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導讀：有的同學(xué)可能在了解完相應的大綱之后，覺(jué)得寫(xiě)作沒(méi)什么好復習的，從小到大不知道寫(xiě)了多少篇作文，但是，小編在這里要提醒各位同學(xué)注意，對于寫(xiě)作，尤其是論說(shuō)文，千萬(wàn)不可以掉以輕心，而且如果想取得好分數的話(huà)，一定要提前準備。下面是小編整理出來(lái)的幾個(gè)復習誤區，希望各位同學(xué)能夠在復習過(guò)程中引以為戒，避免“入坑”!
一、備考方向誤區
有的同學(xué)在拿到大綱之后就開(kāi)始備考，但是對于論說(shuō)文到底是什么，考察考生什么，以及歷年的考試情況并不了解，進(jìn)而就盲目備考，導致時(shí)間和經(jīng)歷的損失和浪費，這是十分不可取的。所以同學(xué)們在備考之前一定要有一個(gè)明確的方向，了解論說(shuō)文的相關(guān)知識，知道論說(shuō)文是什么，其實(shí)論說(shuō)文就是一篇直接說(shuō)明事理、闡述見(jiàn)解、宣示主張的文章，因此要求考生要掌握材料審題立意的方法及論證的方式?？荚囆问街饕忻}作文和材料作文兩種。然而近幾年的考試中主要考察后者，因此同學(xué)們在復習時(shí)應該把這類(lèi)題型當作重點(diǎn)復習對象。
二、學(xué)習方法誤區
對于論說(shuō)文的復習，在學(xué)習方法上，首先，很多同學(xué)會(huì )眼高手低，覺(jué)得寫(xiě)作看點(diǎn)素材就可以了，
美其名曰，看到了就是自己的，看到了就會(huì )寫(xiě)了，其實(shí)并不盡然，對于論說(shuō)文，在復習過(guò)程中一定要注重動(dòng)手寫(xiě)，實(shí)時(shí)練習;其次，沒(méi)有使用適合自己的復習資料，現在市面上各種寫(xiě)作的復習資料比比皆是，一定要能夠識別，適合自己的才是最好的，不要貪多;最后，沒(méi)有好的學(xué)習規劃，考研是一個(gè)持久戰，寫(xiě)作也一樣，一定要避免三天打漁兩天曬網(wǎng)，要有堅持的韌性。
接下來(lái)小編通過(guò)對近幾年論說(shuō)文考題的分析及大綱的要求，總結以下幾條復習建議，希望能夠為各位同學(xué)的學(xué)習帶來(lái)一定的幫助。
一、培養閱讀習慣
寫(xiě)作主要考察考生的分析論證能力和文字表達能力，而且主要考察前者，所以同學(xué)們在日常生活中就要有意識地去鍛煉自己思考問(wèn)題的能力。小編在這里建議各位同學(xué)，每天可以利用你們的碎片化時(shí)間來(lái)閱讀人民日報、新華社等APP上的文章，主要閱讀方向為記者或編輯對于熱點(diǎn)話(huà)題的評論。在這里，同學(xué)們在閱讀的過(guò)程中，一方面可以了解當前熱點(diǎn)話(huà)題，積累事例，另一方面還可以學(xué)習作者在進(jìn)行評論時(shí)所采用的論證方式(例證和理證結合)，這些都是可以在日后的寫(xiě)作中對各位同學(xué)大有裨益的。
二、不斷練習并修改文章
寫(xiě)作在學(xué)習過(guò)程中一定要多練習，可以給自己定個(gè)每周計劃，比如每周寫(xiě)一篇寫(xiě)作，結合不同的話(huà)題來(lái)寫(xiě)等等。但是只寫(xiě)就夠了嗎?當然不是，對于自己的寫(xiě)作需要知道問(wèn)題所在，然后進(jìn)行不斷修改才能做到精益求精。如果只是止于寫(xiě)，那么可能很難得到提升，因為自己是很難發(fā)現自己的問(wèn)題的，練習的意義也會(huì )大打折扣，因此平時(shí)除了練習之外還要找人多修改，比如，平時(shí)練習的寫(xiě)作可以請自己的老師或同學(xué)進(jìn)行閱讀然后給出修改建議，在修改的基礎之上重新寫(xiě)作直到符合考試要求。在不斷修改的過(guò)程中同學(xué)們在明白問(wèn)題所在的同時(shí)，還可以了解日后改進(jìn)的方向，從而讓自己的寫(xiě)作思路更加清晰，不斷進(jìn)步。
以上是對于管理類(lèi)聯(lián)考論說(shuō)文寫(xiě)作的幾點(diǎn)復習建議，希望同學(xué)們可以在考研過(guò)程中持之以恒，堅持不懈，輕松應對考試。
