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導讀:關(guān)于時(shí)間管理,很多人覺(jué)得就是幾本時(shí)間管理書(shū)籍,是排得密不透風(fēng)的日程表,或者是各種神奇的時(shí)間管理工具??戳撕芏鄷?shū),知道了很多小技巧,最終還是學(xué)不好英語(yǔ)。

       關(guān)于時(shí)間管理,很多人覺(jué)得就是幾本時(shí)間管理書(shū)籍,是排得密不透風(fēng)的日程表,或者是各種神奇的時(shí)間管理工具??戳撕芏鄷?shū),知道了很多小技巧,最終還是學(xué)不好英語(yǔ)。為什么會(huì )這樣子?

  事實(shí)上,時(shí)間管理問(wèn)題從來(lái)不是靠幾本書(shū)幾個(gè)方法就能解決的,過(guò)多將注意力放在方法和工具層面上只會(huì )本末倒置。因為工具只能告訴你“怎樣把一件事情做得更快”,卻無(wú)法告訴你“為什么要做這件事情”。那么,究竟該怎么高效利用“時(shí)間管理”技巧,并把它運用于MBA備考中呢?

MBA備考:用“時(shí)間管理”技巧讓你事半功倍

  區分事情的優(yōu)先級至關(guān)重要

  那我們應該如何去判斷一件事情是否重要?判斷標準是什么?

  我的理解是,那些能幫助我們實(shí)現目標的事情,就是重要的事情。如果你每天經(jīng)常感到忙碌不安,但又道不出個(gè)所以然,很有可能是目標管理出了問(wèn)題:你缺少一個(gè)明確的,值得你每天在上面花費時(shí)間精力的目標。

  目標缺失會(huì )導致優(yōu)先級混亂,做無(wú)用功,進(jìn)而出現“越忙越不知道在忙什么”的后果。

  能讓我們感到充實(shí)的,并不是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的日程表,而是發(fā)現自己離目標又近了一步。能讓我們呼吸平緩目光堅定的,一定是自己每天都在進(jìn)步這個(gè)事實(shí)本身。

  找到自己的目標是重中之重

  對于時(shí)間管理,最重要的并不是尋找工具和方法,而是應該先反問(wèn)自己“我的目標是什么?我希望成為一個(gè)什么樣的人,希望過(guò)上什么樣的生活?我愿意為了這個(gè)目標付出怎樣的努力?”

  一旦你對這些問(wèn)題有了清晰的答案,時(shí)間管理自然也就有了方向,你會(huì )清楚怎樣去判斷一件事情的優(yōu)先級,知道哪些事情應該做,哪些事情不應該做。

  史蒂芬·柯維在他的《高效能人士的七個(gè)習慣》(雖然書(shū)名聽(tīng)起來(lái)像成功學(xué),但書(shū)本身確實(shí)很不錯)中提到了一個(gè)時(shí)間管理原則:進(jìn)行優(yōu)先級劃分。

  比如,我們可以把事情歸為緊急且重要,重要但不緊急,不重要且不緊急,緊急但不重要這幾類(lèi)。我們要完成的,應該是那些重要的事情。盡量減少做那些不重要的事情,才能利用好時(shí)間。

  假如你的目標是學(xué)好英語(yǔ),你應該將它放到“重要的事情”這個(gè)位置上,如果你愿意讓它成為像吃飯睡覺(jué)這樣的習慣,那么你一定能夠想方設法抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習——少做或不做那些不重要的事情就是了,比如娛樂(lè ),比如閑聊和玩手機。

  對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),那些重要且緊急的事情應該是學(xué)習——學(xué)習的內容并不僅僅局限于課本,而是一切你感興趣的學(xué)科和領(lǐng)域。在大學(xué)中學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)好英語(yǔ),如果還有可能的話(huà),去培養一門(mén)你愿意花上一生時(shí)間去打磨的興趣愛(ài)好。理解這一點(diǎn)之后,相信迷茫的大學(xué)生會(huì )少很多吧?

  將一種時(shí)間管理工具用到極致

  在明確目標的基礎上,各種時(shí)間管理工具才有了足夠的意義。比如番茄工作法,它本質(zhì)上傳達的是這樣的理念:排除外界干擾,集中一段時(shí)間專(zhuān)注于某件事情,勞逸結合,追求最高效率。其他的時(shí)間管理工具在原理上也大同小異,工具并沒(méi)有好壞之分,將任何一種工具用到極致,結果肯定不會(huì )差。

  我們常說(shuō)“時(shí)間就是金錢(qián)”,這句話(huà)的潛臺詞是“時(shí)間也是一種貨幣”——如果你認同這一觀(guān)點(diǎn)的話(huà),你會(huì )開(kāi)始理解用金錢(qián)換時(shí)間這種行為。

  比如,同樣去一個(gè)地方,坐公交車(chē)要半個(gè)小時(shí),打車(chē)只要十分鐘,這個(gè)時(shí)候,打車(chē)會(huì )是更加明智的選擇。為什么有些人愿意花上月薪的二分之一來(lái)租一間離公司更近的房子?因為在他們的眼里,時(shí)間的價(jià)值更大。付費購買(mǎi)服務(wù),更換生產(chǎn)力工具(比如換一臺更快的電腦),甚至是租一間離公司更近一點(diǎn)的房子,這些都是用金錢(qián)換取時(shí)間和便利的體現。

  現代社會(huì )所能提供的最大好處在于,我們能夠將對自己不重要的事情交給更好的工具或專(zhuān)業(yè)人士來(lái)處理,從而集中精力解決更重要的事情。君子生非異也,善假于物也。

  將學(xué)英語(yǔ)變成習慣,碎片化學(xué)習

  回到開(kāi)頭的問(wèn)題中來(lái):對于普通人來(lái)說(shuō),每天怎樣抽出時(shí)間學(xué)英語(yǔ)?相信你此時(shí)心中已經(jīng)有了答案了吧?

  將學(xué)英語(yǔ)變成一種習慣,變成生活中的一部分。如果能做到這一點(diǎn),抽出時(shí)間學(xué)習就不再是一件難事。減少做其他不重要的事情(比如娛樂(lè ),通勤),時(shí)間總是可以擠出來(lái)的。

  學(xué)英語(yǔ)并不意味著(zhù)一定要有整塊的時(shí)間才可以開(kāi)始,零碎的時(shí)間如果能加以利用,效果同樣很好——如果你曾經(jīng)統計過(guò)自己每天的時(shí)間開(kāi)銷(xiāo)的話(huà),你會(huì )發(fā)現,“碎片時(shí)間”所占的比例是很高的,換句話(huà)說(shuō),我們能每天積累下來(lái)的零碎學(xué)習時(shí)間其實(shí)相當可觀(guān)。

  語(yǔ)言學(xué)習有個(gè)好處在于,它可以多線(xiàn)程進(jìn)行。比如,我是一邊聽(tīng)著(zhù)有聲書(shū)一邊寫(xiě)下這篇文章的,此刻我的電腦上正在放著(zhù)小說(shuō) All the Light We Cannot See 的有聲版——你也可以嘗試一下,平時(shí)在上網(wǎng)或者做其他事情的時(shí)候將背景音樂(lè )換成英語(yǔ)聽(tīng)力,你并不需要時(shí)刻留意聽(tīng)力說(shuō)了什么,把它當成背景音樂(lè )就行。時(shí)間一久,你會(huì )有意想不到的收獲,比如,發(fā)現了一個(gè)很棒的表達,忽然理解了一個(gè)句子的意思,之前學(xué)過(guò)的單詞在聽(tīng)力中重現了等等。我們把它叫做“驚喜” (Serendipity),而將英語(yǔ)學(xué)習當成一種生活習慣,是發(fā)現驚喜的最好方式。

  對絕大多數人來(lái)說(shuō),每天抽出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ)是完全可以做到的。這并不是能不能的問(wèn)題,而是愿不愿意的問(wèn)題。

  時(shí)間管理本質(zhì)上是自我的管理,是目標的管理——給自己一個(gè)目標,全身心投入去做一件事。

  這是讓我們進(jìn)步的最好方式,也是能讓我們在時(shí)間呼嘯而過(guò)時(shí)還能心平氣和的唯一方法。