如果你是推薦人,想為自己推薦的申請人寫(xiě)一篇強有力的推薦信,幫助他進(jìn)入自己心儀的學(xué)校,請仔細了解以下內容。
一、推薦信的形式及組成部分
推薦信,顧名思義,是一封信。所以要有致信對象、寫(xiě)明這封信的目的、推薦你的理由以及其他學(xué)校要求提供的內容。
以一篇1000字以?xún)鹊耐扑]信為例
1、第一段寫(xiě)我是誰(shuí),我跟申請人的關(guān)系——學(xué)校才能看出你為什么有資格推薦這個(gè)人,你的話(huà)有多少參考度——我對他的看法總結,他跟同僚相比有多優(yōu)秀,具體哪方面優(yōu)秀。
2、第二、三、四段分別寫(xiě)三個(gè)優(yōu)點(diǎn),段首點(diǎn)明這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是什么,接著(zhù)提供詳細的舉例體現這個(gè)優(yōu)點(diǎn),結尾總結句和段首句呼應。
3、第五段寫(xiě)推薦人曾經(jīng)給出的一個(gè)建設性反饋。
4、最后一段,提及申請人的職業(yè)目標,做出簡(jiǎn)單評價(jià),支持他讀MBA的決定,并且重新強烈推薦他給學(xué)校。
寫(xiě)完之后提交整封信即可。
簡(jiǎn)化申請流程是這些年商學(xué)院申請的一個(gè)趨勢,有些學(xué)校已經(jīng)摒棄了這種完整的一封信的形式,直接要求推薦人回答問(wèn)題。這種情況下,首段末段都不需要,不說(shuō)多余的話(huà)直接回答問(wèn)題即可。
以最常見(jiàn)的300字推薦信為例,三個(gè)問(wèn)題:
1、申請人跟同事相比有什么優(yōu)點(diǎn),直接回答兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)即可(因為有300字數限制,三個(gè)優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)不下)。
2、第二你給過(guò)申請人什么建設性意見(jiàn)?
3、第三還有什么想讓我們知道的?
二、推薦信的內容
絕大多數學(xué)校都會(huì )要求的兩項內容
1、申請人跟同事相比有什么突出之處?
2、推薦人給過(guò)申請人的建設性意見(jiàn)。
第1個(gè)問(wèn)題,根據三原則,寫(xiě)出申請人最突出的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)即可。
怎么選擇這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢?
你可能會(huì )覺(jué)得既然是申請MBA,當然要選三個(gè)最符合MBA期望的優(yōu)點(diǎn)。
強烈不建議這樣做。
一是因為迎合商學(xué)院的優(yōu)點(diǎn)都千篇一律,說(shuō)服性不強,二是因為推薦信的精髓在于具體的例子。你選擇的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),如果不是申請人真正突出的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),必然沒(méi)有足夠豐富的例子來(lái)支撐,不管用詞多么天花亂墜,沒(méi)有例子面試官是不會(huì )信的。
應該先列舉出申請人最讓你印象深刻的事例,在這些事例中,申請人的責任最大、表現最好。然后選擇三個(gè)表現重點(diǎn)重合度不高的事例,再根據這些素材總結出申請人的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
比如,申請人給你留下印象最深的一件事是,申請人曾經(jīng)主動(dòng)給一個(gè)政府部門(mén)做了一個(gè)龐大的培訓,徹底轉變了這個(gè)部門(mén)對商業(yè)和行業(yè)一無(wú)所知的狀態(tài),為此后的合作做了很好的鋪墊。那么申請人的優(yōu)點(diǎn)就可以是改變現狀、尋求變化,主動(dòng)把事情做得更好。也可以是優(yōu)異的溝通和組織能力以及影響力。
第2個(gè)問(wèn)題,你要找出一個(gè)在過(guò)去申請人曾經(jīng)做的不太好的地方。
這個(gè)缺點(diǎn)是什么本身完全不重要,只要不是申請人的性格缺點(diǎn)(自大、不合作、固執等),也不是大家都寫(xiě)爛了的,其實(shí)是變相夸申請人的“假缺點(diǎn)”,比如工作太努力,沒(méi)有自己的生活,對自己要求太高,太完美主義等,就可以。
這一問(wèn)題的重點(diǎn)是,申請人如何從這個(gè)缺點(diǎn)中成長(cháng)。學(xué)校問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,在于了解申請人是如何對待建設性意見(jiàn)的,是不是能夠認真,是不是思維夠開(kāi)放,能夠虛心接受反饋。人無(wú)完人,經(jīng)常能夠發(fā)現自己不足的地方,快速成長(cháng),也是MBA在乎的能力。所以他們希望從推薦人的角度,了解申請人在這方面的能力。
你要花更多筆墨,寫(xiě)出曾經(jīng)出現的問(wèn)題是什么,以及申請人對這個(gè)建設性意見(jiàn)做出的反應,他之后采取的改進(jìn)措施,一步一步都是怎么做的,以及一段時(shí)間過(guò)去之后他的表現。
總體來(lái)說(shuō),就是態(tài)度、行動(dòng)、結果。
正因為重點(diǎn)在于態(tài)度和行動(dòng),那個(gè)缺點(diǎn)本身是什么,真的不重要。事實(shí)上,這個(gè)缺點(diǎn)越真實(shí),整篇推薦信的可信度越強,申請人的所有其他優(yōu)點(diǎn)就全部得到了凸顯。相反,如果在這里寫(xiě)一個(gè)虛假的缺點(diǎn),面試官會(huì )覺(jué)得,這都算缺點(diǎn),那么推薦信的其他部分真實(shí)度也水分很大。
還有一些學(xué)校特別希望推薦人評價(jià)一些具體的優(yōu)點(diǎn),比如申請人的人際交往能力,英文表達能力等,這些都跟上述優(yōu)點(diǎn)一樣的寫(xiě)法,即主題句+具體的例子+總結句。
三、推薦信注意事項
第一,請嚴格遵守字數要求
推薦信的效果跟它的可信度成正比,而它的可信度,跟推薦人的態(tài)度和重視程度成正比。
試想如果你是真心強烈推薦申請人去讀MBA,你一定會(huì )在他的申請過(guò)程中盡全力幫他,對吧?如果學(xué)校要求答案限制在300字以?xún)?,你卻寫(xiě)了400字,完全不在乎這種違規會(huì )給申請人帶來(lái)的負面影響,你覺(jué)得學(xué)校會(huì )相信你是全心全意支持他嗎?
除非網(wǎng)申填不進(jìn)去,次數稍微超出10%以?xún)仁敲銖娍梢越邮艿?,但最好還是一個(gè)字都不要超。誠心誠意表現你對學(xué)校的尊重,對面試官時(shí)間的尊重,對自己投入的認真和負責,這樣的推薦信才最有可信度。
第二,一定要具體具體再具體
不夠具體的推薦信,會(huì )讓面試官很難判斷,你想表達的申請人的各項能力,到底在什么水平?
2019清華招生說(shuō)明會(huì )上,代表發(fā)言的面試官宋教授是這樣說(shuō)的:“對于推薦人來(lái)說(shuō),僅僅說(shuō)一個(gè)申請者的業(yè)務(wù)水平、管理水平很高是不夠的。我們想確切地知道申請者做了什么才獲得如此高的評價(jià)。具體的事例、實(shí)際的結果和執行的細節都是必要的內容。”
第三,稱(chēng)贊不充分不如不稱(chēng)贊
推薦信是申請人申請材料中非常重要的一部分,絕不僅僅只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。背景強的同學(xué)這件事情要是很一般,很可能就錯失機會(huì );相反,背景一般的同學(xué)如果推薦信很強,至少能爭得一個(gè)面試機會(huì ),再多一個(gè)渠道向學(xué)校推銷(xiāo)自己。
如果稱(chēng)贊的不充分,不足以讓申請人在競爭中脫穎而出,他就浪費了一次表現自己的機會(huì )。
頂級商學(xué)院的MBA項目通常只會(huì )考慮行業(yè)里最出色的15%的申請人,所以你作為申請人寫(xiě)的推薦信,起碼要表達他在同事中是最出色的15%,才能讓學(xué)校覺(jué)得值得錄取他。
什么是最出色的15%呢?就是寫(xiě)完一個(gè)優(yōu)點(diǎn)以及相應的例子,問(wèn)問(wèn)自己,換一個(gè)申請人的同事來(lái)做這件事,是不是也差不多會(huì )這么做?如果有一半他的同事也會(huì )這么做,讓他就只是50%,而不是最出色的15%。
比如,如果要體現申請人的領(lǐng)導力,你寫(xiě)的例子是,申請人帶領(lǐng)兩個(gè)實(shí)習生順利完成了客戶(hù)的項目。那么如果換成申請人的同事,他們難道很可能完不成這個(gè)項目?如果他們基本都能完成,申請人在領(lǐng)導力方面優(yōu)秀體現在哪兒呢?
所以所舉的例子必須是在申請人的團隊里,只有很少數跟他同齡的人才能做到的事。