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        1. 【邏輯無(wú)憂(yōu)40】相似比較

          導讀：謬誤相似2：偷換論題、合成謬誤、分解謬誤、自相矛盾、模棱兩可、集合概念與非集合概念的誤用

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          • 課程介紹

          謬誤相似2

           

          1、偷換論題

          2、合成謬誤

          3、分解謬誤

          4、自相矛盾

          5、模棱兩可

          6、集合概念與非集合概念的誤用

          M小學(xué)Q班的學(xué)生所收集的鋁罐總量超過(guò)了該校其他的各班。因而，M小學(xué)收集了最多鋁罐的學(xué)生一定在Q班里。

          以下哪項中的邏輯錯誤與上文中的最相似?

          A.該校R班的學(xué)生植樹(shù)的數量超過(guò)了L班和J班的總和。因而，R班的學(xué)生所植的樹(shù)要多于J班的。

          B.M小學(xué)的學(xué)生有一大半參加了合唱團，一大半參加了樂(lè )隊。因而，M小學(xué)的學(xué)生不是在合唱團，就是在樂(lè )隊。

          C.S班通過(guò)賣(mài)礦泉水比T班賣(mài)冰激凌募集到更多的錢(qián)。因而，S班所售出的礦泉水的數量要大于T班所賣(mài)出的冰激凌的數量。

          D.該校U班所賣(mài)出的博覽會(huì )門(mén)票的總數比其他任何一個(gè)班都多。因而，該校賣(mài)出門(mén)票最多的學(xué)生一定在U班上。

          E.V班所組裝的鳥(niǎo)舍比其他任何一個(gè)班都多，由于V班的學(xué)生比其他任何班的人都少，所以，V班學(xué)生平均組裝的鳥(niǎo)舍比任何其他班都多。

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