英語(yǔ)備考的那些門(mén)道兒

　　一、考研英語(yǔ)中不考聽(tīng)力
　　考研英語(yǔ)的五大題型中，沒(méi)有考查聽(tīng)力的題型，這個(gè)不同于考生熟知的大學(xué)英語(yǔ)四、六級和IELTS(雅思)考試。所以，考生為取得考研成功，為取得考研英語(yǔ)的高分，考生在備考考研之戰時(shí)，不需考慮你的聽(tīng)力水平，不需進(jìn)行聽(tīng)力的備考訓練。
　　二、考研英語(yǔ)詞匯備考側重點(diǎn)有“門(mén)道”，走出死記硬背誤區
　　考研英語(yǔ)詞匯的詞匯量并不是眾多考生所認為的5500(約等于大學(xué)英語(yǔ)六級詞匯)，考研英語(yǔ)大綱明確規定考研英語(yǔ)詞匯量是(等于)5500個(gè)詞匯+116個(gè)前綴后綴+相關(guān)專(zhuān)有名詞(8頁(yè))，所以考研英語(yǔ)詞匯量大于5500，同時(shí)，根據考綱要求，可得，考研英語(yǔ)詞匯量具體可解釋為從5500個(gè)詞匯中，選取任何一個(gè)單詞與116個(gè)前綴后綴中選取出的任何一個(gè)前綴或者后綴共同組成的單詞，不算做超綱詞。所以建議，考研英語(yǔ)核心高頻詞匯(四六級難度詞匯)最佳記憶方法為詞根詞綴記憶法。如ambiguous=amb (周?chē)?+i+gu (去)+ ous (形容詞后綴)——去向四面八方，目標，目的地不明確，ambiguous 為模糊不清的，模棱兩可的。
　　英語(yǔ)中的詞根，詞綴如漢語(yǔ)中的偏旁部首，所以，記憶單詞通過(guò)詞根詞綴法記憶考研英語(yǔ)單詞，可以達到觸類(lèi)旁通，記憶大量單詞。詞根詞綴法比死記硬背更加高效，更加牢固。此外，考研英語(yǔ)對基礎詞匯(初高中所學(xué)詞匯)的考查，獨具一格?？佳杏⒄Z(yǔ)通?？疾榭忌鷮A詞匯的不常見(jiàn)，陌生的釋義，即生僻詞義的考查。如record 熟知的意思為“記錄”，考研英語(yǔ)中考察過(guò)其“唱片”的釋義。再如game 熟知意思為“游戲;比賽”，考研英語(yǔ)中考查其“獵物”的釋義。因此，基礎詞匯考生應走“側重戰略”，主要記熟詞的僻義。
　　三、考研英語(yǔ)語(yǔ)法備考不同于高中語(yǔ)法
　　考研英語(yǔ)的語(yǔ)法與高中語(yǔ)法存在兩點(diǎn)區別。1.考研英語(yǔ)沒(méi)有像高中一樣設有專(zhuān)門(mén)針對語(yǔ)法的單選題，考研英語(yǔ)語(yǔ)法的考查蘊藏于五大題型之中。2.考研英語(yǔ)語(yǔ)法和高中語(yǔ)法所學(xué)的側重點(diǎn)不同?？佳杏⒄Z(yǔ)語(yǔ)法不考高中所學(xué)的形容詞比較級、最高級;什么時(shí)候加定冠詞the,什么時(shí)候零冠詞;什么時(shí)候謂語(yǔ)動(dòng)詞用復數，什么時(shí)候謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數的主謂一致原則等細微的語(yǔ)法內部知識;相比而言，考研英語(yǔ)語(yǔ)法側重考查考生宏觀(guān)的破解長(cháng)難句的能力，所以，只要考生能夠利用語(yǔ)法，將考研英語(yǔ)五大題型中的長(cháng)難句結構劃分清楚，能破解長(cháng)難句，正確理解句子就達到了考研語(yǔ)法備考的最終目標。因此，考生需走出語(yǔ)法備考花大量時(shí)間復習高中語(yǔ)法的誤區。
　　考研英語(yǔ)語(yǔ)法考生掌握了8大成分(主、謂、賓、表、定、狀、補、同位語(yǔ))及三大結構(并列結構、否定結構、比較結構)，就可以將真題中出現的長(cháng)難句劃分清楚，考研英語(yǔ)語(yǔ)法也就達到了終極目標。