MBA考研英語(yǔ)：閱讀理解怎么才能提高正確率

英語(yǔ)

一、通讀全文，注重理解

閱讀理解其實(shí)主要考的是“閱讀”之后的“理解”。任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要兩個(gè)條件：認識單詞和看明白句子?？佳性~匯大約為5500個(gè)，這不是一個(gè)小數字，也并非三兩天時(shí)間可以記住的，所以，考生必須先買(mǎi)一本考研英語(yǔ)詞匯書(shū)進(jìn)行系統、長(cháng)期的學(xué)習和記憶。除單詞外，有時(shí)句子太長(cháng)也會(huì )對閱讀造成致命的傷害。這就要求同學(xué)們在日常學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中，注意長(cháng)難句的分析，記住一些固定的搭配，熟悉掌握句子結構。

大家切記，英語(yǔ)的句子中，“主+謂+賓”基本與中文一致，是按順序擺放的，而定、狀語(yǔ)經(jīng)常倒著(zhù)放，又長(cháng)又多，比主、謂、賓要難很多。定、狀語(yǔ)放好了，句子才能看明白，想看懂閱讀理解中的長(cháng)難句，語(yǔ)法基本功一定要扎實(shí)。

二、了解題型

閱讀理解的問(wèn)題基本分為五大類(lèi)：

1.主旨大意題

這類(lèi)題實(shí)質(zhì)考察考生對中心思想的理解，難度不高，具體應對技巧如下：

A.關(guān)注各段落首句，尤其是第一段首句，這與西方人思維相關(guān)，他們習慣開(kāi)門(mén)見(jiàn)山表達出自己的觀(guān)點(diǎn)，然后廣泛引用材料去論述。因此，一般而言首段的首句構成文章的中心句，而各段的首句構成各段的中心。

B.關(guān)注首段末句。有些作者習慣先列出一些傳統的觀(guān)點(diǎn)或先對一些具體現象進(jìn)行說(shuō)明，然后提出與之不同的觀(guān)點(diǎn)或在結尾對現象進(jìn)行總結，在接下來(lái)的段落中繼續論述。對于這類(lèi)文章，如果作者沒(méi)有提出不同的觀(guān)點(diǎn)，則最后總結性語(yǔ)句為文章中心，一旦提出不同或完全對立的觀(guān)點(diǎn)，又在后文中加以論述，則作者提出的新觀(guān)點(diǎn)為文章中心；如果新老觀(guān)點(diǎn)均是對同一個(gè)結果的論述，那么該論述的結論為文章中心。

C.當不能直接找出主題句時(shí)，通常文章中作者給予敘述較多或強調較多的某一事物或某一觀(guān)點(diǎn)即文章的中心。在題目作答時(shí)，可采用中心詞定位法，排除不含中心詞的選項，對比有中心詞的選項，選擇最接近中心的選項。

D.如果對選項仍有異議，可把有異議的選項逐個(gè)帶入文章中，看哪個(gè)能更好的囊括文章中心。這是一個(gè)檢驗的過(guò)程。

2.事實(shí)細節題

此類(lèi)題占閱讀總分40分中的50%左右，因此十分重要。注意，這類(lèi)問(wèn)題與推理性問(wèn)題截然相反，都可以從原文中找到答案，只不過(guò)為了迷惑考生，常常將原文進(jìn)行改寫(xiě)，換一種說(shuō)法。所以，照抄原文，一字不改的不一定就是答案，而與原文意思相同的，才是正確的。其基本應對技巧如下：

A.基本原則是以中心為導向，忠實(shí)原文為基礎，千萬(wàn)不可主觀(guān)臆斷，最好的方法是回到原文的出題點(diǎn)進(jìn)行揣摩。

B.必須看清題目，尤其是當題目就某一個(gè)具體細節并且脫離文章中心的提問(wèn)。一般來(lái)說(shuō)，細節問(wèn)題絕大部分是圍繞文章中心進(jìn)行出題，但不排除文中就一些具體的，因果互動(dòng)現象的內容提問(wèn)。

3.詞匯短語(yǔ)題

其分值不高，考察范圍可分為兩類(lèi)。第一，綱內詞匯詞義的引申?？疾炜忌鷮λ煜さ脑~匯在特定語(yǔ)境下正確含義的理解。一般來(lái)說(shuō)，該詞的本意不是解，但是其引申義上仍可以找到本意的影子。第二，綱外詞匯詞義的推斷。

4.推斷性問(wèn)題

此類(lèi)題大概占20%左右的分值，總體難度不大，是考生的必得分點(diǎn)。中心導向依然是解題的宏觀(guān)主線(xiàn)，其關(guān)鍵是忠實(shí)原文的推斷。其應對策略和事實(shí)細節題類(lèi)似，考生在該題型上的主要失誤在于脫離文章主觀(guān)臆斷造成的。

5.語(yǔ)氣態(tài)度題

對作者態(tài)度的判斷是構成閱讀理解的兩條宏觀(guān)主線(xiàn)之一。因此，正確辨明作者對所敘述事物的態(tài)度，不僅關(guān)系到本類(lèi)題型的解答，也潛在影響到其他問(wèn)題的正確解答。這類(lèi)題目主要從作者文中描述事物所用到的形容詞，副詞，動(dòng)詞等表達感情色彩的詞匯入手。當選項不能確定時(shí)，再回到原文中找關(guān)鍵詞。對這類(lèi)題型，分清褒貶一般不難，是考生的必得分點(diǎn)。

三、提高閱讀速度

大家都知道，僅僅把題選對是不夠的，因為考試還有時(shí)間的限制。（你就算選對，每篇文章花一個(gè)小時(shí)那能行嗎？?。┯涀?，考試總共180分鐘，四篇閱讀最多占70~80分鐘（即17~20分鐘一篇），其余時(shí)間還要寫(xiě)作文、做翻譯、英語(yǔ)知識運用等。在這里為大家介紹幾種基本的提高閱讀速度的方法。

1.跳躍式閱讀

跳讀所要跳過(guò)的內容自然是和文章中心沒(méi)有太多聯(lián)系的內容。如對某一專(zhuān)家身份頭銜的說(shuō)明，這類(lèi)文字內容與文章中心雖不相關(guān)，但經(jīng)常在文中出現，這些內容事實(shí)上會(huì )增加信息的復雜程度，干擾考生思路，而題目中不會(huì )考察。

2.掃描式閱讀

掃描閱讀與跳讀的內容相比，與文章聯(lián)系更緊密，但一般不是考試重點(diǎn)，我們只需有大致的印象。這類(lèi)內容一般由用來(lái)說(shuō)明中心的論據構成。當段落中心已經(jīng)明確時(shí)，我們可以對說(shuō)明中心的具體論據實(shí)行快速掃描。

綜上所述，考生在掌握了一定的詞匯量和語(yǔ)法的基礎上，在閱讀理解中靈活的運用一些答題技巧，勢必會(huì )提高閱讀速度，提高準確率，為英語(yǔ)考試掃清障礙。