美國高校MBA實(shí)況 畢業(yè)就業(yè)起薪超10萬(wàn)美元

最近有不少朋友在我的博客中留言，希望我能介紹一下美國的教育情況，他們談到中國的父母非常關(guān)注子女的教育，而現在大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難也成了不少家長(cháng)的心病。

中國剛剛舉行了全國范圍內的研究生入學(xué)考試，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難也促使更多的學(xué)生尋求在學(xué)業(yè)上更上一層樓，以便能獲得更好的就業(yè)機會(huì )。如果觀(guān)察中國的研究生教育，從我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)看，中國的研究生教育特別是碩士學(xué)位的教育，大部分專(zhuān)業(yè)還是以學(xué)術(shù)教育為主，基本上是本科學(xué)術(shù)教育的延伸，而不是重點(diǎn)培養適合于市場(chǎng)需要的高級職業(yè)人才。如果這種局面不改變，我們今天看到的大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難的問(wèn)題同樣也會(huì )在研究生身上重演。

有關(guān)美國教育情況的介紹，我先談?wù)劽绹芯可慕逃隣顩r（主要是碩士研究生的教育）以及中美在碩士研究生教育上的差異，本文所談的是我個(gè)人的觀(guān)察和思考，僅供朋友們參考。

首先談?wù)勎以诿绹佳芯可慕?jīng)歷。我曾在美國的兩所研究生院學(xué)習過(guò)，第一個(gè)是德州某大學(xué)的計算機研究生院。入學(xué)的過(guò)程挺簡(jiǎn)單，大學(xué)成績(jì)單、 TOEFL、GRE考試成績(jì)單加上報名表等交上去，達到該校的入學(xué)條件也就成了。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際上，中國學(xué)生到美國學(xué)習最大的障礙是英文。我認識的一位同胞，到美國后住在美國人家，口語(yǔ)一級棒，但考TOEFL、GRE就是過(guò)不了關(guān)，研究生院的申請也一次次泡湯。

搬到加州后，我從德州的計算機學(xué)院轉到加州州立大學(xué)的商學(xué)院讀工商管理碩士學(xué)位，轉學(xué)時(shí)以前的各種成績(jì)都有了，再加考商學(xué)院的入學(xué)考試GMAT也就過(guò)關(guān)了。準備GMAT的考試花費了一些時(shí)間，只要英語(yǔ)能理解，一些專(zhuān)業(yè)上的知識靠經(jīng)驗和惡補還算容易過(guò)關(guān)。

20世紀80年代到美國的中國留學(xué)生大多是公派，許多人是讀博士學(xué)位，而且以學(xué)理工科的為主。學(xué)文科的對英語(yǔ)的要求更高，能在商學(xué)院、法學(xué)院讀學(xué)位的中國留學(xué)生不少本科是學(xué)英語(yǔ)的。中國留學(xué)生中不少學(xué)生在國內學(xué)的是數學(xué)專(zhuān)業(yè)，數學(xué)基礎好的學(xué)生在美國很容易轉入其他熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，如金融、統計、會(huì )計，這些專(zhuān)業(yè)要求較好的數學(xué)基礎，在國內如果是學(xué)這些專(zhuān)業(yè)，但數學(xué)不靈光的話(huà)，在美國學(xué)這些專(zhuān)業(yè)恐怕會(huì )比較吃力。

美國四年制公立、私立大學(xué)、學(xué)院共有2500余所，每年培養出的碩士研究生57萬(wàn)左右。報考碩士研究生，除了高校外，一般大學(xué)都比較容易被錄取。申請人只要提交大學(xué)成績(jì)單、GRE成績(jì)單（個(gè)別學(xué)院有專(zhuān)門(mén)的入學(xué)考試要求，如商學(xué)院學(xué)要求GMAT考試），推薦信、個(gè)人申請聲明，加上填好的報名表和報名費，只要符合學(xué)校的錄取條件，很快就會(huì )被錄取。

美國的研究生教育，可謂是入門(mén)容易出門(mén)難。一般為期兩年的學(xué)習，課程壓力很大。同美國白人學(xué)生相比，中國學(xué)生在考試上都表現不錯，大部分課程的成績(jì)可以拿到A。但在英文、對美國文化、美國企業(yè)文化了解等方面，中國學(xué)生與白人學(xué)生相比存在著(zhù)較大的差距，因此在就業(yè)時(shí)，白人學(xué)生就占了優(yōu)勢。

有的朋友讀過(guò)我的“美國華人收入狀況調查”博文后曾談到，一些在美國的中國博士畢業(yè)生每月也就賺二、三千美元。我的觀(guān)察是，在正常情況下，在美國名牌大學(xué)獲得碩士以上學(xué)位、而且又是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的少數華人精英，如果進(jìn)入美國或華人經(jīng)營(yíng)的大公司或是在大學(xué)擔任教授，經(jīng)過(guò)多年的努力后，個(gè)人年收入可以達到 10萬(wàn)至15萬(wàn)美元。即使是擁有美國的博士學(xué)位，如果是在華人的中小企業(yè)工作，月薪二、三千美元也是常事。

美國的研究生教育，特別強調職業(yè)性，非常注重人才培養的市場(chǎng)需要，碩士重在培養各行各業(yè)的高級應用型人才。因此，碩士學(xué)位的教育也被稱(chēng)之為：“職業(yè)性教育”（Professional Programs），而研究型的則稱(chēng)之為“學(xué)術(shù)性教育”（Academic Programs）。學(xué)生在攻讀學(xué)位的過(guò)程中，不僅僅是知識的灌輸，而且有很多參與企業(yè)實(shí)踐的機會(huì )，包括到企業(yè)的短期實(shí)習。這樣學(xué)生既了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的模式和特性，又與企業(yè)建立了聯(lián)系，學(xué)生往往在沒(méi)畢業(yè)前，有興趣的企業(yè)就會(huì )先把人“訂”了下來(lái)。[FS:PAGE]

美國各專(zhuān)業(yè)研究生的錄取，并不單純是文理科分開(kāi)、強調專(zhuān)業(yè)背景。好多專(zhuān)業(yè)是歡迎不同學(xué)科的本科畢業(yè)生報考，如我比較熟悉的商學(xué)院的工商管理碩士學(xué)位，報考的人本科可以是學(xué)管理的、金融的、也可以是學(xué)歷史的、文學(xué)的、計算機的、大眾傳媒的、生物的、農業(yè)的等等。因為管理涉及到各個(gè)行業(yè)，有了某一本科的教育背景，反而會(huì )形成自己在某一領(lǐng)域專(zhuān)長(cháng)的優(yōu)勢。

如果同本科教育和博士教育的投資相比，在熱門(mén)專(zhuān)業(yè)上，碩士教育的個(gè)人投資最大，而投資的回報率也最高。下面我們看一下美國最著(zhù)名大學(xué)商學(xué)院碩士研究生2007至2008學(xué)年的外州學(xué)生學(xué)費。哈佛大學(xué)：4萬(wàn)1千多美元；史坦福大學(xué)：4萬(wàn)5千多美元；賓夕法尼亞大學(xué)：4萬(wàn)1千多美元；麻省理工學(xué)院：4萬(wàn) 4千多美元；加大伯克萊分校：3萬(wàn)7千多美元；哥倫比亞大學(xué)：4萬(wàn)3千多美元；加大洛杉磯分校：3萬(wàn)7千多美元；紐約大學(xué)：3萬(wàn)9千多美元。

不同于本科教育，美國大部分讀碩士研究生的都沒(méi)有獎學(xué)金，完全靠個(gè)人的投資。如果名牌大學(xué)座落在自己居住的州，每年的學(xué)費要比外州學(xué)生便宜一萬(wàn)多美元左右。

在美國，教育投資被認為是最有回報價(jià)值的投資。小孩子考大學(xué)時(shí)，教育專(zhuān)家往往掰著(zhù)手指給家長(cháng)們算一筆帳：如果一個(gè)人只是高中畢業(yè)，他每年的收入為 3.5萬(wàn)美元，按工作40年算