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導讀:美國的職員中已有34%是自由職業(yè)者、合同工和臨時(shí)雇員。在下一個(gè)十年里,有預測說(shuō)這一數字將暴增至50%。
美國的職員中已有34%是自由職業(yè)者、合同工和臨時(shí)雇員。在下一個(gè)十年里,有預測說(shuō)這一數字將暴增至50%。在按需經(jīng)濟中,相比員工的參與度而言,公司更看重的是效率。目前,幾乎半數的公司培訓通過(guò)技術(shù)手段來(lái)實(shí)行,遠高于十年前的26%。不過(guò),在注重效率的同時(shí),公司也應關(guān)注員工參與度。
學(xué)習與發(fā)展已經(jīng)越來(lái)越數字化。這意味著(zhù)幾乎每個(gè)人可以在任何時(shí)候自學(xué)他們想學(xué)的任何東西。85%的受訪(fǎng)者提到,他們一周至少有一次通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索學(xué)習工作中要用到的東西。將近70%的人每周從同輩、文章和博客中學(xué)習,超過(guò)一半的人從視頻中學(xué)習。
個(gè)體在組織學(xué)習中扮演著(zhù)更重要、更主動(dòng)的角色。受訪(fǎng)者談到他們每周平均自學(xué)的時(shí)間比參加公司培訓的時(shí)間多5倍。然而,他們仍然需要有人給他們指出學(xué)習的方向。
一位負責人才發(fā)展的副總裁如是說(shuō):“我不會(huì )只告訴員工他們必須學(xué)什么,我想向他們展示他們能夠學(xué)什么。”“我們的角色,就是為員工提供他們工作和事業(yè)發(fā)展所需的資源、工具和關(guān)系。”
與缺乏經(jīng)驗的團隊相比,最成熟的學(xué)習與發(fā)展團隊已經(jīng)減少了20%的課內培訓和學(xué)習管理系統。他們還增加了多達30%的邊干邊學(xué),13%的手把手輔導和合作學(xué)習,以及近乎100%的按需學(xué)習資源,比如視頻、文章和書(shū)籍。