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導讀:
與其他聯(lián)考科目相比, 聯(lián)考數學(xué) 復習最重方法,一定掌握正確方法,效率和分數都能獲得提高。小編為大家精心整理了典型數學(xué)題目的方法指導。
面對一道典型例題
在做這道題以前你必須考慮,它該從哪個(gè)角度切入,為什么要從這個(gè)角度切入。做題的過(guò)程中,必須考慮為什么要用這幾個(gè)原理,而不用那幾個(gè)原理,為什么要這樣對這個(gè)式子進(jìn)行化簡(jiǎn),而不那樣化簡(jiǎn)。
做完之后,必須要回過(guò)頭看一下,這個(gè)解題方法適合這個(gè)題的關(guān)鍵是什么,為什么偏偏這個(gè)方法在這道題上出現了最好的效果,有沒(méi)有更好的解法……就這樣從開(kāi)始到最后,每一步都進(jìn)行全方位的思考,那么這道題的價(jià)值就會(huì )得到充分的發(fā)掘。
學(xué)習數學(xué),重在做題,熟能生巧
對于數學(xué)的基本概念、公式、結論等也只有在反復練習中才能真正理解與鞏固。數學(xué)試題雖然千變萬(wàn)化,其知識結構卻基本相同,題型也相對固定,往往存在一定的解題套路,熟練掌握后既能提高正確率,又能提高解題速度。
此外,還要初步進(jìn)行解答綜合題的訓練。數學(xué)聯(lián)考題的重要特征之一就是綜合性強、知識覆蓋面廣,近幾年來(lái)較為新穎的綜合題愈來(lái)愈多。這類(lèi)試題一般比較靈活,難度也要大一些,應逐步進(jìn)行訓練,積累解題經(jīng)驗。這也有利于進(jìn)一步理解并徹底弄清楚知識點(diǎn)的縱向與橫向聯(lián)系,轉化為自己真正掌握了的東西,能夠在理解的基礎上靈活運用、觸類(lèi)旁通。
善于思考,歸納解題思路與方法
一個(gè)題目有條件,有結論,當你看見(jiàn)條件和結論想起了什么?這就是思路。思路有些許偏差,解題過(guò)程便千差萬(wàn)別。聯(lián)考數學(xué)復習光靠做題也是不夠的,更重要的是應該通過(guò)做題,歸納總結出一些解題的方法和技巧。
考生要在做題時(shí)鞏固基礎,在更高層次上把握和運用知識點(diǎn)。對數學(xué)習題最好能形成自己熟悉的解題體系,也就是對各種題型都能找到相應的解題思路,從而在最后的實(shí)考中面對陌生的試題時(shí)能把握主動(dòng)。
基礎的重要性已不言而喻,但是只注重基礎,也是不行的。太注重基礎,就會(huì )拘泥于書(shū)本,難以適應聯(lián)考試題。打好基礎的目的就是為了提高。但太重提高就會(huì )基礎不牢,導致頭重腳輕,力不從心??忌靼谆A與提高的辯證關(guān)系,根據自身情況合理安排復習進(jìn)度,處理好打基礎和提高能力兩者的關(guān)系。
一般來(lái)說(shuō),基礎與提高是交插和分段進(jìn)行的,在一個(gè)時(shí)期的某一個(gè)階段以基礎為主,基礎扎實(shí)了,再行提高。然后又進(jìn)入了另一個(gè)階段,同樣還要先扎實(shí)基礎再提高水平,如此反復循環(huán)。
考生在這個(gè)過(guò)程中容易遇到這樣的問(wèn)題,就是感覺(jué)自已經(jīng)過(guò)基礎復習或一段時(shí)間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步,甚至感到越學(xué)越退步,碰到這種情況,考生千萬(wàn)不要氣餒,要堅信自己的能力,只要復習方法沒(méi)有問(wèn)題,就應該堅持下去。
雖然表面上感到?jīng)]有進(jìn)步,但實(shí)際水平其實(shí)已經(jīng)在不知不覺(jué)中提高了,因為在這個(gè)時(shí)期考生已經(jīng)認識到了自已的不足,正處于調整和進(jìn)步中。這個(gè)時(shí)候需要的就是考生的意志力,聯(lián)考本來(lái)就是一場(chǎng)意志力的比賽,不僅需要豐富的知識和較高的能力,更要有堅強的意志力。只要堅持下去,就有成功的希望。