看你自己;想要一邊學(xué)習一邊工作提高的你,完全值得一試。
在職研究生中現在最火、最熱門(mén)的當屬工商管理碩士(MBA),接下來(lái)小編給大家簡(jiǎn)單介紹下;
讀MBA可獲得的價(jià)值
1. 國家正式雙證研究生學(xué)歷
2. 學(xué)制一般為2年,上課時(shí)間靈活(非全日制MBA一般周末或是每月集中1-2次上課)
3. 雙導師制、校友,各行各業(yè)的人脈資源廣泛
4. 學(xué)習系統的管理類(lèi)知識,拓展視野和思維
5.突破職業(yè)瓶頸、升職加薪、轉行的完美跳板
申請條件
大學(xué)本科畢業(yè)后3年,大專(zhuān)畢業(yè)后5年,碩博畢業(yè)2年,報考條件中對不同學(xué)歷者所要求的工作經(jīng)歷的年數,是指從獲得畢業(yè)證書(shū)(一般指每年的7月份)到被錄取入學(xué)(一般指每年的9月份)的時(shí)間。即:只要大專(zhuān)于2014年9月前畢業(yè)、本科2016年9月前畢業(yè)、研究生2017年9月前畢業(yè),均可參加2018年12月的MBA聯(lián)考,2019年入學(xué)。
考試
提前面試/復試:MBA院校自主組織,主要考察綜合素質(zhì),比如學(xué)歷背景、工作經(jīng)驗、管理經(jīng)驗、領(lǐng)導力、發(fā)展潛力、社會(huì )經(jīng)驗等等
全國管理類(lèi)聯(lián)考:英語(yǔ)二+數學(xué)+邏輯+寫(xiě)作(驚喜:數學(xué)考察均為高中及以下知識,不考高數)
怎么樣?是不是有點(diǎn)動(dòng)心?