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導讀:2021年5月11日,社科賽斯考研創(chuàng )始人、董事長(cháng)甄誠先生受邀走進(jìn)華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院,為同學(xué)們做了以《MBA職業(yè)規劃與領(lǐng)導力提升》為題的精彩講座。華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院MBA項目主任李衛寧教授主持此次講座。

2021年5月11日,社科賽斯考研創(chuàng )始人、董事長(cháng)甄誠先生受邀走進(jìn)華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院,為同學(xué)們做了以《MBA職業(yè)規劃與領(lǐng)導力提升》為題的精彩講座。華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院MBA項目主任李衛寧教授主持此次講座。

 

社科賽斯考研創(chuàng )始人、董事長(cháng)甄誠先生
 
 
華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院MBA項目主任李衛寧教授主持
 
首先,李主任致開(kāi)場(chǎng)辭。他對主講嘉賓的到來(lái)表示熱烈的感謝,對同學(xué)們的參加表示歡迎。李主任表示,在職業(yè)轉型中能夠取得成功離不開(kāi)正確的早期決策與執行,希望同學(xué)們把握此次學(xué)習的寶貴機會(huì ),用職業(yè)生涯規劃的方法與理念去提升自我,推動(dòng)個(gè)人職業(yè)生涯的良性發(fā)展。
 
隨后,甄誠先生以解讀大多數MBA同學(xué)的特點(diǎn)開(kāi)場(chǎng),就攻讀MBA的價(jià)值、優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人的必備條件、學(xué)知識的技巧、選導師的方法、拓展人脈、提升領(lǐng)導力與影響力等幾方面為同學(xué)們做了精彩的演講,并與同學(xué)們進(jìn)行了親切的互動(dòng)。
 
 
 
甄誠先生指出,第二課堂是MBA學(xué)習中非常重要的一部分,其價(jià)值至少占就讀MBA學(xué)費的三分之一。因此,大家要多聽(tīng)講座,并掌握一定技巧,提前做好功課,后期進(jìn)行整理和思考,同時(shí)要勇于提問(wèn),確保學(xué)有所獲,真正地提高學(xué)習質(zhì)量。
 
甄誠先生表示,現如今很多同學(xué)的MBA學(xué)習表現得很浮躁,沒(méi)有目標、沒(méi)有深度思考、投入不夠、沒(méi)有按照未來(lái)商界領(lǐng)袖、職業(yè)經(jīng)理人或綜合管理者的標準要求自己等因素是直接導致大多數MBA畢業(yè)生不能成功的原因所在。
 
針對攻讀MBA能給我們帶來(lái)什么和大學(xué)或研究生的我們還剩下什么這兩個(gè)問(wèn)題,他認為,比努力更重要的是深度思考的能力。雖然人生的道路很漫長(cháng),但緊要處往往只有幾步,所以改變從現在開(kāi)始。
 
針對職場(chǎng)問(wèn)題,甄誠先生總結了自己的“職場(chǎng)圣經(jīng)”——“多么忙不重要,忙什么才重要”、“財富不應是一點(diǎn)點(diǎn)線(xiàn)性積累,而應是指數級滾動(dòng)”、“三分鐘熱度、間歇性努力、習慣性放棄”、“怎么過(guò)一天,就怎么過(guò)一生”、“人生是一個(gè)大YES,是由N多小YES組成”。
 
 
講座現場(chǎng)
 
甄誠先生認為學(xué)習有三個(gè)層次:學(xué)知識,學(xué)習思考問(wèn)題的方法、解決問(wèn)題的工具,學(xué)習理念。他表示,有的課程是符合當下需求,有的課程和講座是給未來(lái)前瞻性?xún)涞?,所以各位同學(xué)要對課程進(jìn)行取舍,把主流的做到極致,將自己打造為“T”型人才,提高自己的核心競爭力。
 
他表示,優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人必備拒絕隨意、拒絕任性、拒絕慵懶、每日精進(jìn)、敬畏目標的條件。而攻讀MBA有五大價(jià)值:職業(yè)上原有優(yōu)勢的跨界升級、前瞻視野帶來(lái)的商業(yè)先機和職業(yè)優(yōu)勢、多種特質(zhì)群體組合、思考問(wèn)題的方法和解決問(wèn)題的能力、在MBA的世界發(fā)現世界的多元。同學(xué)們要厚積薄發(fā)打造核心競爭力。
 
 
對于導師怎么選?甄誠先生認為,導師不一定要職位高,關(guān)鍵在于是否具有人情味、資源豐富。認識的人有多少,世界就有多大,交朋友要與不同的人交往,活出不同的人生,你是誰(shuí)不重要,重要的是你和誰(shuí)交往,格局比情商和智商更重要。甄誠先生強調,人脈需要用心經(jīng)營(yíng)。
 
隨后,甄誠先生為同學(xué)們提出幾點(diǎn)心得,他表示,同學(xué)們要多多參與活動(dòng),提升自己的領(lǐng)導力與影響力。
 
 
互動(dòng)現場(chǎng)
 
最后,甄誠先生與在場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行了互動(dòng),并就學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行的耐心的解答。
 
講座結尾,甄誠先生金句頻出,他祝愿大家可以遇見(jiàn)更好的自己。至此,華南理工大學(xué)大學(xué)MBA職業(yè)規劃與領(lǐng)導力提升專(zhuān)題講座圓滿(mǎn)結束。
 
 
合影留念

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