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導讀:英語(yǔ)作為國際流通性最廣的語(yǔ)言之一,成了讀國外大學(xué)的必備技能。但很多人最擔心的恰恰也是這一點(diǎn),擔心自己的英語(yǔ)水平是否足夠聽(tīng)懂課程。

又一年的考研季即將來(lái)臨,考研的小伙伴備考的如何?報考國際MBA院校的小伙伴有沒(méi)有對英語(yǔ)很頭疼?今天,社科賽斯MBA網(wǎng)小編整理了“2021MBA考研知識:國際MBA不需要托福雅思也能上?英語(yǔ)不好還有機會(huì )嗎?”的相關(guān)內容,希望對大家有幫助,能了解到更多MBA的考研知識。
 
通常一提起國外的大學(xué),很多人第一反應都是令人頭疼的語(yǔ)言問(wèn)題。
 
英語(yǔ)作為國際流通性最廣的語(yǔ)言之一,成了讀國外大學(xué)的必備技能。但很多人最擔心的恰恰也是這一點(diǎn),擔心自己的英語(yǔ)水平是否足夠聽(tīng)懂課程。
 
那么,讀國際MBA需要參加英語(yǔ)水平測試嗎?聽(tīng)不懂英語(yǔ)課程怎么辦?畢業(yè)難度大嗎?下面就給大家解決這些問(wèn)題。
 
一、需要英語(yǔ)測試成績(jì)嗎?
 
所謂的英語(yǔ)水平測試就是國際統一的標準化的英語(yǔ)考試,除了有大家熟知的雅思(IELTS)、托福(LOEFT),還有GRE、GMAT、SAT、TES、LSAT、TEE等。
 
例如,一般通過(guò)雅思和托福則表示具備在英語(yǔ)國家交流或讀書(shū)所需的基本英語(yǔ)水平;GRE考察的是基本英語(yǔ)能力以及對英文所涉獵的廣度和深度;GMAT則是針對工商管理碩士MBA的考試,考察考生是否具備MBA的學(xué)歷能力。
 
那么國際在線(xiàn)MBA是否需要這些考試成績(jì)呢?
 
如果有當然是加分項,但是沒(méi)有這些成績(jì)也不會(huì )有太大影響。
 
國際MBA都是免聯(lián)考申請制,也就是只需向院校提交相應的材料即可,一般的資料包括身份信息、學(xué)歷信息、院校申請表和個(gè)人簡(jiǎn)歷等。
 
提交材料后,會(huì )有專(zhuān)門(mén)的老師為學(xué)員們整理、修改、翻譯、潤色之后遞交給院校方,有問(wèn)題也會(huì )及時(shí)跟學(xué)員溝通,最大程度的幫助學(xué)員提高材料通過(guò)率。
 
并且,針對英語(yǔ)能力較差的同學(xué)開(kāi)設國際先修課和SEP英語(yǔ)課程。
 
先修課內容內容涵蓋國外文化、基礎經(jīng)濟、藝術(shù)入門(mén)及英語(yǔ)俗語(yǔ)口語(yǔ)訓練等,幫助學(xué)員更好的銜接正課內容。而SEP英語(yǔ)課程則是由內部教研團隊建立的英語(yǔ)能力測試,可替代托福、雅思成績(jì),作為入學(xué)的英語(yǔ)水平證明。
 
二、聽(tīng)不懂英語(yǔ)課程怎么辦?
 
由于授課采用的是國外大學(xué)的原版英語(yǔ)課程,所以英語(yǔ)仍是必須具備的能力。
 
但英語(yǔ)能力的提升很多時(shí)候靠的是平時(shí)的積累,不能一蹴而就,為了幫助同學(xué)們剛好的理解課程內容,還會(huì )有專(zhuān)門(mén)的中教老師幫忙整理課程知識點(diǎn),再進(jìn)行串講,相當于中英文教學(xué),全方位理解知識點(diǎn)。
 
當然,想徹底聽(tīng)懂英文課程,還是需要多練多說(shuō)。英語(yǔ)的重要性其實(shí)體現在很多方面,比如外企日常工作、會(huì )見(jiàn)外國客戶(hù)、涉外會(huì )議、參與國外項目、閱讀國外新聞或文獻等,多掌握一門(mén)語(yǔ)言并不是壞事,很多時(shí)候還會(huì )成為額外的加分項。
 
線(xiàn)上授課的方式最大的問(wèn)題就是實(shí)時(shí)交流方式,特別是有知識點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂怎么辦?當學(xué)習的過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí),除了反復聽(tīng)回放,還可以通過(guò)郵件與教授進(jìn)行溝通,這樣也能讓教授掌握你的學(xué)習程度,便于安排下一步的課程強度和作業(yè)難度。
 
另外,定期舉辦線(xiàn)下交流活動(dòng),讓同學(xué)們從線(xiàn)上走向線(xiàn)下,面對面分享和溝通。有時(shí)也會(huì )邀請國外大學(xué)的教授或校長(cháng)來(lái)華決定開(kāi)學(xué)/畢業(yè)典禮,讓交流更多元化。
 
三、畢業(yè)難度大嗎?
 
國際院校的畢業(yè)方式都是“修學(xué)分制”,每門(mén)課程合格后即得到學(xué)分,學(xué)分修滿(mǎn)后即可畢業(yè)。
 
而不同課程的考核方式不同,一般主要看課程出勤率和課后作業(yè),作業(yè)的形式也比較多樣,比如案例分析、演講分享或小論文等,所以幾乎是不需要參加任何考試,就可以畢業(yè)。
 
由于作業(yè)也是以英文的形式提交,很多人擔心自己的英語(yǔ)表達能力,當然也會(huì )有相應的老師幫助和指導完成作業(yè),不過(guò),最好還是要獨立完成作業(yè),畢竟學(xué)習是自己的事情。
 
這種考核方式杜絕了考前突擊,夯實(shí)每節課程,真正掌握課程內容。
 
當然也會(huì )讓學(xué)員害怕學(xué)習強度過(guò)大,而無(wú)法平衡工作和學(xué)習時(shí)間。但學(xué)習強度因人而異,并且在線(xiàn)的方式學(xué)習時(shí)間可以自己靈活掌握,周內可以適當減少學(xué)習時(shí)間,增加到周末,找到自己舒服的學(xué)習方式即可。
 
其實(shí)語(yǔ)言問(wèn)題是最好解決的問(wèn)題,只要靜下心來(lái)肯去學(xué)習,就一定能看到自己的進(jìn)步。
 
MBA的學(xué)習歸根結底是管理能力的學(xué)習,語(yǔ)言只是輔助工具,所以,別再拿自己英語(yǔ)不好作為逃避學(xué)習的借口,真正該克服的是自己的惰性。
 
就從今天開(kāi)始,多背一個(gè)單詞,多聽(tīng)一首英文歌,多看一部無(wú)字幕的英文電影,從點(diǎn)滴中開(kāi)始積累語(yǔ)言,跨過(guò)語(yǔ)言障礙,才會(huì )得到認識新世界的機會(huì )。

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