2018年北大經(jīng)院金融碩士考研參考書(shū)及復習經(jīng)驗指導

北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院金融碩士主要參考書(shū)

　　431金融學(xué)綜合參考書(shū)目

　　二、2018年北京大學(xué)金融碩士考研專(zhuān)業(yè)課答題攻略

　　認為只要專(zhuān)業(yè)課重點(diǎn)背會(huì )了，就能拿高分，是廣大考生普遍存在的誤區。而學(xué)會(huì )答題方法才是專(zhuān)業(yè)課取得高分的關(guān)鍵。下面以經(jīng)?？疾斓拿~解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析為例，講解標準的答題思路。

　　要知道如何答題，首先了解一下判卷的情況。

　　 1、首先，判卷采用的是踩點(diǎn)給分，就是說(shuō)，如果這個(gè)題目中，該有的要點(diǎn)都有一定的分值，答上了就給分。

　　 2、其次，判卷的時(shí)間是很緊的，大概是在兩天左右的時(shí)間內判完所有的試卷。這些情況可能很多人都知道，但就是這些決定了答題的策略。

　　總體上來(lái)說(shuō)，答題的要求是：

　　第一，卷面一定要整潔，否則肯定要吃虧；

　　第二，要點(diǎn)要清楚，層次要清晰。最好是用（一）①②③（二）①②③等標清楚，判卷老師不可能有很多時(shí)間來(lái)給你找要點(diǎn)，沒(méi)找到你就會(huì )吃虧；

　　第三，如果需要有圖表說(shuō)明，一定要用尺子畫(huà)圖，這樣可以保證你有不錯的分數；

　　第四，細節要注意，一頁(yè)寫(xiě)不完的最好是標清楚--見(jiàn)下頁(yè)，因為試卷一般是分開(kāi)看的，一個(gè)老師看幾個(gè)題目。如果你的答案有一半在在下頁(yè)而沒(méi)標明的話(huà)，就有可能要倒霉；

　　第五，要多寫(xiě)，但不要說(shuō)廢話(huà)，老師判卷是很枯燥的事，言之無(wú)物的話(huà)易引起其反感。

　　【考研名師答題方法點(diǎn)撥】計算題

　　計算題。首先，必須準確地記憶和理解計算公式；

　　其次，必須保證數據計算的正確；

　　再次，計算的過(guò)程中必須層次分明，清晰有條理。

　　【考研名師答題方法點(diǎn)撥】簡(jiǎn)答題

　　一、簡(jiǎn)述題特點(diǎn)分析

　　簡(jiǎn)述題一般有的較為靈活，需要你思考一下才能回答，有的題為基本知識問(wèn)題，掌握了復習大綱和輔導教材內容就可以答出。簡(jiǎn)述題呈現以下特點(diǎn)：

　　1、簡(jiǎn)述題涉及內容更全面，不是考單一管理職能知識掌握，而是考管理綜合職能及相關(guān)知識掌握。

　　2、簡(jiǎn)述題的審題難度大，如不注意往往造成答非所問(wèn)。

　　3、制造矛盾假象，使你不知如何做答，陷入肓區。

　　二、簡(jiǎn)述題應答程序、技巧、規則

　　考生在回答簡(jiǎn)述題時(shí)應注意以下問(wèn)題。

　　1、不能輕視審題，認為題干很簡(jiǎn)單，一看便知，匆忙回答。

　　從閱卷看約有30%的同學(xué)犯有審題不明，邊答邊想，結果字寫(xiě)了不少，答題空間不夠了，還未擊中要害，踩不到得分要點(diǎn)。

　　審題的目的是明了所提問(wèn)題，抓住題中的關(guān)鍵詞和答題要求。

　　2、在分析題目基礎上，理清答題思路，確立要點(diǎn)順序。

　　3、解答不能太少。

　　有些同學(xué)只簡(jiǎn)答一兩句話(huà)，要點(diǎn)很少，很難踩到足夠得分點(diǎn)，得分偏低，可以從相關(guān)問(wèn)題擴展開(kāi)談要點(diǎn)。

　　因為一般情況下閱分只挑對的得分點(diǎn)給分，答錯了不扣分，自然在空間許可，字跡清楚的情況下，多答比少答有利。

　　4、解答不要羅嗦。

　　有些同學(xué)對某一回答要點(diǎn)，展開(kāi)說(shuō)，反復說(shuō)，表面看答了不少，如①小企業(yè)對環(huán)境適應性強，對環(huán)境反應敏感，船小好掉頭，利于根據市場(chǎng)調整產(chǎn)品結構等等如此之多，只踩對了一個(gè)環(huán)境方面的得分點(diǎn)，應該將回答的要點(diǎn)面擴寬，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，即使答的簡(jiǎn)練也可得分，不要過(guò)多敘述解釋。

　　5、答題給出要點(diǎn)序號，或分出段落以便教師判分。

　　有些同學(xué)通篇文章一段，洋洋灑灑，不分段落，不分標點(diǎn)符號，讓老師從中尋找答案要點(diǎn)，倒不如每答一個(gè)新要點(diǎn)，寫(xiě)上序號或另起一行，反映你思路清楚，要點(diǎn)明確，易于得分。

　　6、簡(jiǎn)述題答題注意事項：

　　(1)、認真審題，把握問(wèn)題絕竅。

　　(2)、分析題目，理清答題思路。

　　(3)、回答分層次，先環(huán)境后內部，先戰略后戰術(shù)。

　　7、簡(jiǎn)述題回答應避免犯的錯誤

　　(1)、忽略審題，匆忙做答。

　　(2)、邊想邊寫(xiě)，邏輯順序主次不分。

　　(3)、答題范圍狹窄，得分點(diǎn)覆蓋率低。

　　(4)、勤于解釋?zhuān)砻嫣珴M(mǎn)。

　　(5)、隨意涂改，卷面混亂。

　　(6)、字跡不清，天地間不留空白。

　　例如：解釋效用

　　這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的概念。首先要說(shuō)明效用是商品或服務(wù)給消費者帶來(lái)的一種滿(mǎn)足，這是一個(gè)基本的說(shuō)明了。如果不做進(jìn)一步的闡述，就在這里翻來(lái)覆去地說(shuō)，這個(gè)題目就給你一分到頭了。其次，要說(shuō)在經(jīng)濟學(xué)中，衡量效用有兩種方法，基數效用論和序數效用論；第三，基數效用論的基本論點(diǎn)和遇到的問(wèn)題可以稍微說(shuō)一下；第四，序數效用論的基本論點(diǎn)和遇到的問(wèn)題可以說(shuō)一下；第五，可以說(shuō)一下效用在經(jīng)濟理論中的地位，效用最大化是消費者理論的基礎，由此出發(fā)可以得到需求曲線(xiàn)。這樣，效用是一個(gè)什么樣的東西就基本上清楚了，基本上就可以得到一個(gè)接近于滿(mǎn)分的分數。

　　例如：解釋產(chǎn)權

　　這也是一個(gè)很基礎的概念。

　　首先，產(chǎn)權是由社會(huì )強制實(shí)行的對經(jīng)濟資源的多種用途進(jìn)行選擇的權利。從形式上看，產(chǎn)權包括特權、股權、債權和知識產(chǎn)權。從內容上看，產(chǎn)權包括消費這些資源、轉讓資源的權利和從資源中取得收入的權利。產(chǎn)權是可以分割的。

　　其次，產(chǎn)權是其所有者對其進(jìn)行保護、他人對其奪取和政府保護程度的函數。產(chǎn)權的具體內容還與文化傳統、習俗有關(guān)。所以，產(chǎn)權不是絕對的，絕對的權利是不存在了。

　　第三，產(chǎn)權與交易費用的關(guān)系?？扑苟ɡ碚f(shuō)明，在交易費用為零的情形下，交權與資源配置無(wú)關(guān)。反過(guò)來(lái)，在交易費用不為零（現實(shí)）的情況下，交權是否清晰就是影響資源配置的關(guān)鍵因素了。對一種資源，如果其他人越是能夠影響某人擁有的該資產(chǎn)的收入流而不需要承擔他們行為的全部成本，該資產(chǎn)的價(jià)值也就越低。資產(chǎn)將產(chǎn)生的凈收入取決于權利的界定，也就是說(shuō)，取決于權利受到怎樣的保障。對資產(chǎn)平均收入影響更大的一方，得到剩余的份額也應該更大。只有這樣，才能實(shí)現資產(chǎn)凈收入的最大化。

　　第四，產(chǎn)權與交易是不可分的，產(chǎn)權的實(shí)現必須依賴(lài)于交易。產(chǎn)權轉讓的權利不通過(guò)交易就不能實(shí)現，要從擁有產(chǎn)權的資產(chǎn)取得收入也依賴(lài)于交易。交易使產(chǎn)權發(fā)生交換并促進(jìn)資源的有效配置，使產(chǎn)權具有真正的經(jīng)濟內容。

　　第五，產(chǎn)權是一個(gè)演進(jìn)的過(guò)程。由于產(chǎn)權是其所有者對其進(jìn)行保護、他人對其奪取和政府保護程度的函數。而保護和奪取都是有成本的，即交易費用總是大于0。人們會(huì )發(fā)覺(jué)，得其擁有的資產(chǎn)的全部潛力是不值得的。所以，產(chǎn)權的界定總是不完整的。沒(méi)有界定的權利把一部分有價(jià)值的資源留在了公共領(lǐng)域內。公共領(lǐng)域內全部資源的價(jià)值也稱(chēng)作租。隨著(zhù)信息的獲得，資產(chǎn)的各種潛在有用性被技能各異的人發(fā)現，并且通過(guò)交換他們關(guān)于這些有用性的權利而實(shí)現其有用性的最大價(jià)值。每一次交易都改變著(zhù)產(chǎn)權的界定。如果對每一個(gè)尋租者而言，尋租的邊際成本等于該尋租者在其已經(jīng)享有的權利下能夠得到的租的邊際增量，產(chǎn)權演進(jìn)就達到了理論上的均衡狀態(tài)。

　　第六，產(chǎn)權與稀缺、競爭。如果承認稀缺，就必須承認競爭，即以某種方法對資源進(jìn)行分配。而競爭就必須有約束，最根本的約束規則就是產(chǎn)權。而競爭的結果就是對失敗者的某種歧視。所以，稀缺、競爭、產(chǎn)權、歧視是一個(gè)問(wèn)題的不同方面，而產(chǎn)權是最根本的行為約束規則。這樣，對于產(chǎn)權這個(gè)概念基本上說(shuō)清楚了。

　　當然，在這里為了說(shuō)清楚，篇幅有些大，大家在考試時(shí)由于時(shí)間限制，簡(jiǎn)答題不用答這么多。

　　為什么說(shuō)簡(jiǎn)答題一定要多答要點(diǎn)？因為簡(jiǎn)答題是典型的踩點(diǎn)給分，你不知道他標準是幾個(gè)要點(diǎn)，只有多寫(xiě)，把相關(guān)的都寫(xiě)出來(lái)，才能保證不出問(wèn)題?？荚嚨臅r(shí)間不是讓你思考的，是讓你不停的寫(xiě)的。一個(gè)題目拿到手，最多一兩分鐘思考一下答題策略，然后就要把相關(guān)的要點(diǎn)按重要程度盡量多寫(xiě)。

　　【考研名師答題方法點(diǎn)撥】案例分析答題技巧

　　案例分析題回答宜分為三部分：

　　第一步：明確分析出案例所反映的類(lèi)似企業(yè)的共性問(wèn)題是什么，并用鮮明的語(yǔ)言表達出來(lái)，針對這種共性的問(wèn)題，應該從哪些大方面、大視角著(zhù)手解決。

　　第二步：針對第一步發(fā)現的共性問(wèn)題，針對案例所提出的問(wèn)題，從宏觀(guān)角度，高層次方面提出治理解決的原則性意見(jiàn)和建議，即提出具有本質(zhì)性的建議、措施，不必糾纏于具體公司內容細節矛盾問(wèn)題。

　　第三步：在第二步戰略問(wèn)題解決的基礎上，就案例中具體矛盾和問(wèn)題，提出制度性、功能性的改進(jìn)建議，而不必就事論事。

　　3、卷面一定要整潔，根據文章中心思想變化劃分段落，并標記一、①......等順序，以便尋找得分點(diǎn)，上述2中三步內容要結構合理，重點(diǎn)突出，第三步措施建議可以給予必要解釋和展開(kāi)。

　　4、文章字數過(guò)多和過(guò)少都不理想，以卷面整潔留夠天地空當，恰當用完略有節余為佳。加紙回答非常沒(méi)有必要。

　　四、案例分析題的答題思路

　　解答案例分析題首先要明確回答問(wèn)題的角度：如當事人的角度、旁觀(guān)者(專(zhuān)家)的角度、一般讀案例材料人的角度。解答內容通常包括三方面：

　　1.問(wèn)題的界定，即發(fā)現問(wèn)題。2.問(wèn)題產(chǎn)生原因的分析，即找出問(wèn)題的根據。 3.解決問(wèn)題對策的提出與論證，即闡明解決的辦法，而且一定要做出一個(gè)論證，按決策性的案例進(jìn)行，加上自己的見(jiàn)解，盡量廣、全。

　　【考研名師答題方法點(diǎn)撥】簡(jiǎn)述與論述題

　　這兩種題的答題方法差異不大，只是前者可略為簡(jiǎn)單一點(diǎn)，所以就一起說(shuō)了。

　　論述題的答案一般可分為這樣幾部分：

　　第一，理論背景。只有把理論背景說(shuō)清楚了，答題才能有深度，才能得高分。如果試題可以通過(guò)理論模型來(lái)說(shuō)明的話(huà)，更要先交待模型。這樣答題邏輯清楚，說(shuō)服力強。當然也有些題目背后沒(méi)有現成的模型；

　　第二，分析問(wèn)題。利用已簡(jiǎn)略說(shuō)明的理論模型，說(shuō)明試題要求分析說(shuō)明的問(wèn)題。

　　第三，現實(shí)背景。很多試題都有較強的現實(shí)背景，有的明顯，有的隱含，如果能夠聯(lián)系現實(shí)做一些簡(jiǎn)述，對提高分數是有幫助的。

　　第四，要注意的是，要你分析原因的題目要答一下對策，要提解決辦法的題目要分析原因。這是隱含的，不答肯定要扣分。下面舉例說(shuō)明

　　例題：

　　1、簡(jiǎn)答題：“分析GDP增長(cháng)率與社會(huì )經(jīng)濟持續均衡發(fā)展之間的關(guān)系”

　　首先，這個(gè)題目至少有兩個(gè)理論背景：第一個(gè)是長(cháng)期來(lái)看，惟有潛在增長(cháng)率是可持續的，這是無(wú)論哪個(gè)宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)派都承認的；第二個(gè)是索羅增長(cháng)模型。另外還要注意經(jīng)濟增長(cháng)與社會(huì )經(jīng)濟持續均衡發(fā)展的不同，政府這段時(shí)間一直在提科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，這些都有關(guān)系。

　　第二，現實(shí)背景是，去年開(kāi)始經(jīng)濟是否過(guò)熱成為一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，圍繞這個(gè)現實(shí)可以說(shuō)很多，也可闡明一下自己的觀(guān)點(diǎn)。在闡述自己的觀(guān)點(diǎn)時(shí)，要注意既不要畏手畏腳，只是套話(huà)連篇；又不要過(guò)于激進(jìn)，提一些無(wú)現實(shí)性的偏激觀(guān)點(diǎn)。有理有據，中庸一點(diǎn)就可以了，畢竟這是考試，風(fēng)險大了不值得。

　　2、簡(jiǎn)答題“為什么說(shuō)提高消費在國內生產(chǎn)總值中的比重對我國當前的經(jīng)濟發(fā)展具有很重要的意義？”

　　第一，要清楚消費是總需求的一部分，這是在分析總需求，大的理論框架是IS-LM和AS-AD模型。具體的說(shuō)，消費的比重直接影響各種乘數等等，這些理論可先闡述一下；

　　第二，當時(shí)的現實(shí)是，連續多年的擴張財政政策成效不是很顯著(zhù)，國債增長(cháng)很快，財政政策壓力很大。對于考生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比歷年試題更權威、更有效的復習資料，認真讀歷年試題，真正讀懂它，從中找到規律，是最有效的復習方法。當然，如果你理論真的融會(huì )貫通的，不看也可以，那就要看你的水平了?？傊?，要得到比較理想的分數，第一要對理論框架要有一個(gè)總體的了解，對要考的概念或原理在理論框架中的作用位置要有整體的概念和把握，第二對現實(shí)有關(guān)注，要知道經(jīng)濟中正在發(fā)生什么事，大家在討論什么問(wèn)題，有哪些論點(diǎn)和解決方案。做到了這些，一個(gè)基本的分數就有保證了，再能考好基礎課，問(wèn)題就不大了。