江西財經(jīng)大學(xué)MPAcc貫徹“實(shí)戰”教學(xué)理念，把握專(zhuān)碩培養特點(diǎn)

    江西財經(jīng)大學(xué)會(huì )計學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：我院）自1985年開(kāi)始招收培養學(xué)術(shù)型碩士研究生，自2007年開(kāi)始招收應用型碩士研究生（MPAcc）。在充分發(fā)揮學(xué)術(shù)型碩士研究生培養經(jīng)驗和優(yōu)勢的基礎上，認真體會(huì )應用型碩士研究生培養目的與要求，積極在注重“實(shí)務(wù)”、“實(shí)戰”、“應用型”等概念上探索。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，我院應用型碩士研究生培養已經(jīng)初見(jiàn)成效。

    結合全國MPAcc教育指導委員會(huì )對MPAcc人才培養的定位要求，我院提出將我們MPAcc的培養目標具體表述為培養“應用型、融通型、開(kāi)放型專(zhuān)門(mén)人才”。MPAcc常務(wù)副主任余新培教授指出，MPAcc人才的培養，不能僅僅停留在會(huì )計管理崗位上，而是要鋪就出一條更加寬廣的職業(yè)發(fā)展道路，那就是從會(huì )計管理走向統管全局，從CFO走向CEO。在培養MPAcc人才時(shí)，我院有的放矢地制定了教育計劃，實(shí)施“三對接一融合”，即專(zhuān)業(yè)方向設置與社會(huì )需求對接、教學(xué)內容與國際國內標準對接、學(xué)歷教育與職業(yè)資格教育對接，使會(huì )計職業(yè)特質(zhì)與學(xué)生的素質(zhì)達到全面融合。

    課堂教學(xué)中，我們盡力給學(xué)生提供更多的感性認識、增加其實(shí)務(wù)經(jīng)驗，為此，我們實(shí)行一門(mén)課兩段授課制度，即一門(mén)課程分別由校內教師和校外專(zhuān)家分別授課。校內教 師進(jìn)行理論方面知識的講授，擅長(cháng)實(shí)戰的校外專(zhuān)家則來(lái)講授該課程的相關(guān)問(wèn)題，或介紹企業(yè)做法，或介紹實(shí)踐中的個(gè)人體會(huì )。同時(shí)，我們還實(shí)施“模塊”教學(xué)方法，即一門(mén)課程至少由兩位校內教師共同完成，每人負責一個(gè)或者幾個(gè)模塊。這樣，既可以讓授課老師能更專(zhuān)注于對自己所在領(lǐng)域的及時(shí)跟蹤和持續研究，不僅有利于教師知識更新更快、案例更新更快，還可以讓學(xué)生受到更多教師的熏陶與啟發(fā)。

    在注重實(shí)踐教學(xué)方面，我們還非常注意發(fā)揮“第二課堂”作用。這包括深入企業(yè)等實(shí)務(wù)部門(mén)參觀(guān)、調研，參加校園內組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)務(wù)模擬活動(dòng)，以及邀請來(lái)自實(shí)務(wù)界的人士到校園演講等。這些活動(dòng)對于培養學(xué)生實(shí)務(wù)經(jīng)驗有作用，對于其綜合素質(zhì)的提高也非常有益。

    在發(fā)揮導師作用方面，我們嘗試實(shí)行了雙導師制度。邀請了一定數量的實(shí)務(wù)界人士作為學(xué)院客座教授或兼職導師，讓他們對學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰輔導，讓他們對學(xué)生畢業(yè)論文選題、寫(xiě)作進(jìn)行把關(guān)，邀請部分實(shí)務(wù)界專(zhuān)家參加學(xué)位論文答辯，使得我院向培養應用型專(zhuān)門(mén)人才又更近了一步。

    通過(guò)幾年的努力，應該說(shuō)，我院在應用型碩士研究生培養方面已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，獲取了一定的成績(jì)。從專(zhuān)業(yè)碩士報考情況看，我們全日制專(zhuān)業(yè)碩士的報名人數， 在今年已經(jīng)輕松突破四位數，并且人數已經(jīng)反超學(xué)術(shù)型碩士報名人數；用人單位也對我們的專(zhuān)業(yè)碩士越來(lái)越認可，近兩年，進(jìn)入“四大”會(huì )計師事務(wù)所、華為、美的等知名企業(yè)、各大銀行的專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)生人數一直呈上升趨勢。

    我們清楚地知道，專(zhuān)業(yè)碩士培養是一個(gè)具有偉大歷史意義的崇高事業(yè)，她需要我們不斷地探索與努力，我們在這條路上還有很多事情要做，與一些兄弟院校比我們的工 作還有很大差距。但是，我們相信，只要我們堅持自己的特色與優(yōu)勢，堅持不斷探索與創(chuàng )新，我們就能取得更大、更好的成績(jì)。