MBA英語(yǔ):考研英語(yǔ)89分大神英語(yǔ)復習經(jīng)驗

       大家好，我叫林婷，在2016年的考研英語(yǔ)中取得了89分的成績(jì)，怎么說(shuō)呢，剛剛得知這個(gè)成績(jì)的時(shí)候既是意料之外也是意料之中。意料之外是因為它比我預期的成績(jì)要高出一些，意料之中是因為回顧我將近一年的考研英語(yǔ)復習經(jīng)歷和臨場(chǎng)的考試狀態(tài)，無(wú)形之中或許已經(jīng)奠定了基礎。其實(shí)任何考試的結果都是七分靠實(shí)力，三分靠運氣，實(shí)力是我們自身可以通過(guò)切實(shí)努力獲得的財富，是可以真正由我們自己把握的東西;而運氣則是上天的眷顧和緣分，只可希冀不可強求。因此接下來(lái)我將從兩大板塊七個(gè)部分來(lái)分享我的英語(yǔ)學(xué)習經(jīng)驗，希望對大家能有所幫助。

第一個(gè)板塊：心態(tài)，目標與時(shí)間規劃

本來(lái)關(guān)于這方面我猶豫了很久到底要不要和大家進(jìn)行交流，因為我想大家都已經(jīng)是成年人了，而且既然已經(jīng)選擇了考研這一條道路，從一開(kāi)始就應該清楚地明白整個(gè)過(guò)程是充滿(mǎn)艱辛和困難，就應該對自己做充分的心理建設和擁有足夠的抗壓能力，相信這方面大而化之的心靈雞湯大家也是聽(tīng)過(guò)不少了，但是綜合各方面的考慮，最終我還是決定與大家進(jìn)行這方面的分享，希望我的一番話(huà)或多或少能對大家有所啟迪。

在心態(tài)這個(gè)方面，就緊緊堅持四個(gè)字-信心、喜愛(ài)。我知道很多學(xué)弟學(xué)妹對英語(yǔ)的學(xué)習存在些許抗拒，很多人都曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)自己的四六級沒(méi)有過(guò)考研英語(yǔ)可該怎么辦?其實(shí)我自身的英語(yǔ)能力雖不說(shuō)特別的差勁也不能說(shuō)特別的優(yōu)秀，一直處于中等化的水平，但是在我三月份開(kāi)始準備的時(shí)候我就告訴自己一定要完全忘記自己過(guò)去所有的一切關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習經(jīng)歷，不管是好的還是不好的，始終保持一種歸零的心態(tài)，在自己取得小小成就的時(shí)候告訴自己仍然需要努力，在自己因為做題錯誤百出而失落的時(shí)候告訴自己感激上蒼給我現在犯錯誤的機會(huì )而不是考試的時(shí)候能讓我有機會(huì )吸取教訓，在自己因為迷茫而在某種程度上厭惡英語(yǔ)學(xué)習的時(shí)候我告訴自己你一直都很喜歡很喜歡英語(yǔ)，強迫自己即使非常不喜歡也要學(xué)好，這樣慢慢地隨著(zhù)時(shí)間的流逝英語(yǔ)就會(huì )真正融入你的生活中。

在目標這個(gè)方面，說(shuō)得通俗一點(diǎn)，有目標才有奔頭，但目標的制定必須源于現實(shí)而高于現實(shí)。所謂源于現實(shí)，就是要根據自己以前英語(yǔ)的學(xué)習概況與目標院校英語(yǔ)的達標線(xiàn)合理地設定，建議在準備考研英語(yǔ)學(xué)習時(shí)首先拿上一年的英語(yǔ)真題完全按照考研英語(yǔ)考試的形式、時(shí)間進(jìn)行自我測評，了解自己的基本學(xué)習情況。所謂高于現實(shí)就是必須要在真實(shí)的學(xué)習情況的基礎上適當的有所拔高，建議可以是五分到十分的提高空間。當時(shí)根據浙江大學(xué)六十分的英語(yǔ)達標線(xiàn)以及自己從中學(xué)大學(xué)時(shí)期英語(yǔ)學(xué)習的基礎，我給自己設定的目標是八十分。

在時(shí)間規劃上，一方面必須要具有總體的英語(yǔ)學(xué)習規劃，建議暑假之前以單詞為主，輔之以少量的閱讀以及語(yǔ)法知識的學(xué)習，目的是為了找回學(xué)英語(yǔ)的感覺(jué)，因為很多人大學(xué)之后都沒(méi)有好好地學(xué)過(guò)英語(yǔ);暑假之后就完全以真題作為全部的復習重點(diǎn)，因為有之前四個(gè)月作為鋪墊，后面六個(gè)月的學(xué)習基本上可以快速地進(jìn)入狀態(tài)，有條件的同學(xué)也可以去參加英語(yǔ)輔導班在老師的指引下進(jìn)行適當的拔高和提升;另一方面，平時(shí)的時(shí)間安排上就兩點(diǎn)要求——固定的時(shí)間做固定的事情、零散的時(shí)間充分利用。我個(gè)人的時(shí)間安排是早上七點(diǎn)到八點(diǎn)背誦單詞或者文章，中午午飯后即十二點(diǎn)到一點(diǎn)半是學(xué)習語(yǔ)法、完型、翻譯和新題型這些難度較大、很難得分、性?xún)r(jià)比較低的模塊;晚上八點(diǎn)到九點(diǎn)半主攻閱讀和作文，臨睡前花費十分鐘的時(shí)間總體回顧當日英語(yǔ)學(xué)習的全部知識點(diǎn);其余零散的時(shí)間比如排隊吃飯的時(shí)間、走路的時(shí)間都會(huì )在不斷背誦回顧記憶單詞，不斷地詢(xún)問(wèn)自己這個(gè)菜名、這個(gè)建筑物、這個(gè)動(dòng)作等等用英語(yǔ)怎么說(shuō)，就是要使得自己不斷地處于這種狀態(tài)，我們沒(méi)有學(xué)習英語(yǔ)的環(huán)境就自己創(chuàng )造相應的環(huán)境讓自己沉浸乃至癡迷于其中。

第二個(gè)板塊：具體學(xué)習方法

單詞的具體學(xué)習方法

單詞是英語(yǔ)學(xué)習的基礎，如果連最基本的單詞都不認識，那么又怎么能很好的去完成一份英語(yǔ)考卷呢?建議暑假前的單詞復習以一本單詞書(shū)作為根本，利用晨讀固定的時(shí)間以及其他各種零散的時(shí)間有計劃的完成適當的單詞量記憶，這個(gè)階段的目的是為了達到對考研單詞的認知，當然你能夠完全背誦下來(lái)是再好不過(guò)的事情，但是大部分的人只能說(shuō)就是混個(gè)眼熟而已，但是對于這個(gè)階段而言就足夠了，可以每日快速地回顧前日的單詞再學(xué)習新的單詞，每周日再進(jìn)行一周單詞總結，這樣下來(lái)基本上到六月底就可以整體上細致的把一本單詞書(shū)過(guò)一遍。百詞斬APP的使用建議是在零散的時(shí)間作為單詞記憶的資料，不必設定具體的規劃，考前基本上零零散散地過(guò)一遍就可以了。暑假后至考前十二月，將近半年的時(shí)間，我是把之前四個(gè)月所用的單詞書(shū)完全拋棄，純粹地當做單詞的查閱詞典來(lái)用，這個(gè)階段，每日單詞的資料來(lái)源于前日中午以及晚上將近三個(gè)小時(shí)練習真題時(shí)候的詞匯積累。建議準備一個(gè)大的筆記本或者去購買(mǎi)活頁(yè)的A4紙，中間對折，在第一行標注每日的日期，左邊記錄英語(yǔ)單詞和音標，右邊分行記錄各種不同的意思，最好配有例句可以加深理解，這樣一般一日正常的單詞量需要使用兩至三張的紙張，每周周日的時(shí)間進(jìn)行整理復習，大致從七月初到九月中旬大綱出來(lái)的時(shí)候將近十周的時(shí)間最近十年的真題就可以完完整整地過(guò)完一遍，單詞基本上也可以積累厚厚的一本了。九月中旬至十一月底可以把近十年的真題按照速度由慢到快迅速過(guò)三遍，因為一遍一遍下來(lái)都會(huì )有相應的基礎和積累，這個(gè)階段所需要做的是查漏補缺和加深記憶，建議做每一遍都去準備一個(gè)新的大本子，把熟悉的單詞劃去，把模糊的單詞一遍一遍的記熟，把不熟的單詞變成熟悉，以最后的單詞筆記作為最后十二月份沖刺階段自己獨屬的資料。

閱讀的具體學(xué)習方法

常言道得閱讀者得天下，排除新題型后的四篇常規的英語(yǔ)閱讀占四十分，可見(jiàn)它在考研英語(yǔ)中是特別重要的。配合總體的學(xué)習規劃，近二十年的真題閱讀題目按照倒序的練習方式，每周兩篇，三日一篇，三月至九月中旬可以完整而細致地過(guò)一遍。在這個(gè)過(guò)程中需要注意三點(diǎn)，第一最近十年的題目比97至04的題目更加重要也更加具有參考價(jià)值，因此重點(diǎn)應該放在05年以后的歷年真題閱讀解析上，但是我強調近十年并不是要忽視其他，該有的認真態(tài)度還是應當有的。第二是做題的方法上，拿到一篇閱讀，從一開(kāi)始就需要培養自己做題的速度和專(zhuān)注程度，可能才開(kāi)始正確率很低，但是沒(méi)關(guān)系我們要對自己有信心。因此第一個(gè)晚上花費十五分鐘到二十分鐘的時(shí)間完全按照考試的狀態(tài)和時(shí)間來(lái)練習，我的做題習慣是第一遍從頭到尾包括選項認真地閱讀下來(lái)，勾畫(huà)出關(guān)鍵詞，什么是關(guān)鍵詞，比如轉折詞、專(zhuān)有名詞等等以及對于文章主體思想和具體結構的總體把握，然后帶著(zhù)選項的問(wèn)題第二遍快速的找出答案在文章中的大概定位，第三遍就針對各個(gè)題目和選項以及文章中答案的大概定位進(jìn)行詳細地分析，基本上答案就呼之欲出了。第三是訂正整理的方法，排除做題的三十分鐘，三個(gè)晚上加起來(lái)的時(shí)間還剩四個(gè)小時(shí)，在這四個(gè)小時(shí)里面建議準備一個(gè)厚厚的大本子，我們需要從頭到尾一句一句地進(jìn)行分析，用熒光筆標記出重點(diǎn)單詞和句子，用黑筆摘抄記錄其中自己認為有價(jià)值的長(cháng)難句，同時(shí)在原句下面用紅筆標記出重點(diǎn)的語(yǔ)法知識點(diǎn)和搭配方法以及?？嫉囊馑?，最后再預留半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行總體的原題、筆記的翻閱和默背。九月中旬至十一月末將近十周的時(shí)間一方面用復印的三套試卷速度由慢到快的進(jìn)行整理筆記與查漏補缺，另一方面通過(guò)參加輔導機構的強化班配合老師上課的進(jìn)度或者網(wǎng)上自己尋找相關(guān)知識的總結深入地進(jìn)行理解與消化。最后十二月沖刺階段，每日模擬真實(shí)的考試場(chǎng)景進(jìn)行訓練，兩日一套試卷，所用的資料就是復印的最后十套題目，大致三周過(guò)最后一遍，這一遍的目的是為了保持自己對于英語(yǔ)的感覺(jué)以及反復的鞏固記憶。

關(guān)于作文的學(xué)習

建議九月中旬之前根據一本作文書(shū)和歷年作文真題進(jìn)行作文資料和模板的整理，每周花費的時(shí)間不需要太多，一兩次基本上就夠了，每個(gè)作文的模板也不需要太多，一個(gè)題型一種模板就好，因為到后來(lái)你根本沒(méi)有時(shí)間和精力去背誦，而且在考場(chǎng)上處于高度緊張的狀態(tài)下根本不可能回憶出那么多的模板，到最后可能會(huì )弄混反而什么都寫(xiě)不出來(lái)，我們只要緊緊地抓住唯一到最后在考場(chǎng)上就會(huì )發(fā)揮的游刃有余，這一階段不需要進(jìn)行自己的寫(xiě)作練習，因為還是處于積累階段，頭腦中沒(méi)有相應的知識框架，寫(xiě)出來(lái)的東西不管練習多少遍仍然是沒(méi)有質(zhì)量上的提升和成效的。九月中旬至十一月底一方面配合老師上課內容以及自己前一階段模板整理確定最終的作文模板并且進(jìn)行有計劃的記憶背誦，另一方面要開(kāi)始每周進(jìn)行一次針對性的訓練，利用網(wǎng)上的英語(yǔ)作文批改網(wǎng)進(jìn)行檢查和提升。

關(guān)于其他題型的學(xué)習

語(yǔ)法建議三月至六月抽出四周的時(shí)間進(jìn)行系統的學(xué)習，最好整理出自己的語(yǔ)法筆記和背誦結構，后期基本拋棄語(yǔ)法書(shū)，以自己整理的筆記作為記憶的資料;完型，基于其題目和得分的特殊性，不建議花費太多的時(shí)間，每周一篇真題保持感覺(jué)即可;新題型，關(guān)鍵掌握做題的技巧，再輔之以必要少量固定的真題練習;翻譯的學(xué)習是融入到閱讀的整體復習當中，真題訓練參照完型和新題型，安排好整體的進(jìn)度就可以了。這個(gè)部分的總分是三十分，但我需要提醒大家的是對于這部分的得分需要做出充分的心理準備，因為你可能付出了足夠的努力卻完全沒(méi)有取得希望的分數。

這就是我關(guān)于考研英語(yǔ)整體學(xué)習經(jīng)驗的分享，最后衷心地希望弟學(xué)妹們能在2017年的考研中夢(mèng)想成真，謝謝大家!