浙大管院科研團隊兩項重要學(xué)術(shù)成果入選2017德國G20智庫峰會(huì )政策建議！

2017年5月28至30日，2017年T20智庫峰會(huì )在德國柏林舉行。會(huì )議聚焦數字?zhù)櫆?、金融穩定、碳排放及定價(jià)、綠色金融、多邊主義和全球貿易等一系列問(wèn)題，并為即將于9月在德國漢堡召開(kāi)的G20領(lǐng)導人峰會(huì )提供政策建議和解決方案。

作為一家兼具國際視野、社會(huì )責任與健康力量的商學(xué)院，浙大管院始終以貢獻智慧、加強合作等方式推動(dòng)全球經(jīng)濟健康發(fā)展。會(huì )上，由浙大管院互聯(lián)網(wǎng)與創(chuàng )新金融研究中心(CIFI)與歐洲經(jīng)濟政策研究中心(CEPS)和南非人文科學(xué)研究委員會(huì )(HSRC)共同領(lǐng)導開(kāi)展的研究成果，成功入選2017德國G20峰會(huì )政策建議。國內主流媒體新華社對此進(jìn)行了廣泛報道。

截圖：數字技能普及(Digital Literacy)課題入選G20峰會(huì )的政策建議報告

作為2017年德國二十國集團(G20)會(huì )議智庫合作伙伴，浙大管院互聯(lián)網(wǎng)與創(chuàng )新金融研究中心(CIFI)本次與CEPS、HSRC所開(kāi)展的兩個(gè)研究課題：數字基礎設施(Digital Infrastructure)與數字技能普及(Digital Literacy) ，旨在促進(jìn)發(fā)展中國家電子基礎設施建設與數字技能普及，為政策制定者提供政策建議。

5月31日，CIFI學(xué)術(shù)委員、美國威斯康星大學(xué)張瑞東教授和CIFI研究員劉起貴教授代表浙大管院互聯(lián)網(wǎng)與創(chuàng )新金融研究中心(CIFI)參加了T20智庫峰會(huì )，并就兩個(gè)項目的研究成果向大會(huì )進(jìn)行主題匯報。張瑞東教授和比利時(shí)政策智囊CEPS的Felice Simonelli博士共同做了”數字基礎設施：克服發(fā)展中國家數字?zhù)櫆?Digital Infrastructure: Overcoming the digitaldivide in emerging economies)”的報告。

張瑞東教授(右)代表浙大管院CIFI匯報數字基礎設施(Digital Infrastructure)課題成果

該報告指出，克服數字?zhù)櫆鲜且粋€(gè)漸進(jìn)的、階段性的過(guò)程，該過(guò)程也是一個(gè)生命周期的過(guò)程;不僅需要考慮物理的數字設施，也要考慮數字服務(wù)的可負擔性、用戶(hù)的數字知識和技能，以及整個(gè)社會(huì )的協(xié)調和支持。中國的經(jīng)驗表明，政府在脫貧的國家層面上的戰略和投資對克服數字?zhù)櫆弦饬x重大;同時(shí)，對數字知識和技能的培訓和獲取是能否運用互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生新的價(jià)值的重要環(huán)節。

劉起貴教授與南非人文科學(xué)研究委員會(huì )(HSRC)的KrishChetty研究員共同做了 ”縮小數字?zhù)櫆希簻y量數字技能普及率(Bridging the Digital Divide: Measuring Digital Literacy)”的主題報告。

劉起貴教授代表浙大管院CIFI匯報數字技能普及(Digital Literacy)課題成果

該報告指出，在促進(jìn)發(fā)展中國家數字轉型的過(guò)程中，數字技能的培訓與基礎設施的建設同等重要。然而，由于目前國際上缺乏統一的對于數字技能的定義及對其發(fā)展水平的衡量標準，各國政府間合作不足，難以形成國際合力。因此，在G20層面推出一個(gè)國際數字技能評價(jià)指數，具有十分重大的意義。一方面，它將幫助各國政府更好的理解本國數字技能發(fā)展的水平及不足，為制定相關(guān)政策提供依據;另一方面，它也將為相關(guān)國際機構與組織提供一套完善的可參考標準，進(jìn)一步促進(jìn)數字技能培訓的國際合作與交流。

事實(shí)上，早在今年2月，數字基礎設施(Digital Infrastructure)與數字技能普及(Digital Literacy) 兩個(gè)項目的政策建議報告(Policy Brief) 就已被G20組委會(huì )接受，并在G20 Insights主頁(yè)上發(fā)表。特別是數字技能普及(Digital Literacy)課題，由于項目組提出了一套全新的測量發(fā)展中國家數字技能普及程度的方法，最終入選G20峰會(huì )的政策建議報告(20 Solution Proposals for the G20)，其研究成果將在9月的G20領(lǐng)導人峰會(huì )期間進(jìn)行匯報。

張瑞東教授與南非人文科學(xué)研究委員會(huì )(HSRC)Dr. Jaya Josie團隊合影

浙大管院互聯(lián)網(wǎng)與金融創(chuàng )新研究中心(CIFI)由浙江大學(xué)管理學(xué)院和浙江大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)金融研究院(AIF)共建，主要研究領(lǐng)域為創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)金融、互聯(lián)網(wǎng)金融與資本市場(chǎng)、互聯(lián)網(wǎng)金融與商業(yè)模式創(chuàng )新、互聯(lián)網(wǎng)金融與科技金融、供應鏈金融等。自成立以來(lái)，CIFI始終積極參與國際科研合作、發(fā)揮智庫功能，致力于推動(dòng)中國乃至全球互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng )新發(fā)展，產(chǎn)生了一系列具有實(shí)質(zhì)性指導意義的豐碩成果。

浙大管院教授、AIF院長(cháng)、CIFI中心主任賁圣林表示，在中國互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)逐漸獲得國際認可的背景下，中國的智庫也應該積極走出去，將合作與服務(wù)的對象由國內拓展到全球，提升國際影響力。