2018MBA備考：邏輯復習的5大注意事項

MBA備考，就是強化自己會(huì )的，讓它更快一些;梳理自己的誤區，讓思維符合命題人考查的方向上來(lái)。由于每個(gè)人的思維誤區不盡一樣，所以對于邏輯復習來(lái)說(shuō)，每個(gè)人可能是不一樣的。誤區多的，盡快地系統的仔細的復習;而對于誤區少的考生來(lái)說(shuō)，更要值得警惕：細細地找出你的誤區來(lái)，而不能學(xué)看到自己的會(huì )的那些。

　　對于所有考生來(lái)說(shuō)，在學(xué)習邏輯的時(shí)候，以下5個(gè)注意事項都是須要引起注意的。無(wú)論你是強化提升，還是細細的尋找思維漏洞，都是非常有用的。

　　注意事項1：復習在于連續，切忌一曝十寒。

　　學(xué)習貴有恒，切忌一曝十寒。

　　雖說(shuō)學(xué)生的天職是學(xué)習，但“人在江湖，身不由己”，誰(shuí)會(huì )沒(méi)有一些其它的事情呢?這是非常正常的?？墒?，如果這些“其它的事情”不斷的干擾你的復習大業(yè)，，甚至讓你連續幾天都不能有效復習，那么其實(shí)在你的詞典中“考研，就真正的是其它的事情。”了。這樣的復習節奏是非常危險的。

　　思維是連續的，找出思維的漏洞也應該是一個(gè)連續的過(guò)程，而思維的強化更應該是一個(gè)連續的過(guò)程。因此，我建議大家在制定學(xué)習計劃的時(shí)候，最好夠做的細致一些，每次的內容也可以更少一些，這樣起碼能保證你每天都在學(xué)習，起碼保證你的思維是連續的。

　　注意事項2：復習效果在手，而不在于眼睛。

　　俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭。”學(xué)習的時(shí)候，拿起筆，寫(xiě)一寫(xiě)，讓知識從手指進(jìn)入大腦。

　　寫(xiě)的速度要遠遠慢于看的速度，也正是這樣，你的思維才有時(shí)間去消化它，并盡可能地記住它。我上課時(shí)，特別強調學(xué)生要寫(xiě)，寫(xiě)什么呢?

　　一地寫(xiě)筆記。當然了，在課堂上是不允許你記筆記的，因為信息量大，須要你理解的重點(diǎn)內容多。那么，課下你就要整理了。我給了學(xué)生課堂上的講義，帶著(zhù)筆記的，你整理筆記的過(guò)程，也是回顧課堂內容的過(guò)程。

　　二是寫(xiě)過(guò)程。我要求學(xué)生解題時(shí)，要把解理的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，在這個(gè)慢的過(guò)程中，你能細細的回顧每個(gè)知識點(diǎn)，體會(huì )解題的每個(gè)環(huán)節，這樣一段時(shí)間下來(lái)，你的思維慢慢就會(huì )和我一樣了。而且，你可以做的更細一些，即把每一步的知識點(diǎn)，都標注一下，這樣一段時(shí)間下來(lái)，那些個(gè)考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，就會(huì )深深地印在你的腦海里了。

　　注意事項3：學(xué)知識為做題，做題為學(xué)知識。

　　學(xué)習的一開(kāi)始，就要將知識與真題結合起來(lái)，要不斷的嘗試著(zhù)用所學(xué)知識來(lái)解題。這樣有兩個(gè)好處：一是可以更快的掌握知識，二是能夠不斷的改變自己的思維模式，以防學(xué)了知識不用，還是老思維。

　　同時(shí)，還要明確一點(diǎn)：基礎階段的做題，其目的是為了更好地掌握知識與技巧，而非應試。做題時(shí)，要細致、規范，爭取把題目蘊含的知識點(diǎn)都復習一遍，這樣可以在短時(shí)間內掌握必須的知識。大家可以這樣想：同樣的知識點(diǎn)，做7道題。那么按著(zhù)上面的方法你對知識就復習了7遍。如此，我不相信你還記不住它。當然了，千萬(wàn)不要湊數量，15分鐘做了類(lèi)似的7道，那其實(shí)就等于2道題了。

　　注意事項4：簡(jiǎn)單題細細品，復雜題常常練。

　　簡(jiǎn)單題容易被忽視，甚至被蔑視。而我的建議，恰恰是這些簡(jiǎn)單的題，應該被大家在基礎階段重要起來(lái)。理由有二：一是它簡(jiǎn)單，干擾少，所以你可以理清思路;二是它簡(jiǎn)單，甚至簡(jiǎn)單到只有一個(gè)知識點(diǎn)，這樣非常有利于對知識的復習與理解。

　　而復雜題，一般來(lái)說(shuō)涉及的知識點(diǎn)要多，甚至還會(huì )夾雜其它的諸如閱讀上的陷井，這樣的題接近考試，應該將其視為學(xué)習效果的檢測。因此，對于復雜題，我建議大家在基礎階段可以適當的做一做，就當做對階段學(xué)習的整體檢驗即可。

　　注意事項5：以真題為主，跟隨命題人思路。

　　這個(gè)階段，大家應以真題為主，除非你的授課老師給你提供了模擬題。對真題的不斷練習，提煉的是命題人的思路，把握的是2016考試的規律。而模擬題，則是出模擬題的人的思路，如果二者不一致呢?(當然，沒(méi)有哪一定說(shuō)自己的模擬題與命題人的思路不一致的。)

　　有的同學(xué)說(shuō)真題少。但真的少嗎?不是的，那要看你怎么用了。邏輯真題數量1500題，但你要知道，每道題可能有5個(gè)選項啊!你研究了沒(méi)有呢?