學(xué)會(huì )這6點(diǎn)，絕對勝過(guò)你盲目備考

　　考研注定是一場(chǎng)艱苦而又充滿(mǎn)著(zhù)希望的旅程，在漫長(cháng)的考研復習中，不僅要調整好心態(tài)，更要掌握好復習方法，持之以恒，不畏困難，勝利就在不遠的將來(lái)，考研兒們加油!

　　1、心態(tài)宜緊，不宜松

　　之所以把“心態(tài)”放在第一位，是因為知道很多的同學(xué)在這個(gè)階段容易在心理上出現問(wèn)題。而過(guò)度的放松，則在行為上表現為不規律?；蝸?lái)晃去，時(shí)間就沒(méi)了，到6月的時(shí)候，才發(fā)現該學(xué)的知識沒(méi)學(xué)，已經(jīng)與其他同學(xué)拉開(kāi)的相當的距離，徒增煩惱。因此，非常重要的事情，甚至重于學(xué)習的事情，就是把自己的心態(tài)調整到底?？梢宰詥?wèn)一下：我到底想不想考上目標院校?我有多想考上目標院校?

　　2、輔導書(shū)在于精，而不在于多

　　這里要提醒大家的是：輔導教材不在于多，而在于精。教材有一兩本即可，但一定要反復看，吃透了才是好的。真題類(lèi)書(shū)要有一本，市面上的大同小異，區別不大。模擬題類(lèi)的書(shū)籍，選擇一兩本即可，不用多了。當然了，選擇題目類(lèi)的書(shū)籍時(shí)，一定要翻翻后面的解析，你能看懂，看著(zhù)舒服的，才是最適合你的。

　　3、學(xué)以致用，掌握技巧

　　做題是為了掌握知識點(diǎn)。學(xué)習的一開(kāi)始，就要將知識點(diǎn)與習題結合起來(lái)，要不斷的嘗試著(zhù)用所學(xué)知識來(lái)解題。這樣有兩個(gè)好處：一是可以更快的掌握知識，二是能夠不斷的改變自己的思維模式，以防學(xué)了知識不用，還是老思維。

　　同時(shí)，還要明確一點(diǎn)：基礎階段的做題，其目的是為了更好地掌握知識與技巧，而非應試。做題時(shí)，要細致、規范，爭取把題目蘊含的知識點(diǎn)都復習一遍，這樣可以在短時(shí)間內掌握必須的知識。大家可以這樣想：同樣的知識點(diǎn)，做7道題。那么按著(zhù)上面的方法你對知識就復習了7遍。如此，我不相信你還記不住它。當然了，千萬(wàn)不要湊數量，15分鐘做了類(lèi)似的7道，那其實(shí)就等于2道題了。

　　4、簡(jiǎn)單入手、逐步升級

　　學(xué)習知識與技巧，是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。由簡(jiǎn)單到復雜，符合學(xué)習的基本規律，這樣學(xué)起來(lái)既輕松，效果又好。這個(gè)就不多展開(kāi)了。簡(jiǎn)單題細細研究，復雜題時(shí)常練練。簡(jiǎn)單題容易被忽視，甚至被蔑視。而我的建議，恰恰是這些簡(jiǎn)單的題，應該被大家在基礎階段重要起來(lái)。理由有二：一是它簡(jiǎn)單，干擾少，所以你可以理清思路;二是它簡(jiǎn)單，甚至簡(jiǎn)單到只有一個(gè)知識點(diǎn)，這樣非常有利于對知識的復習與理解。

　　而復雜題，一般來(lái)說(shuō)涉及的知識點(diǎn)要多，甚至還會(huì )夾雜其它的諸如閱讀上的陷井，這樣的題接近考試，應該將其視為學(xué)習效果的檢測。

　　因此，對于復雜題，我建議大家在基礎階段可以適當的做一做，就當做對階段學(xué)習的整體檢驗即可。

　　5、復習要連續，切忌三天打漁兩天曬網(wǎng)

　　復習節奏在于連續，而不在于突進(jìn)。由于學(xué)校還有課程，所以大家的備考時(shí)間相對較少，而且由于其它事情的干擾，可能有時(shí)一天，甚至連續幾天都不能有效復習。其實(shí)這樣的節奏是不好的，學(xué)習切忌一曝十寒。

　　因此，我建議大家在制定學(xué)習計劃的時(shí)候，最好夠做的細致一些，可以按著(zhù)知識模塊來(lái)安排學(xué)習的進(jìn)度，力爭做到即使只有5分鐘，也能復習一些模塊內容，也能有效推進(jìn)復習進(jìn)度。

　　6、復習效果在于手，而不在于眼

　　俗話(huà)說(shuō)："好記性不如爛筆頭。"學(xué)習的時(shí)候，拿起筆，寫(xiě)一寫(xiě)，記知識從手指進(jìn)入大腦。寫(xiě)得速度要遠遠慢于看的速度，也正是這樣，你的思維才有時(shí)間去消化它，并盡可能地記住它。

　　最后，希望大家能夠靜下來(lái)，認真的修正自己這一段的學(xué)習，也預祝大家能夠取得好成績(jì)。