復旦管院：百年商科之美有你親歷，未來(lái)商科之美靠你創(chuàng )造

尊敬的金校長(cháng)，親愛(ài)的畢業(yè)生們，尊敬的畢業(yè)生家屬和親友們、復二代們，各位同事，各位朋友：

大家下午好！

又是一年畢業(yè)季，我們齊聚一堂，共同見(jiàn)證復旦大學(xué)管理學(xué)院2017屆本科生、碩士生、博士生、MBA、EMBA、MPAcc、DBA項目共1677名同學(xué)在復旦完成學(xué)業(yè)，各赴前程。

在此，我謹代表復旦大學(xué)管理學(xué)院全體師生員工，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀！向各位畢業(yè)生的至愛(ài)親朋們、孩子們致以最誠摯的祝賀和感謝！

同時(shí)，我也要向金校長(cháng)親臨主禮表示感謝，對我們合作伙伴的代表，復旦大學(xué)-華盛頓大學(xué)EMBA項目學(xué)術(shù)主任Prof.James Little，復旦大學(xué)-BI（挪威）商學(xué)院MBA項目、BI（挪威）商學(xué)院EMBA學(xué)術(shù)院長(cháng)Prof.BenedicteBrøgger和香港大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院國際MBA項目學(xué)術(shù)主任陸炎輝教授專(zhuān)程來(lái)滬參加今天的典禮表示由衷的歡迎和感謝！

2017年是復旦大學(xué)商科教育創(chuàng )立100周年。1917年，復旦創(chuàng )設商科。復旦也由預科制公學(xué)升格為本科制大學(xué)。

復旦商科100周年，我本人有幸親歷和參與了其三分之一的歷史，作為學(xué)生，我汲取了復旦百年商科的養分；作為教師，我見(jiàn)證了復旦百年商科的成長(cháng)和壯大。

這33年來(lái)，我從未后悔過(guò)，因為在我心目中，商科是最美的一個(gè)學(xué)科，是我心之所往，心之所歸。

商科之美在于其嚴謹。如同數學(xué)、物理等任何一門(mén)科學(xué)，商科也是由大量邏輯和實(shí)證建立起來(lái)的一套完整的理論體系。

商科之美在于其豐富。從一開(kāi)始專(zhuān)注機器生產(chǎn)的組織到今天跨國經(jīng)營(yíng)、虛擬組織、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新、物聯(lián)網(wǎng)與人工智能戰略，其內涵不斷豐富，外延不斷伸展。

商科之美在于其精妙。它基于數學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)，萃取更多其它學(xué)科之精髓，融合貫通，整理提升，既解讀、指導越益復雜組織的商業(yè)世界，又直視商業(yè)主體人的內心世界，解讀人性與人心。

商科之美在于其柔性。它復雜的知識結構可以不斷地重組、再組，從而建立起適應于不同時(shí)代、不同場(chǎng)景、不同生命周期階段的企業(yè)與商業(yè)模式。

商科之美在于其自新。幾乎沒(méi)有一個(gè)學(xué)科如她般與時(shí)俱進(jìn)，乃至每天她都能從實(shí)踐中獲得靈感，每天都在自省，并尋求創(chuàng )新。

商科之美在于其價(jià)值。她的任何應用都在改變、創(chuàng )造我們每個(gè)人每一天的工作、學(xué)習、生活方式與質(zhì)量。美術(shù)、音樂(lè )、表演乃至建筑都是有關(guān)美的學(xué)科，可它們理論的演進(jìn)是緩慢的，應用的時(shí)空也受到限制，唯獨商科每時(shí)每刻在每一個(gè)空間為人們提供著(zhù)色彩斑斕的生活。

商科之美源于其同商業(yè)實(shí)踐相向而行，大學(xué)之門(mén)如同一面鏡子，商業(yè)學(xué)科與商業(yè)實(shí)踐立于兩側，相互印證，大學(xué)之浩瀚卻唯獨這一學(xué)科有如此魅力。

當然我講的商業(yè)實(shí)踐是廣義的，是基于市場(chǎng)公平交換的一切商業(yè)與服務(wù)的創(chuàng )造、傳遞與消費活動(dòng)的總和，所以商科就是廣義的管理學(xué)科，它解釋、指導、引領(lǐng)商業(yè)實(shí)踐的發(fā)展，而商業(yè)實(shí)踐推動(dòng)著(zhù)世界的發(fā)展和人類(lèi)文明的演進(jìn)。

人類(lèi)商業(yè)實(shí)踐的歷史要比商業(yè)學(xué)術(shù)研究久遠得多。遠到美索不達米亞文明時(shí)期，就有商人活躍其中，為人們的生活提供必要的交易紐帶。希臘是西方商業(yè)文明的源頭，那里獨特的地理條件促成了海洋城邦商業(yè)文明的興起，并且孕育了歐洲第一個(gè)先進(jìn)文明——雅典，以及第一個(gè)來(lái)自歐洲的帝國——馬其頓帝國。

古希臘哲學(xué)家色諾芬、柏拉圖和亞里士多德都充分觀(guān)察到商業(yè)對于當時(shí)希臘城邦生活的重要作用，承認商人和手工業(yè)者是城邦生活的一部分，是“達到城邦自給自足的捷徑”。

在中國，商業(yè)雖然早在夏商時(shí)期就已經(jīng)孕育，但獨立、自由的大私商到了春秋后期才出現，第一個(gè)商業(yè)繁榮的高峰期則誕生于漢代。

商業(yè)實(shí)踐對世界物質(zhì)形態(tài)和民族文化格局的實(shí)質(zhì)改變源于工業(yè)革命，從蒸汽時(shí)代，到電氣時(shí)代，再到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，世界面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。美國經(jīng)濟學(xué)家德?。˙radford DeLong）的研究表明：人類(lèi)97%的財富，是在過(guò)去250年——也就是0.01%的時(shí)間里創(chuàng )造的。

美國經(jīng)濟學(xué)戴爾德麗·麥克洛斯基(Deirdre McCloskey)的研究表明：過(guò)去200年中，全球人均日收入提高了10倍，從3美元變?yōu)?3美元，而且某些國家增加更多，高達30倍，比如美國、日本。對最近200多年來(lái)多數人類(lèi)財富的積聚增長(cháng)，她稱(chēng)之為“財富大爆炸”。

而中國過(guò)去40年的變化，用脫胎換骨、翻天覆地和“財富大爆炸”來(lái)形容，一點(diǎn)都不為過(guò)。我們從1976年國民經(jīng)濟瀕臨崩潰的邊緣，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放，創(chuàng )新創(chuàng )造，已經(jīng)迅速成長(cháng)為世界第二大經(jīng)濟體。2016年中國的GDP是11萬(wàn)億美元，緊隨在美國的18萬(wàn)億美元之后，是僅有的兩個(gè)GDP超過(guò)10萬(wàn)億美元的國家。全球一些重量級的商業(yè)榜單上，也越來(lái)越多地出現了中國企業(yè)、中國企業(yè)家的名字，而且排名也越來(lái)越靠前。

英國在工業(yè)革命后的崛起，美國在二戰后稱(chēng)霸世界，無(wú)不是商業(yè)成就國際地位的典型樣本。如今，中國重歸世界舞臺中心，成為全球共識的凝練者、領(lǐng)導者也正是基于過(guò)去四十年巨大的商業(yè)成就及積累的豐厚財富。

然而，商業(yè)就像是羅馬神話(huà)中的兩面神“雅努斯”(Janus)，集對立和矛盾于一身。

與商科研究與教育相伴而行的實(shí)踐也因人性的缺陷而易陷入倫理的泥潭，其一在于它的功利，其二在于它的狹隘，其三在于它的傲慢。要克服這三者，就要不短視，要著(zhù)眼于長(cháng)遠而不只顧眼前；不自私，不以犧牲他人和社會(huì )的利益而謀財害命；不傲慢，不試圖用商業(yè)力量去影響一切，不因商業(yè)成功去掌控一切。

畢業(yè)生們，商科之美，也在于她總是不斷發(fā)現人性的弱點(diǎn)，然后不斷去反省、去彌補、去規范、去修煉，讓人性之美發(fā)揚光大，讓人性之陋得到約束縮小，這也是過(guò)去100年商業(yè)實(shí)踐與商業(yè)研究發(fā)展的基本軌跡。

商科之美還在于她的創(chuàng )新創(chuàng )先，與科技進(jìn)步相互依存，相互促進(jìn)。沒(méi)有商業(yè)實(shí)踐，科技成就很大部分會(huì )被束之高閣，或成為博物館的展品，或成為少數精英顧影自憐的道具。沒(méi)有商業(yè)實(shí)踐，科技創(chuàng )新會(huì )缺乏靈感來(lái)源，會(huì )缺乏有效轉化與應用，會(huì )缺乏內在價(jià)值的充分實(shí)現與繁殖增長(cháng)。從福特公司開(kāi)創(chuàng )汽車(chē)大眾消費時(shí)代，到亞馬遜、阿里巴巴的成功，無(wú)不證明了這一點(diǎn)。

商科之美，還在于她的創(chuàng )先，開(kāi)風(fēng)氣之先，以勇氣和魄力去挑戰未知，以智慧和眼光去發(fā)掘機遇。1917年，復旦首設商科，成為最早將商科教育納入民族自強自立的歷史敘事之中的大學(xué)。以此為開(kāi)端，復旦商科開(kāi)始了一系列“敢為天下先”的創(chuàng )舉。

復旦商科以“灌輸近代商業(yè)管理與經(jīng)驗，造就適于實(shí)用之商業(yè)專(zhuān)門(mén)人才”為宗旨，廣為引進(jìn)海歸教員，多數課程用英文講授，1927年首招女生，同時(shí)強調理論聯(lián)系實(shí)踐，倡導社會(huì )試驗，設立“國民合作儲蓄銀行”，校內外均設營(yíng)業(yè)部，業(yè)務(wù)由商科學(xué)生承擔，后又成立銀行經(jīng)濟研究會(huì )、創(chuàng )辦商業(yè)博物館。

很長(cháng)一段時(shí)間，復旦商科吸引眾多青年才俊爭相報考，不少由他校轉學(xué)而來(lái)，學(xué)生人數一直占全校50%以上，高峰時(shí)更達三分之二，成為復旦規模最大、社會(huì )影響廣泛的學(xué)科。

商科之美，更在于不斷地突破和超越自我，在否定的基礎上重建，在反省的基礎上提升，永遠保持最充沛的創(chuàng )造活力。1977年，復旦最早恢復了管理教育，將時(shí)代的契機化為前進(jìn)的動(dòng)力，過(guò)去四十年的發(fā)展，已讓我們躋身亞洲領(lǐng)先商學(xué)院之列，同世界一流商學(xué)院廣泛交流，對等合作，為中國時(shí)代培養了一批又一批諸如在座各位精英翹楚、商業(yè)領(lǐng)袖。

畢業(yè)生們，你們畢業(yè)于復旦創(chuàng )設商科100周年這一歷史時(shí)刻，你們是我們過(guò)去100年努力奮斗所到達的巔峰的象征，你們是我們今天的作品與驕傲，你們也將同全體教職員工一樣承載著(zhù)去開(kāi)創(chuàng )未來(lái)100年、用思想與實(shí)踐之成就大書(shū)特書(shū)商科之美的使命。

對于復旦管理學(xué)院而言，我們不僅要通過(guò)在國際學(xué)術(shù)、教育排行榜中的進(jìn)步來(lái)證明我們在全球管理教育界的地位，我們更要探究“中國商業(yè)奇跡”背后的緣由與機理，創(chuàng )建中國特色現代管理理論體系，與西方管理思想對接、融合，影響與指導中國與全球商業(yè)實(shí)踐與創(chuàng )新，同時(shí)培養更多引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、助力中國崛起、貢獻全球商業(yè)一體化發(fā)展的職業(yè)經(jīng)理、企業(yè)領(lǐng)袖和學(xué)術(shù)專(zhuān)家。

畢業(yè)生們，商科之美，你們已在復旦親歷與享受，未來(lái)100年商科之美，需要靠你們，也靠我們共同去見(jiàn)證、去創(chuàng )造、去貢獻。未來(lái)100年商業(yè)教育研究與商業(yè)實(shí)踐必定給這世界創(chuàng )造更加豐富的物質(zhì)、科技、思想財富，也必定讓這世界更加文明進(jìn)步。

你們畢業(yè)正當其時(shí)！我們期待你們用奮斗的經(jīng)歷、事業(yè)的成就、精彩的人生來(lái)同我們分享！

祝福大家！