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導讀：很多小伙伴們在備考MBA的過(guò)程中，覺(jué)得去備考MBA數學(xué)無(wú)從下手，不知道怎么去備考。下面小編為你帶來(lái)最實(shí)用的四個(gè)備考MBA數學(xué)的方法。
2019年MBA聯(lián)考正在緊張的備考進(jìn)程之中，許多考生都是牛刀初試，最令人棘手的還是非數學(xué)莫屬，下面小編為大家介紹一些數學(xué)的備考方法，希望對大家有所幫助。
1. 概率的公式、概念比較多，怎么記?
答：我們看這樣一個(gè)模型，這是概率里經(jīng)常見(jiàn)到的，從實(shí)際產(chǎn)品里面我們每次取一個(gè)產(chǎn)品，而且取后不放回去，就是日常生活中抽簽抓鬮的模型?，F在我說(shuō)四句話(huà)，大家看看有什么不同，第一句話(huà)“求一 下第三次取到十件產(chǎn)品有七件正品三件次品，我們每次取一件，取后不放回”，下面我們來(lái)求四個(gè)類(lèi)型，第一問(wèn)我們求第三次取得次品的概率。第二問(wèn)我們求第三次 才取得次品的概率。第三問(wèn)已知前兩次沒(méi)有取得次品第三次取到次品。第四問(wèn)不超過(guò)三次取到次品。大家看到這四問(wèn)的話(huà)我想是容易糊涂的，這是四個(gè)完全不同的概 率，但是你看完以后可能有很多考生認為有的就是一個(gè)類(lèi)型，但實(shí)際上是不一樣的。
先看第一個(gè)“第三次取得次品”，這個(gè)概率與前面取得什么和后面取得什么都沒(méi)有關(guān)系，所以 這個(gè)我們叫絕對概率。第一個(gè)概率我想很多考生都知道，這個(gè)概率應該是等于十分之三，用古代概率公式或者全概率公式求出來(lái)都是十分之三。這個(gè)概率改成第四 次、第五次取到都是十分之三，就是說(shuō)這個(gè)概率與次數是沒(méi)有關(guān)系的。所以在這里我們可以看出，日常生活中抽簽、抓鬮從數學(xué)上來(lái)說(shuō)是公平的。
拿這個(gè)模型來(lái)說(shuō)，第一次取到和第十次取到次品的概率都是十分之三。下面我們再看看第二個(gè)概率，第三次才取到次品的概率，這個(gè)事件描述的是績(jì)事件，這是概率里重要的概念，改變表示同時(shí)發(fā)生的概率。但是這個(gè)與第三次的概率是容易混淆的，如果表示的可以這樣表述，如果用A1表示第一次取到次品，A2表示第二次取到次品，A3是第三次取到次品。
如果A表示第一次不取到次品，B表示第二次不取到次品，C表示第三次不取到次品，求 ABC績(jì)事件發(fā)生的概率。第三問(wèn)表示條件概率，已知前兩次沒(méi)有取到次品，第三次取到次P(C|AB)，第三問(wèn)求的就是一個(gè)條件概率。我們看第四問(wèn)，不超過(guò) 三次取得次品，這是一個(gè)和事件的概率，就是P(A+B+C)。從這個(gè)例子大家可以看出，概率論確實(shí)對題意的理解非常重要，要把握準確，否則就得不到準確的 答案。
2. 概率的數理統計要怎么復習?什么叫幾何型概率?
答：幾何型概率原則上只有理工科考，是數學(xué)一考察的對象，最近兩年經(jīng)濟類(lèi)的大綱也加進(jìn)來(lái)了，但還沒(méi)有考過(guò)，數學(xué)三、數學(xué)四的話(huà)雖然明確寫(xiě)在大綱里，還沒(méi)有考。明年是否可能考呢?幾何概率是一個(gè)考點(diǎn)，但不是一個(gè)考察的重點(diǎn)。我個(gè)人認為一是它考 的可能性很小，如果考也是考一個(gè)小題，或者是選擇題或者是填空題或者在大題里運用一下概率的模式，就是一個(gè)事件發(fā)生的概率是等于這個(gè)事件的度量或者整個(gè)樣 本空間度量的比。這個(gè)度量的話(huà)指的是面積，一維空間指的是長(cháng)度，二維空間指的是面積，三維空間指的是體積。所以幾何概率指的是長(cháng)度的比、面積的比和體積的 比。重點(diǎn)是面積的比，是二維的情況。
何概率其實(shí)很簡(jiǎn)單，是一個(gè)程序化的過(guò)程，按這四個(gè)步驟你肯定能做出來(lái)。第一步把樣本空間和讓你求概率的事件用幾何表示出來(lái)。第二步既然是幾何概率那就是圖形，第二步把幾何圖形畫(huà)出來(lái)。第三步你就把樣本空間和讓你求概率的事件所在的幾何圖形的度量，就是剛才所說(shuō)的面積或者體積求出來(lái)。第三步代公式。以前考過(guò)的幾何概率的題度量的計算都是用初等的方法做，我推測下次考的話(huà)，可能會(huì )難一點(diǎn)的。比如說(shuō)用意項，面積可能用到定積分或者重積分計算，把概率和高等數學(xué)聯(lián)系起來(lái)。
關(guān)于第二個(gè)問(wèn)題，概率統計怎么復習。它的內容占了四分之一的樣子。但是這一部分的題相對于概率題比較固定，做題的方法也比較固定，對考生來(lái)說(shuō)比較好掌握，但這部分考生考得差，可能很多學(xué)校沒(méi)有開(kāi)這門(mén)課，或者開(kāi)的話(huà)講得比較簡(jiǎn)單，所以一些同學(xué)沒(méi)有達到考試的水平。其實(shí)這部分稍微花一點(diǎn)時(shí)間就可以掌握了。主要就是這幾塊內容一是樣本與抽樣分布，就是三大分布搞清楚，把他們的結構搞清楚，把統計上的分布搞清楚。
然后是參數估計、矩估計、最大似然估計、區間估計、三種估計方法，三個(gè)評價(jià)標準，無(wú)偏性、有效性、一致性，重點(diǎn)是無(wú)偏性的考查，因為它是期望的計算，其次是有效性。一致性一般不會(huì )考，考的可能性很小。這三種估計方法重點(diǎn)也是前面兩種，矩估計、最大似然估計，區間做了限制，考了很少，歷年考試的情況也就是代代公式。
最后一部分是假設檢驗這部分。一是了解U檢驗統計量、T檢驗統計量、卡方檢驗統計量，把這三個(gè)檢驗統計量的分布搞清楚。另外假設檢驗的思想和四個(gè)步驟了解一下就可以了。我想這部分考生少花一點(diǎn)時(shí)間，統計這個(gè)題是沒(méi)有問(wèn)題的，重點(diǎn)就是參數估計，就是三種估計方法，三個(gè)評價(jià)標準，重點(diǎn)在那個(gè)地方。
3. 我概率這塊掌握的不夠扎實(shí)，復習很困難，我應該怎樣才能更好的復習概率這部分內容?
答：概率這門(mén)學(xué)科與別的學(xué)科是不太一樣的。概率這門(mén)學(xué)科與概率統計、微積分是不一樣的，它要求對基本概念、基本性質(zhì)的理解比較強，有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)高等數學(xué)不存在把題看不懂的問(wèn)題，概率統計的題尤其文字敘述的時(shí)候看不懂題，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)同學(xué)平常復習時(shí)候，只要針對每一個(gè)基本概念，要把它準確的理解，概念要理解準確，通過(guò)例子理解概念，通過(guò)實(shí)際物體理解概念。
例如：比如我們一個(gè)盒子一共有十件產(chǎn)品，其中三件次品，七件正品，我們做一個(gè)實(shí)驗，每次只取一件產(chǎn)品，取之后不再放回去，現在我提兩個(gè)問(wèn)題：一個(gè)是第三次取的次品是什么事件，這個(gè)事件就是積事件，第一次沒(méi)有取到次品，第二次沒(méi)有取到次品，第三次是取到次品，求這么一個(gè)事件的概率，但是換一個(gè)問(wèn)題，我說(shuō)你求前面兩次沒(méi)有取到次品情況下，第三次取到次品的概率，這個(gè)就不是積事件了，我第二個(gè)問(wèn)題是知道了前面兩次沒(méi)有取到次品，這個(gè)信息已經(jīng)知道了，然后問(wèn)你第三次取到次品概率是多少，這是條件概率，這個(gè)信息已經(jīng)知道了，另外一個(gè)事件發(fā)生的概率，這叫條件概率，這是容易混淆的。
還有絕對概率，拿我們剛才舉的例子來(lái)講，如果我讓你求第三次取到次品是什么概率，那是絕對事件的概率，這和前面兩個(gè)又不一樣。我舉這個(gè)例子提醒考生復習時(shí)候把這些基本概念搞清楚了，把公式把握了，這個(gè)就比較容易了。跟微積分比較起來(lái)這里沒(méi)有什么公式，公式很少。所以我們MBA同學(xué)們把基本概念弄清楚以后，計算的技巧比微積分少得多，所以有同學(xué)跟我說(shuō)，他說(shuō)概率統計這門(mén)課程要么就考高分，要么 考低分，考中間分數的人很少，這就說(shuō)明了這種課程的特點(diǎn)。
4. 概率的公式非常難背，有什么好方法嗎?
答：背下來(lái)是基本的要求，概率的公式并不多，但是概率的公式和高等數學(xué)的公式相比，僅僅記住它是不夠的，比如給一個(gè)函數求導數，你會(huì )做，因為你知道是求導數，概率問(wèn)題，比如全概率公式，考試的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有哪一年是請你用全概率公式求求某概率，所以從分析問(wèn)題的層面來(lái)說(shuō)概率的要求高一點(diǎn)，但是從計算技巧來(lái)說(shuō)概率的技巧低一些，所以建議大家結合實(shí)際的例子和模型記它。
比如二向概率公式，你可以這么記它，記一個(gè)模型，把一枚硬幣重復拋N次，正面沖上的概率是多少呢?這個(gè)公式哪一個(gè)符號在實(shí)際問(wèn)題里面是什么東西，這樣才是在理解的基礎上記憶，當然就不容易忘記了。
