MBA備考“老司機”的詳細經(jīng)驗奉上！12月的聯(lián)考就看你了...

      離2018年全國碩士研究生招生考試只有3個(gè)月了，你準備好最后的沖刺了嗎?

為了在浙大管院看見(jiàn)你，一起做引領(lǐng)中國未來(lái)發(fā)展的健康力量，小編特意為你準備了2017級浙大管院MBA深圳創(chuàng )客班考生艾禎禎的超詳細備考經(jīng)驗!

從底子薄弱，到取得理想成績(jì)，看這位MBA備考“老司機”教你如何不負青春，不負過(guò)往。

2017級浙大管院MBA深圳創(chuàng )客班考生：艾禎禎

提前面試：A

聯(lián)考成績(jì)：209

回想2015年10月到2016年12月這段漫長(cháng)的備考經(jīng)歷，過(guò)程雖然辛苦，難免迷茫、想要放棄，最終還是堅持了下來(lái)，取得了自己期望的成績(jì)。想要感謝的人特別多，每每提及，都會(huì )眼泛淚光。很多時(shí)候，是因為感動(dòng)而繼續堅持，謝謝一路上的鼓勵和陪伴。

說(shuō)起備考的經(jīng)驗總結，不得不先提下自己在入學(xué)時(shí)薄弱的專(zhuān)業(yè)課水平，給大家做個(gè)參考。2015年9月的某一天，我用一天時(shí)間完成了2015年的真題自測。綜合83分，英語(yǔ)70分，總分預估153分。我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但工作中一直沒(méi)有用到，專(zhuān)業(yè)課忘得差不多了。數學(xué)只有15分，不是不會(huì )，而是完完全全忘記，不得不重頭學(xué)起。中文寫(xiě)作部分，雖然因工作需要，經(jīng)常撰寫(xiě)報告，但是從行文風(fēng)格上，與考試要求相差甚遠，思維的轉換過(guò)程需要自己克服。邏輯一直處于“懵+蒙”的狀態(tài)，用老師的話(huà)說(shuō)就是用中文的“閱讀理解”在做題。這就是當時(shí)的我。

因為底子太薄，很長(cháng)一段時(shí)間里壓力都特別大，失眠、焦慮、間歇性情緒低落經(jīng)常伴隨著(zhù)我。從優(yōu)勢上說(shuō)，理解和知識掌握能力強、心理素質(zhì)好、計劃和執行力強。希望把自己的情況和盤(pán)托出，可以給大家一些希望，我始終相信基礎并不是最重要的，堅定的信念、對自己的清晰認知以及正確的策略選擇是可以支撐目標實(shí)現的，我的經(jīng)歷也證明了這點(diǎn)。

大家的時(shí)間非常寶貴，我想在有限的篇幅中盡可能詳盡地介紹備考中的經(jīng)驗，供大家參考。

一、 對MBA備考的全局認識

在我看來(lái)，備考的內容涉及到備考目的的確定、考試規則了解、自我認知、院校選擇、備考機構選擇、計劃制定、計劃執行這幾個(gè)部分。“凡事預則立，不預則廢”。以上幾個(gè)步驟并非先后順序，可以同步進(jìn)行，大大縮短占用的時(shí)間，將精力盡早投入到知識點(diǎn)復習與練習鞏固中。而對MBA考試的全局認識就是重中之重，全盤(pán)了解之后，才能更加科學(xué)地制定總體復習計劃。

二、 關(guān)于計劃制定

在長(cháng)期的工作中養成了編制計劃的習慣，計劃先行，用計劃指導每一步行動(dòng)。一個(gè)項目從實(shí)施到最終完成，70%-80%取決于計劃的制定是否科學(xué)周密。計劃不僅僅是時(shí)間、精力的分配，更是將可能遇到的情況進(jìn)行提前預演，制定應對方案。我從一開(kāi)始就把備考界定為周期為15個(gè)月的項目來(lái)進(jìn)行管理籌劃。既然項目啟動(dòng)了，實(shí)現目標是我們的宗旨，制定計劃、策略，全力推動(dòng)目標達成就變得尤為重要。

首先，劃分備考周期。

我將備考周期劃分為知識學(xué)習期(2016年1月到2016年4月)、提面準備期(2016年5月到2016年7月初)、強化期(2016年7月到2016年10月)、沖刺期(2016年10月到2016年12月)。

其次，了解對“通過(guò)聯(lián)考”這個(gè)最終目標產(chǎn)生影響的關(guān)鍵因素。

通過(guò)對過(guò)往學(xué)習經(jīng)驗的總結，我將影響到最終考試成績(jì)的關(guān)鍵因素提煉、形成公式：聯(lián)考初試成績(jì)=投入時(shí)長(cháng)×知識吸收率×知識轉化率×其他可控因素×運氣(不可控因素)

投入時(shí)長(cháng)包括兩個(gè)部分，每天保底的學(xué)習時(shí)間和在整個(gè)聯(lián)考過(guò)程中，每天抽出固定的時(shí)長(cháng)學(xué)習，持續加深對知識的熟悉度。

知識吸收率是指從老師的課堂講授、筆記整理、獨立做題到個(gè)人的解題思路與老師講授的方法進(jìn)行核對、勘誤、思路糾正的過(guò)程。這是最基礎也最核心的環(huán)節，基礎越牢固，強化與沖刺期成績(jì)提升的幅度與可能性也越大。這個(gè)周期講究細致、中慢速、務(wù)必逐步理解透徹。

知識轉化率是指經(jīng)過(guò)課堂知識點(diǎn)和例題講授后，遇到知識點(diǎn)糅合的陌生題目時(shí)，知識點(diǎn)識別、計算能力、分析能力、知識運用的綜合，在不超過(guò)規定的解題時(shí)間里，盡可能快速、準確做對題目。

其他可控因素包括心理狀態(tài)調節、身體狀況調節、作息時(shí)間、家人及朋友的支持、備考行程安排等。

不可控因素包括天氣、考場(chǎng)安排、其他突發(fā)事件等。

第三，測算時(shí)間。

記錄下聽(tīng)完視頻課、記錄筆記、知識點(diǎn)從學(xué)習到基本掌握會(huì )做題等每一個(gè)步驟所需要的平均時(shí)長(cháng)，作為制定月、周復習計劃的時(shí)間參考。

以上內容基于個(gè)人的理解與基本情況，僅供參考，大家可以根據自己的實(shí)際情況酌情調整。

三、 關(guān)于計劃執行

經(jīng)營(yíng)管理領(lǐng)域有句名言：“細節決定成敗。”嚴格按照計劃執行，定期檢視，及時(shí)糾正偏差，注重細節的執行到位，對計劃實(shí)現有著(zhù)深遠的影響。備考也如此。

備考的四個(gè)階段各有側重點(diǎn)。

(一) 知識學(xué)習期(2016年1月到2016年4月)

認真聽(tīng)課，積極參與課堂思考，課后重聽(tīng)視頻課內容，做好筆記，溫習筆記，用自己的理解獨立做一遍課堂例題，找到自己的思路與老師思路的偏差，理解每一步過(guò)程，用例題反復練習，直到可以熟練、流暢地掌握老師講解的解題步驟與思路。

兩點(diǎn)溫馨提示：

1. 對于較為薄弱的課程，建議做“聽(tīng)寫(xiě)式筆記”，即將老師講授的解題過(guò)程的逐句記錄，課后溫習，對培養正確的解題思維幫助很大。

2. 視頻課只聽(tīng)一遍，避免忽視現場(chǎng)聽(tīng)課，養成一次聽(tīng)會(huì )的習慣。

(二)提面準備期(2016年5月到2016年7月初)

這個(gè)過(guò)程暫停了做題，除了每天午休時(shí)間推進(jìn)視頻課重聽(tīng)和筆記整理外，剩余時(shí)間都放在提前面試的準備上。有幾點(diǎn)建議供大家參考：

1. 院校數量

提前面試是雙向篩選的過(guò)程，建議大家選擇2-3所院校進(jìn)行資料準備。不建議選擇更多院校，準備的過(guò)程非常耗時(shí)、耗精力。

2. 院校選擇

個(gè)人專(zhuān)業(yè)背景(文科、理科)與院校優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)是否匹配?(這里蘊含了“個(gè)人行事風(fēng)格與院校的教學(xué)風(fēng)格是否匹配?”的二次匹配)

個(gè)人未來(lái)3-5年的發(fā)展方向與院校培養方向是否匹配?

個(gè)人職業(yè)經(jīng)歷、資歷、核心優(yōu)勢與院校擬培養生源是否吻合?

考慮完以上3個(gè)核心問(wèn)題后，可以挑選出基本入圍的院校，再根據學(xué)制、個(gè)人經(jīng)濟實(shí)力、院校綜合實(shí)力等條件做二次篩選，請華章的老師和周邊的同學(xué)給些專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)，基本可以確定心儀的院校。適合的就是最好的。

3. 資料準備

關(guān)注周校和深圳華章公眾號推出的文章，會(huì )對部分院校的提面問(wèn)題做深刻分析，極具借鑒價(jià)值。

資料準備中最難的部分，是從過(guò)往紛繁雜亂的經(jīng)歷中理出清晰的個(gè)人職業(yè)規劃線(xiàn)索，并提煉出個(gè)人的核心競爭力?？梢越柚鶶WOT分析等工具。

這個(gè)部分的個(gè)性化特點(diǎn)尤為明顯，最好能取得華章老師的專(zhuān)業(yè)指導，會(huì )事半功倍。

4. 提面模擬

請務(wù)必參加提前面試的模擬演練，消除真實(shí)面試過(guò)程中的緊張感，提前發(fā)現、完善遺漏的重要環(huán)節。

(三)強化期(2016年7月到2016年10月)

強化期的整體策略是擴大“能得分“的優(yōu)勢領(lǐng)域，盡可能縮小無(wú)法動(dòng)筆的“盲區”，加大刷題強度和頻率，“精細做題”。此時(shí)，在第一階段學(xué)習的知識點(diǎn)會(huì )稍有遺忘，需要拿出筆記時(shí)時(shí)溫習。

這個(gè)階段又細分成兩個(gè)子階段，第一階段主攻練習題，第二階段主攻真題，練習題打基礎，真題提升思維的綜合性和解題速度。

將數學(xué)、邏輯、英語(yǔ)習題分成三類(lèi)：

第一種是熟練掌握極少出錯的，做兩遍即可，不可戀戰陶醉在“自己都會(huì )做”的錯覺(jué)中，留足時(shí)間功課可得分的有一定挑戰性的題目;

第二種是掌握不牢固，能做出來(lái)但超過(guò)規定時(shí)間的，重點(diǎn)突破，反復進(jìn)行演練、思考，分解并理解每一步解題思路，此時(shí)建議將筆記放在旁邊，隨時(shí)翻開(kāi)，直到爛熟于心算通過(guò);

第三種是怎樣努力都完全不能理解的“盲區”。如果這部分的知識點(diǎn)占各科總分數的10%以?xún)?，建議放棄，畢竟MBA考察的是規定的時(shí)間內盡可能多得分，超越分數線(xiàn)更多分，而不是最高分。

中文寫(xiě)作沒(méi)有捷徑，最好的方式就是每周至少練三篇(論說(shuō)文、論證有效性分析各三篇)的持續練習。如果完全沒(méi)有思路，可以先抄寫(xiě)、背誦老師的范文和優(yōu)秀段落，再結合每周三篇的練習強度，堅持一個(gè)月以上效果一定看得見(jiàn)。

(四)沖刺期(2016年10月到2016年12月)

此時(shí)不建議采取題海戰術(shù)，要盡量減少做題的時(shí)長(cháng)，保持良好、充足的休息時(shí)間，確保精神飽滿(mǎn)。

此階段的重點(diǎn)是反復琢磨真題的考點(diǎn)，可以采用讀題、快速反應知識點(diǎn)的方法推進(jìn)，即快速瀏覽題目，1分鐘或者更短時(shí)間內形成清晰、完整的解題思路就跳過(guò)，看下一題，省去運算步驟(運算容易出錯的同學(xué)，不能省去運算步驟，要強化精算正確率的練習)。超過(guò)1分鐘沒(méi)有思路的，做記號，按照以上三類(lèi)題目的分類(lèi)，進(jìn)行針對性練習。

沖刺階段的練習針對真題中多個(gè)知識點(diǎn)融合的特點(diǎn)加以識別與運用，進(jìn)一步理清解題思路，有意識地提高運算的正確率。在掌握了常規的解題思路后，借助老師們講解的快速解題技巧，提高解題速度。

這個(gè)階段還有一項重要任務(wù)，就是認真復盤(pán)?？荚囶}，同樣可以采用上述的讀題法與逐題靜解的方法。

四、常見(jiàn)疑問(wèn)

1. 補習班學(xué)費較高，想自己備考復習?

不建議自己備考，尤其是底子薄弱的同學(xué)。教輔機構對MBA考試整體趨勢的判斷、輔導效率與考點(diǎn)把握的精準度、復習時(shí)間與進(jìn)度安排以及伙伴們的鼓勵與陪伴都是個(gè)人備考無(wú)法比擬的，而這些是支撐大家堅持下去的動(dòng)力。推薦報考華章，之前自己也有過(guò)對比，華章是業(yè)內的領(lǐng)軍品牌，專(zhuān)業(yè)度和通過(guò)率遠超出行業(yè)平均水平，特別是深圳華章的各位老師們，敬業(yè)度讓人感動(dòng)。非常感謝華章的老師們，成績(jì)從153到209的飛躍，各位老師功不可沒(méi)。

2. 各科復習時(shí)間劃分

首先確定總分數目標，考慮到目標達成會(huì )有偏差，建議最低目標定為比前一年國家線(xiàn)高15-20分為宜，然后依次確定各科的分數目標。

在目標中，分值占比大、得分把握大、進(jìn)步空間大的科目可以多花些時(shí)間，底子較好或怎么努力分數提高都不大的科目應適當減少投入時(shí)間。

以我為例：每天保底復習3小時(shí)，節假日8-10小時(shí)。

數學(xué)底子薄但進(jìn)步空間大，目標48-51分，每天安排40%的時(shí)間;

邏輯接受能力一般，40-48分左右，每天30%的時(shí)間;

作文無(wú)基礎，需重新適應，每天安排20%的時(shí)間;

英語(yǔ)底子在，提分快，每天安排10%的時(shí)間。

大家可以根據自己的實(shí)際情況酌情調整。

3. 關(guān)于教材選擇

面對琳瑯滿(mǎn)目的教材，難免有個(gè)篩選的過(guò)程，我也不例外。在備考初期，購買(mǎi)了好幾種復習資料。用過(guò)之后，還是華章的教材和教輔資料針對性最強，編排順序和編寫(xiě)邏輯最合理。以我為例，針對薄弱的數學(xué)基礎，把周校主編的《數學(xué)考點(diǎn)解碼》認真做了兩遍，逐題通過(guò)，數學(xué)成績(jì)提高到39-42分之間，再加上2010-2016年真題過(guò)了5遍，聯(lián)考數學(xué)成績(jì)穩定在48-51分。

4. 關(guān)于備考期的心理調節

隨著(zhù)聯(lián)考時(shí)間的逐步推進(jìn)，如果是準備期為1年的同學(xué)，在開(kāi)始的1-2個(gè)月可以適當安排個(gè)人休息時(shí)間，但不建議停止每日的練習。從第3個(gè)月開(kāi)始就要進(jìn)入密集的高強度復習了?？梢蕴崆昂图胰?、朋友、領(lǐng)導做好溝通，得到充分的理解與支持，分擔部分工作，給予更多復習時(shí)間。如果復習期不足6個(gè)月，不建議安排過(guò)多的休閑時(shí)間，畢竟辛苦備考半年，換來(lái)繼續深造的機會(huì )和似錦前程，是非常值得的。

不要進(jìn)行比較，每個(gè)人的基礎和進(jìn)度不同，沒(méi)有太多參考價(jià)值。按照自己制定的復習計劃堅定不移地執行下去，每個(gè)月底檢查計劃的執行進(jìn)度和效果，如果偏差太大，建議調整。

備考過(guò)程中難免出現焦慮、失落等情緒波動(dòng)，聽(tīng)音樂(lè )、做運動(dòng)、適當開(kāi)展自己的愛(ài)好是不錯的解壓方式，但需要提高效率，精簡(jiǎn)時(shí)間，畢竟對于備考來(lái)說(shuō)，時(shí)間是關(guān)鍵。如果確實(shí)壓力太大，可以暫停，深呼吸、和朋友聊天，度過(guò)情緒低落期。

在復習進(jìn)度和效果超出預期時(shí)，用自己喜歡的方式稍稍獎勵下自己，為下一階段復習提供充足的動(dòng)力。

5. 關(guān)于體能調節

每天30分鐘的運動(dòng)可以保持精力充沛，有效延長(cháng)精力高效集中的時(shí)長(cháng)。在備考的過(guò)程中，只有11、12月因為加班和復習原因暫停了每天運動(dòng)。

如果有完整的復習時(shí)間，比如2-3小時(shí)，建議每學(xué)習1小時(shí)休息10-15分鐘，讓身體有個(gè)緩沖和恢復的時(shí)間，也有助于延長(cháng)體能支撐的時(shí)間。盡量避免過(guò)長(cháng)時(shí)間的疲勞戰，得不償失。

不要熬夜，盡量12點(diǎn)前入睡，睡前1小時(shí)可以喝一杯熱牛奶幫助入眠。

6. 關(guān)于復習時(shí)間

利用早上上班前的10分鐘，計算當日可以用來(lái)學(xué)習的碎片時(shí)間，再安排四門(mén)學(xué)科的復習時(shí)長(cháng)。多利用碎片時(shí)間復習。每天保底復習3小時(shí)，節假日5-6小時(shí)。

7. 關(guān)于飲食調節

飲食是體能最好的補給來(lái)源。因為健身，習慣了低油、少鹽、少糖的清淡飲食，八分飽，每餐40%綠葉蔬菜、豆制品，30%肉類(lèi)(海鮮、河鮮、牛肉、家禽肉為宜，盡量少食用豬肉)，30%主食(粗細糧搭配)，這樣的飲食也同樣適用于備考期，對保持充沛持久的精力大有裨益。

8. 關(guān)于成績(jì)起落

任何事物都遵循“循序漸進(jìn)”、“量變到質(zhì)變”的過(guò)程。不管多難，都要堅持下去。很多時(shí)候，我們是被自己放大的困難嚇到的。事實(shí)上，備考真的沒(méi)有那么難。成績(jì)也不是最重要的，在過(guò)程中發(fā)現自己的潛力，培養可以做成一件事情的能力更為重要。情緒低落的時(shí)候，和備考的伙伴們聊聊天，相互的鼓勵、扶植和經(jīng)驗分享是非常寶貴的。非常感謝備考過(guò)程中，互相陪伴的伙伴們，在我無(wú)助的時(shí)候，給了我最好的鼓勵和溫暖，讓我有勇氣堅持下去。

備考是一段孤獨的旅程，也是一生中最難忘、最值得的經(jīng)歷，讓我們有機會(huì )重新找回激情燃燒的感覺(jué)。最后，以在浙大備考群的一句話(huà)作結：一起備考，一起走紅毯，在最美好的年華，用勤奮與拼搏，不負青春，不負過(guò)往。