MBA評論：什么樣的企業(yè)家是好的企業(yè)家？

         什么樣的企業(yè)家能被稱(chēng)為好的企業(yè)家?這個(gè)問(wèn)題的答案或許仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。關(guān)于好的企業(yè)家，社會(huì )共識是這樣的：把企業(yè)做得風(fēng)生水起，為社會(huì )創(chuàng )造財富，為國家提供稅收，為員工提供就業(yè)崗位，勇于承擔社會(huì )責任，這樣的企業(yè)家就是好企業(yè)家。

但如果我們把時(shí)間軸拉得長(cháng)一些，答案可能有所不同。自工業(yè)革命以來(lái)，人類(lèi)的財富開(kāi)始急劇膨脹，在這100多年的時(shí)間里涌現了無(wú)數的富人和企業(yè)家，但是他們的事業(yè)至今還在傳承的，只有這類(lèi)人：慈善家。

近100年過(guò)去，洛克菲勒、卡內基同時(shí)代的富人早已被人遺忘，但洛克菲勒基金會(huì )、卡內基基金會(huì )等慈善基金會(huì )仍然活躍在當下的經(jīng)濟、社會(huì )生活中，他們的慷慨贈予還在持續地讓很多人受益。

社會(huì )對企業(yè)家的評價(jià)，經(jīng)濟指標(業(yè)績(jì))只是當期指標，社會(huì )指標(公益或慈善)才是長(cháng)期指標。中國企業(yè)家對于公益或慈善并不陌生。作為最先富起來(lái)的人，企業(yè)家一直是公益慈善舞臺的主角。

公益和慈善代表了企業(yè)家對財富的一種態(tài)度，是分享而不是獨享，是創(chuàng )造而不是消耗。

在剛剛公布的“2016中國公益領(lǐng)袖”排行榜上，長(cháng)江商學(xué)院四位校友上榜，他們是馬云、陳一丹、牛根生、李東生。

馬 云

“公益就是喚醒每個(gè)人心中的善良”

“無(wú)論我們做不做公益，世界都會(huì )發(fā)生變化。但你做了，改變的是你自己。”

這是馬云在阿里巴巴首屆全球XIN公益大會(huì )上所說(shuō)的一句話(huà)。

七年前，阿里集團從錢(qián)塘江北面搬到了錢(qián)塘江南岸，為此辦了一場(chǎng)員工游過(guò)錢(qián)塘江的接力賽活動(dòng)。當最后一棒員工上岸的時(shí)候，他的身上掛滿(mǎn)了五顏六色的塑料袋以及各種各樣的殘渣，那一刻大家都非常震動(dòng)，沒(méi)想到這就是我們日日生活的環(huán)境，沒(méi)想到這就是我們正在喝的水。

從那一天起，阿里巴巴所有員工都在思考一個(gè)問(wèn)題，如果世界不夠好，你即使過(guò)得再好都沒(méi)有意義。也是從那一天起，馬云帶頭決定阿里巴巴把每年千分之三的營(yíng)收總額作為公益基金來(lái)建設整個(gè)城市、國家和世界的環(huán)境保護。

除了環(huán)境保護，教育也是馬云分外用心的公益領(lǐng)域。久有耳聞，阿里內部一向流傳“花名文化”，作為掌門(mén)人的馬云則自稱(chēng)“風(fēng)清揚”。這位在金庸武俠作品中“武功奇高”的人，馬云欽佩他能“幫助令狐沖這樣的人取得成功”，認為他是個(gè)優(yōu)秀的老師，“這是我所向往的”。

2015年9月，“馬云鄉村教師獎”成立，馬云個(gè)人每年拿出1000萬(wàn)元，獎給100名鄉村教師。“這個(gè)鄉村教師計劃是我自己愿意做的，我希望能用以后的時(shí)間、用下半輩子的時(shí)間做一名鄉村教師的代言人，能夠喚醒整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家、整個(gè)民族對鄉村老師的關(guān)注和重視。”

馬云說(shuō)，“世界上各種各樣的原因，往往惡的東西、壞的東西會(huì )偶爾淹沒(méi)我們的善良。所以，我們需要擦洗我們自己的良心、擦洗我們自己的善心——而喚醒擦洗我們自己善心最好的方法，就是參與點(diǎn)點(diǎn)滴滴公益的行動(dòng)。”

2010年，馬云加入大自然保護協(xié)會(huì )(TNC)全球董事會(huì )，成為該董事會(huì )中的第一位中國人。

2012 年，馬云聯(lián)合一批中國企業(yè)家，在四川成立四川西部自然保護基金會(huì )，保護四川省老河溝這樣一個(gè)極具歷史和地理價(jià)值的區域。

2014年，馬云聯(lián)合蔡崇信宣布，捐出他們在阿里巴巴集團擁有的期權成立基金會(huì )用于公益。這筆捐贈按現在阿里的股價(jià)，價(jià)值260億元人民幣。

2015年，馬云、馬化騰等數十位企業(yè)家宣布成立“桃花源生態(tài)保護基金會(huì )”，取名‘桃花源’，意在希望通過(guò)努力，讓中國在10年、20年之后能擁有更純凈的水和空氣。

2016年，馬云發(fā)起鄉村教師獎，以此表彰那些躬耕于鄉野的教育者。喚醒外界對中國鄉村教育的關(guān)注。

2016年，馬云在自己的微博上發(fā)布了“XIN”字——“親”字下面加個(gè)“心”。 當“親”和“心”疊加，創(chuàng )造出了最符合馬云心中“公益”的理念，在首屆全球XIN 公益大會(huì )上，馬云表示公益的職責就是喚醒每個(gè)人心中的善良。聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)潘基文對“XIN”字的寓意點(diǎn)贊，稱(chēng)這個(gè)創(chuàng )新的字很有意義。英國前首相戈登·布朗也在大會(huì )現場(chǎng)表示，將會(huì )把這個(gè)字加入牛津英文字典。

陳一丹

“老老實(shí)實(shí)做一個(gè)辦學(xué)人”

在陳一丹眼中，“任何一片土地，希望在年輕人，年輕人的希望在教育。‘建國君民，教學(xué)為先’，教育不因貧窮而缺失，機會(huì )不因出生地而匱乏。”自從2006年在騰訊內部策劃建立騰訊公益慈善基金會(huì )后，他將大量個(gè)人精力和財力投入慈善，在捐助教育方面尤其慷慨。

2016年5月，陳一丹宣布捐資25億港幣，設立以自己命名的“一丹獎”，用于獎勵在全球范圍內在教育領(lǐng)域做出杰出貢獻的個(gè)人或團隊。從金額看，它是當之無(wú)愧的全球最大規模教育類(lèi)慈善獎金。世界范圍內，在獎金數額方面可與之相提并論的，是英國瓦爾基基金會(huì )“全球教師獎”(2014年創(chuàng )立，獎金100萬(wàn)美元)，以及卡塔爾基金會(huì )資助的“‘世界教育創(chuàng )新峰會(huì )(WISE)’教育獎”(2011年創(chuàng )立，獎金50萬(wàn)美元)。后兩者已經(jīng)贏(yíng)得相當大的國際聲譽(yù)和影響力，在媒體報道中有“教育界的諾貝爾獎”之稱(chēng)。

但這并不是陳一丹在教育慈善方面最大筆的投入。2009年，陳一丹開(kāi)始以“辦學(xué)不求回報”的方式，投資興辦武漢學(xué)院，由此開(kāi)啟國內非盈利性民辦公益大學(xué)的先河。陳一丹在2015年再次宣布追加投入20億元用于武漢學(xué)院建設。

陳一丹曾說(shuō)，

財富的多少并不能代表愛(ài)心的多寡，只是繼續奉獻的開(kāi)始。在未來(lái)，對于奮斗，當永不停歇，而善良，則是一種選擇。

有媒體說(shuō)他要“打造中國的斯坦福”，要藉此“推動(dòng)教育體制改革”。陳一丹笑道，“哪有那么輕易呀?一所好的大學(xué)，是需要一代代人努力和累積的。”他謹慎地修正，“不是說(shuō)我要改革了，不是這樣，我只是想做一個(gè)樣本，盡一些綿薄之力，是一種促動(dòng)和松土。”他說(shuō)他不是金主，也不是教育家，他要“搭建平臺，老老實(shí)實(shí)做一個(gè)辦學(xué)人”。

牛根生

中國企業(yè)家“裸捐第一人”

2004年牛根生攜家人將其持有蒙牛乳業(yè)的全部股份及大部分紅利捐出，發(fā)起成立中國第一個(gè)非公募家族基金會(huì )，也是目前中國最大、最具影響力的公益慈善基金會(huì )之一。同時(shí)他將基金會(huì )定位為“母式基金會(huì )”，重點(diǎn)孵化環(huán)保、教育等領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)基金會(huì )，甘當各類(lèi)基金會(huì )的“助跑者”，從此“老牛”在公益慈善之路上奮“蹄”踐行十二年。目前，牛氏家族捐贈資產(chǎn)價(jià)值超過(guò)40億元人民幣。

馮侖評價(jià)牛根生為“一頭倔強的牛”，而北師大中國公益研究院院長(cháng)王振耀教授則動(dòng)情地評價(jià)他為一個(gè)時(shí)代的公益企業(yè)家代表，“他請美國慈善家做慈善論壇，半個(gè)華爾街的名流都來(lái)了，在美國引起非常大的轟動(dòng)的，誰(shuí)做得到?”

牛根生曾說(shuō)過(guò)，他前半生的夢(mèng)想是追求通過(guò)度己來(lái)實(shí)現度人;后半生的夢(mèng)想是希望通過(guò)度人來(lái)實(shí)現度己。

與大多數公益企業(yè)家不同的是，牛根生捐出了自己所持的全部蒙牛股份，所有做公益的錢(qián)都是自己四口之家拿出來(lái)的錢(qián)。

十年前，在群雄并立的“乳業(yè)江湖”，牛根生一手將蒙牛從一無(wú)所有，打造為中國乳業(yè)龍頭;十年后，牛根生全身心投入公益事業(yè)，依托環(huán)境保護、文化教育領(lǐng)域探索一條“公益全球化、項目國際化”的道路。

牛根生的十年，從生意人到公益人，在磨礪中不斷超越，完成從小我到大我的進(jìn)化。不禁讓人想起老?；饡?huì )提倡的“輪回式財富觀(guān)”：從無(wú)到有，滿(mǎn)足個(gè)人，這是一種小的快樂(lè );從有到無(wú)，回饋社會(huì )，這是一種大的快樂(lè )。

李東生

歷經(jīng)涅槃的赤子之心

2005年，李東生與TCL最為艱難的一年，TCL的國際并購遭遇重創(chuàng )，處于生死存亡的境地。這一年，李東生個(gè)人捐款近千萬(wàn)，在2006福布斯中國慈善榜中排名第23位。

2007年，李東生與夫人魏雪發(fā)起成立“華萌基金”，幫助貧困地區品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生順利完成高中學(xué)業(yè)，走入大學(xué)殿堂。

2012年，李東生以個(gè)人名義向華南理工大學(xué)捐出3千萬(wàn)元為母校建設行政樓。之后，他又發(fā)起成立深圳市TCL公益基金會(huì )，致力于基礎教育幫扶、重大災害救助、特殊群體關(guān)懷三大公益領(lǐng)域。

2013年深圳市TCL公益基金會(huì )聯(lián)合中國青少年發(fā)展基金會(huì )，啟動(dòng)“TCL希望工程燭光獎”項目，項目計劃連續五年共投入2500萬(wàn)元，為在貧困地區第一線(xiàn)的優(yōu)秀鄉村教師提供了資金獎勵和能力培訓。

在“2016中國公益領(lǐng)袖”頒獎禮上，給予李東生的頒獎詞是——“他數十年日一日，持續關(guān)注中國的教育公平問(wèn)題，關(guān)注貧困失學(xué)孩子，以公益創(chuàng )新的模式，推動(dòng)教育創(chuàng )新的實(shí)踐，探索專(zhuān)業(yè)化公益慈善路徑，尋求公益慈善的可持續發(fā)展，成為推動(dòng)中國公益慈善事業(yè)進(jìn)步的堅實(shí)力量。”

李東生說(shuō)，

我相信很多企業(yè)家做企業(yè)，真的不是追求更多的金錢(qián)、物質(zhì)財富，更多的可能是自己的一種理想，和自我社會(huì )價(jià)值的實(shí)現。

在產(chǎn)業(yè)報國之余，李東生期待以公益慈善提升社會(huì )文明。“我始終認為，教育對個(gè)人來(lái)講是最重要的，如果一個(gè)人能夠獲得平等教育的機會(huì )，他一生就有了獲得更大成就的可能，如果沒(méi)有，可能這一輩子很難有和別人一樣成功的機會(huì )。”