作為應試者，如何在小組面試中獲得好成績(jì)

　　無(wú)領(lǐng)導小組討論采用情景模擬的方式對考生進(jìn)行集體面試，是近些年MBA面試經(jīng)常使用的一種方法。

　　該方法將考生組成一組（5—7人），進(jìn)行一段時(shí)間圍繞一個(gè)主題進(jìn)行討論，討論過(guò)程中不指定誰(shuí)是領(lǐng)導，也不指定考生應坐的位置，讓考生自行安排組織，考官來(lái)觀(guān)測考生的組織協(xié)調能力、口頭表達能力，辯論的說(shuō)服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達到要求，以及自信程度、進(jìn)取心、情緒穩定性、反應靈活性等個(gè)性特點(diǎn)是否符合擬任崗位的團體氣氛，由此來(lái)綜合評價(jià)考生 之間的差別。

　　1.對自己充滿(mǎn)信心

　　無(wú)領(lǐng)導小組討論雖然是求職競爭者之間的“短兵相接”，但也不是特別難對付的可怕事情，因為各個(gè)應試者都是一樣的公平競爭。

　　2.放下包袱，大膽開(kāi)口，搶先發(fā)言

　　對于每個(gè)小組成員來(lái)說(shuō)，機會(huì )只有一次，如果膽小怯場(chǎng)，沉默不語(yǔ)，不敢放聲交談，那就等于失去了考查的機會(huì )，結局自然不妙。當然，如果能在組織好表達材料的基礎上，做到第一個(gè)發(fā)言，那效果就更好，給人的印象也最深。

　　3.講話(huà)停頓

　　講話(huà)停頓時(shí)顯得像是在思考的樣子，這么做能使你顯得是那種想好了再說(shuō)的人。這種做法在面對面的面試時(shí)是可以的，因為面試者可以看得出你在思考而且是想好了再說(shuō)的人。另外，在電話(huà)面試和可視會(huì )議系統面試時(shí)，不要做思考的停頓，否則會(huì )出現死氣沉沉的緘默。

　　4.論證充分，辯駁有力

　　小組討論中，當然不是誰(shuí)的嗓門(mén)大誰(shuí)就得高分，考官是借此考查一個(gè)人的語(yǔ)言能力、思維能力及業(yè)務(wù)能力，夸夸其談，不著(zhù)邊際，胡言亂語(yǔ)，只會(huì )在大庭廣眾中出丑，將自己不利之處暴露無(wú)遺。語(yǔ)不在多而在于精，觀(guān)點(diǎn)鮮明，論證嚴密，一語(yǔ)中的，可起到一鳴驚人的作用，及時(shí)表達與人不同的意見(jiàn)和反駁別人先前的言論，也不要惡語(yǔ)相加，要做到既能夠清楚表達自己的立場(chǎng)，又不令別人難堪。

　　5.尊重隊友觀(guān)點(diǎn),友善待人,不惡語(yǔ)相向

　　相信每一個(gè)成員都想抓住機會(huì )發(fā)言，以便“突顯”自己。但為過(guò)分表現自己，對對方觀(guān)點(diǎn)無(wú)端攻擊、橫加指責、惡語(yǔ)相向，往往只會(huì )導致自己最早出局。沒(méi)有一個(gè)公司會(huì )聘用一個(gè)不重視合作、沒(méi)有團隊意識的人。

　　6.千萬(wàn)別搞“一言堂”

　　不可滔滔不絕，壟斷發(fā)言，也不能長(cháng)期沉默，處處被動(dòng)。每次發(fā)言都必須有條理、有根據。

　　7.準備紙筆，記錄要點(diǎn)

　　隨身攜帶一個(gè)小筆記本，在別人滔滔不絕地討論時(shí)，你可以做些記錄，表明你在注意聽(tīng)。

　　8.逐一點(diǎn)評，充當領(lǐng)導者

　　最好找機會(huì )成為小組討論的主席，以展示自己引導討論及總結的才能。尤其是對該問(wèn)題無(wú)突出見(jiàn)解時(shí)，當主席是明智之舉。在討論結束前，你將各成員交談要點(diǎn)一一點(diǎn)評，分析優(yōu)劣，點(diǎn)評不足，并適時(shí)拿出自己令人信服的觀(guān)點(diǎn)，使自己處于討論的中心，無(wú)形中使自己成了領(lǐng)導者的角色，自然就為自己成功“入閣”增加了籌碼。

　　9.上交討論提綱

　　將最后討論紀要迅速整理成文，一目了然，上交主考官，既展示了自己流暢的文字功底，又給人辦事得力、精明能干的好印象，這樣的人誰(shuí)不愛(ài)？

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