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導讀:有的同學(xué)從小到大英語(yǔ)都是弱項,基礎薄弱,四六級考試都是老大難,但是這部分同學(xué)千萬(wàn)不要灰心,只要注重練習加總結,堅持不懈的“磨”下去,考研英語(yǔ)也可以逆襲!
我是工科生里面的英語(yǔ)差生,六級到畢業(yè)都沒(méi)考過(guò),可以說(shuō)是各種不行。一戰的時(shí)候是15年英語(yǔ)一,才考了44分,然后二戰的時(shí)候拼命學(xué),總算64拿下了,16年的英語(yǔ)二難度還是不低的。
但是考研英語(yǔ)是可以練出來(lái)的,只要肯用心,絕對可以得到提高。我的經(jīng)驗真的很辛苦,因為我自己能堅持下去可以說(shuō)都是我的信念在支撐著(zhù)我,所以不像我一樣是英語(yǔ)老大難的可以無(wú)視。
沒(méi)有系統的背單詞,因為我真的是記不住,所以就用百詞斬背的,每天200-300個(gè),堅持打卡,應該是堅持了七八十天,感覺(jué)到詞匯量有增長(cháng),而且還挺明顯。
1、第一遍,做真題,鉛筆做做完對答案錯的做標記,然后把所有不認識的單詞都查出來(lái);
2、第二遍,拿一套新的或者自己愿意擦掉也可以,再做一遍,對答案改錯,這遍做完把文章從頭到尾在紙上翻譯一遍,一定要做!可以說(shuō)我英語(yǔ)能考過(guò)完全是因為這一步!無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二的閱讀從頭到尾全部都翻譯一遍,這樣無(wú)論是單詞句子還是文章套路你都會(huì )有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
我翻譯了94-14的英語(yǔ)一(15年的留著(zhù)檢驗成果),還有我能找到的所有英語(yǔ)二的閱讀(除了前一年的,前一年的真題我留著(zhù)考前模擬),翻譯過(guò)后我真的感覺(jué)到自己脫胎換骨。
3、第三遍,繼續做,做過(guò)之后把還是不認識的單詞查出來(lái),標清楚??佳袉卧~的重復率非常高,這三遍做完,你自己都清楚的知道,考研英語(yǔ)究竟在考什么單詞,把這些單詞總結下來(lái),全都背下來(lái)。
我做了兩個(gè)總結,一個(gè)是每一年的單詞總結,比如說(shuō)完型、閱讀A、閱讀B、閱讀C……,一個(gè)是我把所有年的閱讀分題材總結了一遍,比如說(shuō)金融一類(lèi)、法律一類(lèi)、醫療一類(lèi)、教育一類(lèi)……
4、第四遍,還是做真題,這次做完后把出題人究竟是什么意圖,答案選項如何設置,錯誤選項如何設置,答案出自那一句話(huà)都搞清楚明白,仔細分析出題人怎么想,我們怎么想都不重要,出題人怎么想才最重要。
5、第五遍,做的時(shí)候仔細分析,做完之后如果還有不認識的單詞,查出來(lái),不會(huì )的句子,翻譯出來(lái)。