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導讀:
中國的MBA教育于2001年底終于走上正軌,正式開(kāi)始進(jìn)入全面化、正規化和國際化,中國正在形成一股新的MBA浪潮和商務(wù)管理人才 培養的大趨勢。
世界經(jīng)濟的知識化和國際化,勢必帶來(lái)人才的知識化和國際化。中國正在步入一個(gè)需要千千萬(wàn)萬(wàn)新型國際化通才的時(shí)代,正在從計劃經(jīng)濟需要大量干部的時(shí)代,轉向需要更多職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)家、新華商和MBA的后WTO時(shí)代;也正在從一個(gè)需要螺絲釘的專(zhuān)才時(shí)代,轉向一個(gè)需要更多能駕馭整個(gè)機器和管理 的通才時(shí)代。知識化、國際化、通才化、年輕化將是今后中國經(jīng)濟社會(huì )的主流。
基于這一出發(fā)點(diǎn),既是MBA教授、又是MBA的成功實(shí)踐者王輝耀先生在其新作《MBA通才之道――中外MBA分析指南》一書(shū)中說(shuō),時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,而有志的中國青年也在順應時(shí)代潮流,尋求提升自己生存和競爭能力的途徑。在諸多國際化通用商務(wù)人才培訓和教育方面,MBA通才教育是最為有效的。今天的中國正與世界經(jīng)濟接軌,非常需要一大批能夠在國際舞臺上縱橫馳騁,能夠通曉國際商務(wù)經(jīng)濟的MBA通才。畢竟人才是一個(gè)國家興旺發(fā)達的根本,而中國作為一個(gè)大國需要解決的最大問(wèn)題,就是如何通過(guò)教育培養出更多更優(yōu)秀的人才,同時(shí)還得提高整個(gè)國民素質(zhì)。這一問(wèn)題解決得好,中國才會(huì )有希望、前途??上驳氖?,經(jīng)過(guò)10年的試點(diǎn)和試驗,中國的MBA教育于2001年底終于走上正軌,正式開(kāi)始進(jìn)入全面化、正規化和國際化,中國正在形成一股新的MBA浪潮和商務(wù)管理人才培養的大趨勢。
王輝耀認為,當今MBA所要培養的人才的一個(gè)非常顯著(zhù)的特點(diǎn),就是他們應具有相當高的國際化意識、國際化的觀(guān)念,通曉國際商務(wù)慣例,熟悉國際商務(wù)文化、禮儀,掌握外語(yǔ)等。作為商務(wù)管理通才,MBA人才應著(zhù)重具備和提高幾種適應國際交往和競爭需要的能力素質(zhì):
一是外語(yǔ)應用能力。隨著(zhù)中國與國外經(jīng)濟文化交往增加,來(lái)華的跨國公司也更多,外語(yǔ)將逐步成為日常工作生活 中真正需要的基本工具,人們不僅要學(xué)好外語(yǔ),更要用好外語(yǔ),努力提高外語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等實(shí)用能力。
二是跨文化溝通能力。不同民族有不同的文化,在國際交往中要了解和理解對方的文化,這樣才能相互比較深入地交流溝通,也才能融洽相處。
三是信息處理能力。21世紀是知識經(jīng)濟時(shí)代,知識經(jīng)濟的一個(gè)基本特點(diǎn)是越來(lái)越多的人從事知識的生產(chǎn)和傳播,越來(lái)越多的人與信息打交道,與物質(zhì)打交道的人則相對減少。處理信息的能力應成為MBA的一個(gè)基本能力。
四是創(chuàng )新能力。加入WTO后經(jīng)濟的國際競爭更加激烈,企業(yè)要在競爭激烈的市場(chǎng)上有大的占有率,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)需要不斷創(chuàng )新,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理也要不斷創(chuàng )新,各類(lèi)人才都需要提高創(chuàng )新能力。
五是良好的心理素質(zhì)。面對更加激烈的競爭,MBA人才必須有良好的心理素質(zhì),學(xué)會(huì )自我調節,善于尋求他人支持。